2016浙江理科二本大学排名尚未出台具体的排名情况,不过我们可以先去看看2016浙江二本理科大学排名的具体情况,以作为参考!
2016浙江二本大学排名理科
浙江二本大学排名 | 学校名称 | 所在地 | 录取批次 | 录取线差 | 省市分数线 | 平均分 |
1 | 浙江中医药大学 | 浙江 | 本科二批 | 258 | 428(第二批) | 686 |
2 | 公安海警学院 | 浙江 | 本科提前批 | 682 | ||
3 | 中国计量学院 | 浙江 | 本科二批 | 253 | 428(第二批) | 681 |
4 | 温州医科大学 | 浙江 | 本科二批 | 253 | 428(第二批) | 681 |
5 | 浙江外国语学院 | 浙江 | 本科二批 | 249 | 428(第二批) | 677 |
6 | 浙江农林大学 | 浙江 | 本科二批 | 249 | 428(第二批) | 677 |
7 | 温州大学 | 浙江 | 本科二批 | 249 | 428(第二批) | 677 |
8 | 浙江科技学院 | 浙江 | 本科二批 | 248 | 428(第二批) | 676 |
9 | 浙江传媒学院 | 浙江 | 本科二批 | 247 | 428(第二批) | 675 |
10 | 浙江警察学院 | 浙江 | 本科提前批 | 672 | ||
11 | 浙江理工大学 | 浙江 | 本科二批 | 241 | 428(第二批) | 669 |
12 | 温州肯恩大学 | 浙江 | 本科提前批 | 669 | ||
13 | 浙江师范大学 | 浙江 | 本科二批 | 240 | 428(第二批) | 668 |
14 | 浙江海洋学院 | 浙江 | 本科二批 | 237 | 428(第二批) | 665 |
15 | 嘉兴学院 | 浙江 | 本科二批 | 234 | 428(第二批) | 662 |
16 | 浙江大学城市学院 | 浙江 | 本科二批 | 233 | 428(第二批) | 661 |
17 | 湖州师范学院 | 浙江 | 本科二批 | 233 | 428(第二批) | 661 |
18 | 宁波工程学院 | 浙江 | 本科二批 | 229 | 428(第二批) | 657 |
19 | 台州学院 | 浙江 | 本科二批 | 224 | 428(第二批) | 652 |
20 | 浙江水利水电学院 | 浙江 | 本科二批 | 221 | 428(第二批) | 649 |
21 | 温州医科大学仁济学院 | 浙江 | 本科二批 | 215 | 428(第二批) | 643 |
22 | 丽水学院 | 浙江 | 本科二批 | 207 | 428(第二批) | 635 |
23 | 衢州学院 | 浙江 | 本科二批 | 204 | 428(第二批) | 632 |
24 | 浙江大学宁波理工学院 | 浙江 | 本科二批 | 202 | 428(第二批) | 630 |
25 | 浙江工商大学杭州商学院 | 浙江 | 本科二批 | 200 | 428(第二批) | 628 |
26 | 杭州电子科技大学信息工程学院 | 浙江 | 本科二批 | 192 | 428(第二批) | 620 |
27 | 浙江中医药大学滨江学院 | 浙江 | 本科提前批 | 617 | ||
28 | 杭州师范大学钱江学院 | 浙江 | 本科二批 | 188 | 428(第二批) | 616 |
29 | 浙江理工大学科技与艺术学院 | 浙江 | 本科二批 | 175 | 428(第二批) | 603 |
30 | 中国计量学院现代科技学院 | 浙江 | 本科二批 | 170 | 428(第二批) | 598 |
31 | 浙江工业大学之江学院 | 浙江 | 本科二批 | 170 | 428(第二批) | 598 |
32 | 浙江财经大学东方学院 | 浙江 | 本科二批 | 169 | 428(第二批) | 597 |
33 | 宁波大学科学技术学院 | 浙江 | 本科二批 | 169 | 428(第二批) | 597 |
34 | 浙江师范大学行知学院 | 浙江 | 本科二批 | 168 | 428(第二批) | 596 |
35 | 同济大学浙江学院 | 浙江 | 本科二批 | 166 | 428(第二批) | 594 |
36 | 温州大学城市学院 | 浙江 | 本科二批 | 154 | 428(第二批) | 582 |
37 | 浙江万里学院 | 浙江 | 本科二批 | 153 | 428(第二批) | 581 |
38 | 上海财经大学浙江学院 | 浙江 | 本科二批 | 152 | 428(第二批) | 580 |
39 | 绍兴文理学院元培学院 | 浙江 | 本科二批 | 148 | 428(第二批) | 576 |
40 | 嘉兴学院南湖学院 | 浙江 | 本科二批 | 140 | 428(第二批) | 568 |
41 | 温州大学瓯江学院 | 浙江 | 本科二批 | 139 | 428(第二批) | 567 |
42 | 浙江树人学院 | 浙江 | 本科二批 | 135 | 428(第二批) | 563 |
43 | 浙江农林大学暨阳学院 | 浙江 | 本科二批 | 130 | 428(第二批) | 558 |
44 | 浙江海洋学院东海科学技术学院 | 浙江 | 本科二批 | 126 | 428(第二批) | 554 |
45 | 湖州师范学院求真学院 | 浙江 | 本科二批 | 126 | 428(第二批) | 554 |
46 | 浙江越秀外国语学院 | 浙江 | 本科二批 | 117 | 428(第二批) | 545 |
47 | 绍兴文理学院 | 浙江 | 本科二批 | 112 | 428(第二批) | 540 |
48 | 宁波大红鹰学院 | 浙江 | 本科二批 | 109 | 428(第二批) | 537 |
中国计量学院简介
中国计量学院是我国质量监督检验检疫行业唯一的一所本科院校,是一所计量标准质量检验检疫特色鲜明、多学科协调发展的普通高校。中国工程院院士庄松林教授任名誉校长,国家杰出青年基金获得者、浙江省特级专家林建忠教授任校长。
学校坐落于历史文化名城、东方休闲之都——浙江杭州。学校校园环境优美,办学条件优越,拥有教学科研仪器设备总值3.6亿元,纸质图书210万册。学校现有49个本科专业,涵盖工学、理学、管理学、法学、文学、经济学、医药学、农学、艺术学九大学科门类。设有19个学院(部),举办1所独立学院,有全日制在校普通本科生14600人,研究生1250人,独立学院本科生6530人。
学校现有专任教师1245人,其中具有副高以上职称教师670人,具有博士和硕士学位的教师占92.3%。
学校现有国家质检中心、教育部工程研究中心、国家地方联合工程实验室、省重点实验室、省工程实验室等省部级以上科研平台16个,建有中国计量学院国家大学科技园、国家级科技企业孵化器。建有省“2011协同创新中心”2个,省重中之重学科、省人文社科重点研究基地、省重点学科11个,硕士学位授权一级学科7个、硕士学位授权二级学科25个、工程硕士授权领域4个。
学校坚持发挥行业办学优势,服务创新驱动战略,全面深入推进与地方政府、质检机构和行业企业的政产学研合作,推动质检事业发展和经济转型升级。近五年主持和承担了“973”项目、国家科技重大专项、国际科技合作专项等国家级项目250项、省部级项目430项,获得国家技术发明二等奖、教育部自然科学奖一等奖、浙江省科学技术奖一等奖等省部级以上奖励42项,发表SCI、EI等检索收录论文3000余篇,获授权发明专利460余项。根据中国科学评价研究中心《中国大学及学科专业评价报告2015-2016》,在中国大学科技创新竞争力排名中列全国高校第90位。
学校秉承“精思国计、细量民生”的校训,坚持“计量立校、标准立人、质量立业”的办学理念,全面落实立德树人根本任务,以培养适应质检事业需要的高素质人才为目标,以提高质量为核心,深化教育教学改革,实行学分绩点制、弹性学制、主辅修制和双专业、双学位制,不断提高教育教学质量。建有国家级特色专业4个,国家专业综合改革试点专业2个,省优势、特色专业14个,3个专业通过教育部全国工程教育专业认证,5个专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”;国家级精品课程3门,国家精品资源共享课2门,国家级双语教学示范课程和来华留学英语授课品牌课程2门,省级精品课程23门;国家级实验教学示范中心1个,省级实验教学示范中心10个;国家级人才培养模式创新实验区,国家级大学生校外实践教育基地各1个。在近两届教学成果评选中获得国家级教学成果奖3项、省级教学成果奖15项;获得全球首届唯一的“ISO标准化高等教育奖”。2007年获得教育部本科教学工作水平评估优秀结论,2012-2013学年省属高校本科教学业绩考核成绩排名第五。
学校全面落实“实践育人”,重视学生的责任意识、创新精神和实践能力培养。近五年学生在国内A类学科竞赛中获得国家奖81项、省奖1000余项,其中“挑战杯”竞赛国家一等奖4项、数学建模竞赛国家一等奖13项、大学生电子商务竞赛国家一等奖5项;学生以独立发明人申请并获授权的各类专利2900余项,排名全国高校百强。学校面向全国31个省、市、自治区招生,在10个省份被列入重点批次招生,生源质量稳定;近五年毕业生平均就业率97.17%,一直排名省属高校前五。
学校大力推进国际化,与美国、加拿大、英国、德国、法国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰等国家的46所高校、科研机构建立校际合作关系,在中外合作办学、师生交流、科研合作、留学生教育等方面快速发展,与新西兰、英国高校联合举办的本科合作办学项目2项;推动与国际标准化组织等机构在办学特色领域的科研合作,建有国家级示范型国际科技合作基地;建立杭州-德累斯顿联络办公室,与德方高校共同推进中德交流合作。
当前,全校师生同心同德,奋力拼搏,开拓进取,为创建特色鲜明、国内知名的教学研究型大学而努力奋斗。