广东理科二本大学排名及分数线

发布时间:2017-11-21 编辑:文帼

  广东理科二本大学排名及分数线受到了不少的广东考生的密切关注,俺么具体的排名情况是怎样呢?下面一切去了解一下吧!

  广东理科二本大学排名及分数线

广东二本大学排名 学校名称 录取平均分
1 深圳大学 584
2 广东财经大学 580
3 广东金融学院 574
4 广州美术学院 574
5 广东药学院 567
6 广东技术师范学院 564
7 广东医学院 562
8 东莞理工学院 559
9 仲恺农业工程学院 557
10 广东警官学院 556
11 五邑大学 553
12 广东第二师范学院 552
13 广东海洋大学 551
14 惠州学院 549
15 北京师范大学珠海分校 546
16 佛山科学技术学院 546
17 肇庆学院 542
18 广州航海学院 538
19 岭南师范学院 538
20 广州体育学院 537
21 韶关学院 535
22 嘉应学院 532
23 韩山师范学院 530
24 北京理工大学珠海学院 529
25 广东石油化工学院 529
26 吉林大学珠海学院 527
27 广东工业大学 520
28 广东外语外贸大学南国商学院 518
29 华南理工大学广州学院 516
30 电子科技大学中山学院 511
31 中山大学南方学院 510
32 广东工业大学华立学院 509
33 广东财经大学华商学院 507
34 中山大学新华学院 505
35 广东培正学院 501
36 广州大学华软软件学院 500
37 广州大学松田学院 500
38 东莞理工学院城市学院 498
39 广州商学院 497
40 广东白云学院 496
41 华南农业大学珠江学院 493
42 广东技术师范学院天河学院 492
43 广东东软学院 485

  广东财经大学简介

  广东财经大学(原广东商学院、广东法商大学<筹>),溯源于广东最早商科——1934年创建的广东省立(勷勤)商学院,1946年改办为广东省立法商大学,1953年停办;1983年国务院同意筹建广东财经学院,1985年正名广东商学院并在旧址附近设立本部校区,1992年广东省政府七届常务会议通过决议在广东商学院基础上筹建广东法商大学,1997年广东省人民政府与国家司法部签署“省部共建广东商学院(广东法商大学)”协议。2007年通过国家教育部组织的本科教学工作水平评估并获得“优秀”。2013年国家教育部发文批复更名为“广东财经大学”。

  学校现有专任教师1181人,其中正教授188人、副教授300多人,具有博士学位教师383人。124人次入选广东省高校“千百十工程”培养对象,其中省级17人;2人入选教育部新世纪优秀人才支持计划,1人入选财政部全国会计领军(后备)人才培养工程,享受国务院政府特殊津贴专家11人,教育部高等学校教学指导委员会委员3人、省学位委员会委员1人。获省级以上奖励的教师103人,其中全国优秀教师6人。

  学校建成以经济学、管理学、法学为主体,经、管、法、文、理、工、艺等多学科协调发展,并具一定特色和优势的学科体系。目前有5个省级重点学科和重点扶持学科、6个硕士一级学科(二级学科硕士点达32个)、4个专业学位硕士点。经济学和管理学被中国科学评价研究中心评为2012年度中国大学分学科门类排行榜前20%优势学科;根据中国管理科学研究院《中国大学评价》,我校经济学、管理学、法学三大主体学科连续九年进入全国高校“百强”行列,2012年经济学、管理学、法学分列第39、59、65位。

  学校学术研究不断取得新进展,近5年共获得各级各类科研项目929项,其中国家级50项、省部级328项、横向课题328项,省部级以上人文社会科学课题立项数量位居广东省属高校前列;发表学术论文8000篇,其中权威或核心期刊3450篇,被SCI、EI、ISTP三大检索收录200余篇;出版各类著作200余部,其中学术专著170部;获得优秀科研成果政府奖励40余项,其中国家级1项、省部级26项。学校着力打造三级科研平台体系,现拥有省级人文社科重点研究基地2个、省级重点实验室3个、广州市人文社科重点研究基地1个、校级实体科研机构3个、非实体科研机构33个。《广东商学院学报》为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、CSSCI扩展版来源期刊和全国百强社科学报。学校始终以教学工作为中心,现有17个教学院部,50个本科专业,其中国家级特色专业5个、省级特色专业10个、省级重点专业1个。建成国家级人才培养模式创新实验区1个、省级人才培养模式创新实验区5个;国家级实验教学示范中心1个、省级实验教学示范中心4个;国家级教学团队1支、省级教学团队1支;国家级精品课程1门、国家级双语示范课程2门、省级精品课程12门。2008年以来,获得教研教改项目294项,其中省部级以上30项;国家级立项独立主编教材9部、省部以上奖励独立主编教材9部;获得国家级教学成果奖二等奖1项、省级教学成果奖5项。

  学校一直以加强学生实践能力和创新能力为重点,大力推进实践实验教学改革、教学信息化建设、“三大课堂”整合,不断深化本科应用型人才培养模式改革。科学构建了一套涵盖五个层面的经管类本科应用型人才培养的实验实践教学内容体系,形成鲜明的本科教学特色。2006年学校经济与管理实验教学中心被评为国家级实验教学示范中心,为全国首批两个经管类国家级示范中心之一;2007年教育部在该中心召开全国高校经济与管理实验教学改革现场观摩会;五年来有500余所高校前来该中心参观考察。自主建成了各类数字化教学资源近900项,全校师生100%注册到Blackboard网络教学系统上开展课程教授与学习。“三大课堂”整合成果获得省级教学成果一等奖,教学信息化建设成果获得省级教学成果奖二等奖。此外,学校大力开展大学生素质教育,已成为“国家大学生文化素质教育基地”,入选全国首批卓越法律人才教育培养基地。

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