大一：
学习是我们的首要任务毕竟自己还是学生吗，由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境，大学生必须为自己时间做好合理的安排。首先是两项重要的课程：英语，计算机。坚持每天早上读英语背单词，多看英语杂志提高自己的阅读能力，常听英语广播提高听力水平。 还有便是基础课了，它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急，就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人，所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固，认真及时完成老师布置的作业，塌实做好每一步。要积极参加学校的活动增强交流技巧，和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流，询问学习以及将来的就业情况，同时也能提高人际沟通能力。
大二：
大学生可尝试兼职、社会实践活动，能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力;继续增强英语口语能力、计算机能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读，扩大自己的知识面。
大三：
首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研，应该加大力度的学习专业知识，扩大英语词汇量，着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求大学生把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动，与同学交流求职工作的心得体会，了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。
大四：
用短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业或是考研争取时间。此时主要的就是对前三年做一个总结，对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定，为下一步做好充分的准备。
就业前景分析：
随着国家对动植物保护工作的重视，植物资源开发与利用专业毕业生就业前景看好。，保护事业的发展情况。我国十分重视生态保护，坚持科学的发展观，将动植物和湿地保护纳入了全面协调可持续发展的战略，作为实施以生态建设为主的林业发展战略的六大重点工程之一来抓，取得了明显的成效。一是颁布了《动物保护法》、《植物保护条例》等法律法规，成立了各级管理机构，形成了法律法规行政管理和执法监管体系，需要有专业知识水平较高的新生力量注入从而提高保护监管力度，为此专业的毕业生提供就业机会。植物资源开发与利用专业主要是林业、农业、环境保护等部门从事植物资源的保护与利用、森林培育、林木遗传育种、森林生态环境建设管理及与专业有关的管理等方面的工作。