“当前中学阶段的职业生涯规划教育还包含在心理辅导教育中，尚未受到高度重视。”全国政协委员、宁夏回族自治区政协副主席安纯人呼吁，中学亟待开设职业生涯规划教育课程。
缺乏完善的职业生涯规划已经成为就业难的一个主要原因。由于缺乏职业生涯规划教育，部分中学生认为考个好大学是唯一出路，对职业教育存在偏见，对公务员、律师等“体面”职业青睐有加，对一线应用技术和体力劳作存在偏见。部分初入校的大学生对其所报学校、专业热情不高;部分面临毕业的大学生，不能理性的择业、就业，出现高不成、低不就的现象。部分已就业的大学生毁约不断、跳槽频繁。
职业规划要趁早，人生设计在少年。为此，安纯人建议，在中学阶段结合素质教育开展职业生涯规划教育。内容包括个人探索、职业探索、就业形势和政策、职业素质塑造、成功校友经验分享、职业体验等内容，启发学生的职业生涯规划意识，帮助中学生合理地思考和规划个人的职业生涯，及早确立自己的人生目标，激发其主动学习的动力，帮助中学生了解各类大学及专业的具体情况，提高将来考入高校及专业选择的满意度。
在中学里选拔推荐一批从事学生管理工作或心理辅导工作的骨干进一步深造，提升专业水平，专门从事职业生涯规划指导。鼓励、指导学生创办“职业生涯发展”协会等有利于自我成长与锻炼的社团组织，通过开展职业技巧比赛、应聘艺术、就业市场调研等社团活动，帮助中学生提高就业技能，及时发现自己的不足之处并加以改进，增强学生的职业生涯素质和信心。