“教师专业发展和职业规划”培训心得体会

发布时间:2017-11-07 编辑:1018

  今天有幸听到特级教师张康桥的讲座,讲了教师专业发展和职业规划,印象最深刻了的就是专业发展,因素有很多,我个人认为,主要的因素还是教育主体“人”,一个健康、阳光、有能力自我改善的综合实体。“三百六十五行,行行出状元”,既然选择教师的职业,就是选择了清贫。

  1.优秀会改善人的生活质量。

  我们作为教师,最重要的是自我定位要清晰,要清楚子要追求什么样的教育生活,由于生活环境的不同,每个人的职业追求和理想是不一样的,有的想获得好的口碑,有的想拉近孩子之间的距离,有的追求教师的价值实现。

  2.专业发展要与社会需求联系起来

  一个人在社会中生活,会有各种各样的接触,各方面的渗透。终身教育思想,告诉我们要树立终身学习的思想,与时俱进。每一种职业的发展跟时代是同步的,因此,要多了解社会,接触社会,开阔自己的视野,不与社会脱节。

  3.在集体中建设自己

  一个优秀的教师墙内墙外都是优秀,好名声是做出来的,不是吹出来的。

  自我实现的的途径

  1.明确自己的追求,切忌缺少方向,不能坚守。

  2.要有自己的思想,自己的课程模式。

  3.性格因素中要控制自己的情绪。

  4.在反思中成长,一切原因要归咎为自己,不可怨天尤人,抱怨不止。

  5.扬长式的发展比避短式的发展要合理些。

  6.多与大师交流,即多阅读大家的作品,提高文化功底,打下坚实的基础。

  最后一句,值得深思的话,擦亮教育的眼睛,什么都是教育。

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