以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以新课程改革为契机，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发和保持学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，坚持以学生发展为中心，重视学生的主体地位。把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。为使我校的体育工作顺利开展。为社会培养一批又一批的高素质的合格和优秀人才，从我自己的实际出发特制定教师个人四年发展规划。
1、年轻，有魄力。三十多岁正是体育教学的最佳年龄，我对体育非常执着和热爱。
2、基本功扎实。就读了广州体育学院体育教育专业，在身体素质、体育专业知识方面都有很大的优势。
3、本人参加工作8年来，一直在中心小学从事体育教学和学校田径、篮球训练工作;在工作中积累了丰富的教学与训练实践经验。
4、课堂教学常规规范有序，有一定的体育教学水平，多次公开课在省、市获奖。
不足之处
1、由于本人刚进入新城小学，很多方面较为陌生。
2、学校外来工子女多，在开展训练和体育教学有一定的难度。
3、现代教育教学手段掌握不够、从事教育教学科研的能力亟待提高。
4、缺少全面的知识储备和专业技能、普通话与语言的表达能力还需有待提高。
5、课堂的驾驭能力和低年级的体育教学有待提高。
在实施四年规划的操作过程中，从自身的优点，根据学校对教师提出的专业水平发展方向，能在原有基础上得到不同程度的提高，为能成为我街道体育学科带头人.特制定如下计划:
1、通过理论、网上、实践的学习，主动积累;不断反思。
通过《学校体育》、《体育教学》《田径》等刊物认真学习。如今，电脑已经普遍使用，可以通过教育网、体育网学习更多先进的体育理念。学校已经建立自己的网站，从而为学习提供了很好的条件。我们都有自己的个人博客，我计划每月发表4篇日志，更多地与兄弟学校交流，形成一个互动平台。根据体育组的教研课题来开展体育教学，教师之间互相听课，互相提高。每年组织一次体育教师到街道、区参加有关体育研讨、观摩的活动，做到取长补短，共同提高。反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念会有深层的认识。另外，反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。
2、制订计划，自我规划。
立足个人发展，通过制定《教师个人专业发展规划》，做到有目标、抓落实。根据自己制定的目标和措施，有针对性地把握教师的整体发展方向。根据所教学科和自身实际情况确定研究目标，按照规划努力进行自我培训和科学研究。
3、精于思考，勤于笔耕。
每学年撰写至少一篇论文、一篇好教案、一篇案例分析，每学期写好一篇学校体育工作计划与总结，田径训练计划与总结，篮球训练计划与总结，体育教学计划与总结，队列、广播操实施计划与总结等等。积极参加教研组活动，市、区各部门组织的论文、教案等评比。在体育教学方面，要发挥教师集体智慧，在集体备课、课堂观摩、小组交流中相互启发，取长补短，共同提高。从中领悟适合现代教学的方法，形成自己的教学特点，
4、坚持参加中小学继续教育学习。
继续学习好普通话，平常加强自己的语言表达能力和创新能力。新课程的实施，迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。要想与时俱进，与新课程共同成长，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。以高标准要求自己，为自己制定具体的目标，认真对待各级比赛。
5、学习信息技术，动手制作的课件。
计算机现已被运用到各行各业中，电脑的运用大大推进了社会的发展，效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力，向40分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用，无疑能够起到事半功倍的效果。因而，学习信息技术，制作较难的课件是我的又一个发展规划。
预期目标:
通过四年对规划的逐步实施，应达到如下预期效果:
1、做一名有思想、有见地的体育教师;做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被学生和社会称道的体育教师;做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的体育教师。
2、学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。
3、努力成为街道学科带头人和体育骨干教师。
4、成为思想素质高，改革意识强、专业结构合理、教育教学水平高的教师。为终身学习与发展，创造良好的开端。
5、带领学校田径队参加街道运动会四年内逐步上升，前两年达前5名，后两年力争前3名;并获精神文明奖而努力奋斗。
6、带领学校男子篮球队四年内力争前八名，女子篮球队力争前四名。
7、规范学校体育课堂常规工作，努力抓好学生的出操、队形队列、广播操和眼保健操的工作，充分展示我校师生良好的精神面貌。
8、协助学校搞好师生文体活动，活跃校园文化生活。
优秀从心态开始，保持良好的工作状态，乐观、积极地面对工作中出现的困难，对于出现的问题及时的进行纠正，在目标上与原来的一致。从而不偏失方向。过去并不那么重要了，把握现在和未来才是最重要的。我相信,我能行。