我知道作为一名小学教师身上所肩负的使命，那就是要不断学习、钻研理论知识和实际经验相结合，努力地走向成熟，为教育事业做出应有的贡献。对此，我根据本人实际情况制定个人发展计划。
一. 总体目标
1.认认真真、踏踏实实地备好每一节课，上好每一节课，做到有人听课和没有人听课一个样，严格要求自己。
2.为学生营造和谐的学习氛围，成为学生喜欢、家长放心的好老师。
3.努力充实自己，让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度，做一个真正的教育者。
4.积极投身到教育科研的改革与实践中，提高自己的课堂教学能力。
5.养成良好的阅读习惯，并能有自己的阅读心得或教育随笔, 论文等。
二. 阶段目标
2011年 9月～ 2012 年 7月
1.坚持参加教育学习, 尽快提高专业化水平。与时俱进，与新课程共同成长，
2.尽心尽职干好班主任一职，在日常的教育工作中，从学生的实际出发，真心关爱每一位学生.
3.提高教育能力和教学能力。在教育教学设计、教学论文方面有所突破，论文在市级以上获奖。
2012年 9月 ～ 2013年 7月
1.善于思考，不断总结, 做一名研究型的教师, 创新型的教师.
2.参加网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。
3.认真阅读教育教学杂志和理论专著，积极撰写教育教学论文，不断提高论文质量，积极参与市，省组织的论文比赛争取拿一等。
2013年 9月 ～ 2014年 7月
1.努力学习新课程理念，把理念用于课堂，教学水平能有显著提高。
2.认真抓好教学基本功， 注重个人素质的培养，力求为学生创造最好的教育。
3.认真写教学后记，学期末展示优质的教学案例。
2014年 9月 ～ 2015年 7月
1.创新和研究教学,形成自己的教学风格。
2.能对教育教学中遇到的问题进行经常反思，提高对教育教学的反思能力。
3. 写出1-2篇有质量的论文，争取发表。争取成为市骨干教师。
2015年 9月 ～ 2016年 7月
1.细化课堂教学，提高课堂实效性。
2.针对自己的教学特点，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色。
3. 在教育科研方面争取参加省级的教学示范课，教学论文，案例在市级，省级以上发表获奖。
三. 目标达成
1.积极参加各种培训，提高自己的专业知识和教育教学水平。
2.除了教师进行校本培训之外，还需到姊妹学校，名校，韩国进修进行培训，学习先进的教学理念和教学方法，与最新的信息咨询接轨。
3.听取各种教育、教科研方面的讲座，撰写各种教育工作及听各讲座后的心得体会。
四. 实践提升
以上是我今后五年中的个人发展设想，在今后的五年中，我会按照以上的设想不断地学习，不断地实践，不断地提高，不断地总结，经常对照自己的五年发展规划，时刻提醒自己，使自己在教育教学工作中不断提高。未来的路还很长，虽然前方的路并不平坦，但我会坚持不懈，朝着理想的彼岸前进!