幼儿教师五年职业规划

发布时间:2014-04-30 编辑:1019 手机版

  为了更好的促进自身的发展和进步,我为自己定了一下几个方面的五年规划。

  一、树立正确的师德师风

  深入学习“为人、为师、为学”,提高思想政治素质和职业道德水平。关心、爱护并尊重每一位幼儿,平等公正对待学生。认真学习《教师职业道德规范》,严格律己,立足岗位,认真履行本职工作,乐于奉献。严格规范自己的言行举止,对孩子一视同仁,有正确的儿童观。

  二、细化班级管理工作

  和配班老师一起认真做好班级管理工作。统一教学方式方法,更好地开展各项工作。安全工作不容忽视,把安全教育放在教育教学工作第一位。利用每周安全一话活动,进行安全教育,加强孩子的安全意识。科学合理地安排好幼儿的一日生活,创班级特色。安排各项活动时注意动静交替、劳逸结合,兼顾体智德美各方面,并在此基础上根据孩子的实际情况,创建自己的班级特色。做好班级的常规管理,让孩子养成良好的行为习惯。加强孩子的常规管理,让孩子养成良好的行为习惯,形成良好的班风。积极做好家长工作,做到手勤、口勤,争取家长的配合支持。与家长多渠沟通交流,让家长时刻了解班级、孩子的动态,与家长互动并邀请其参与班级成长。

  三、不断提高自身的教学水平

  在业务方面,作为一个新老师,要做到多学、多做、多反思,提高理论水平与实践能力。努力贯彻、解读实施《新纲要》,落实到平时的教育教学中,努力做到理论联系实际,细心观察,抓住生活中每一个教育契机。积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念。认真学习身边老师的宝贵经验,提高执教水平。认真备好每一堂课,课前教具准备充分,内容丰富、生动、新颖,并且有较强的操作性,在教态上要儿童化,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。精心选读一些教育教学类的书籍,阅读案例分析的资料,争取更多外出学习、实践的机会。在绘画、唱歌、讲故事、钢琴等技能方面努力提高,不断完善与进取,努力提升自己的专业技能和修养。

  四、提高自己的科研能力

  积极参与课题研究,创新想法,认真完成课题组任务。认真学习幼儿园特色课题方案,明确课题的内容和研究方向,及时完成相应任务。认真执行课题计划,及时记录、分析与反馈,提出改进意见。积极参与课题教研活动,与课题组长、老师多交流,学习经验。认真学习课题理论知识。通过教研活动,学习相关的理论知识,提高理论水平。

  五、多向师傅请教,不懂就问

  学习师傅优秀成熟的教育教学以及管理经验,使自己快速成长。通过“师徒结对”活动,提高自己的班级一日常规管理及教学、游戏等能力。积极主动地向师傅请教,多学多问,把自己的想法与师傅交流,听取意见,将师傅优秀的经验运用到自己的教育教学过程中来。在班级管理中,从各方面进行着手,向师傅学习管理的策略,提高自己管理能力。在相互听看课中,学习师傅的教学策略,对照师傅点出的活动重难点进行反思,学习提取并把握重难点的技巧。就自己开展活动时所产生的问题,主动向师傅提出,结合师傅的建议,对原本的活动进行反思修改,及时地提升巩固自己的教学水平。在日常的交谈中,向师傅请教业务、技能方面的问题,使自己成长得更快。

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