审计学专业的概况
审计的由来
审计学专业是管理学科的一个分支，其中融合了管理、经济、法律和会计、审计等方面的知识，该学科主要培养能在企事业单位、政府部门及社会中介组织中从事会计、审计实务工作以及教学、科研方面工作的工商管理学科的高级人才。审计按照主体分为政府审计、注册会计师审计和内部审计。李金华审计长提到的国家财产的看门狗”主要针对政府审计;企业的卫士和保健医生指的是企业内部的审计;而证券市场不吃皇粮的经济警察则是针对社会审计。1983年，南京审计学院在全国高校中第一个开办了审计学专业，在20年的专业建设历程中，审计学专业不仅涵盖上述三个审计方向，而且利用人才优势，突出了工程审计方向，在人才市场中做到人无我有、人有我先、人先我优、人优我快，不断置身于审计事业发展前列，占领未来人才市场的制高点。2000 年 3 月，经教育部批准，保留审计学为目录外专业。
审计教育事业的产品是审计人才，培养什么样的人才，应服务和服从于经济建设和审计事业的发展。为此，审计学专业不断研究审计人才需求的变化，并以此调整专业的培养目标和手段，更新教学内容和方法。
根据国家审计人才的需求预测，审计机关审计人才，尤其是高级审计人才供求矛盾非常突出。随着绩效审计业务比重的增加,审计机关产生了新的人才需求。因此，审计学专业立足国家审计，开发特色课程，实施特色教学，树立专业品牌，近年来该专业先后开发了财务造价对策、政府审计、审计技术方法等特色课程,与时俱进,重点突出绩效审计。随着经济发展、市场竞争激烈和企业制度的建设完善，将有越来越多的企事业单位意识到建立健全内部审计的必要性和重要性，对内部审计人才的需求也将有明显增加。该专业针对社会需求开设了管理审计、内部控制学等内部审及方向课程。据了解，我国大约需要35万名审计学方面的专业人才，但目前只有执业人员5万多名，且其中一大半得不到国际机构的认可，人才缺口很大。在未来10年我国需求的15类人才排行榜中，审计学方面的专业人才位居榜首。该专业设有社会审计方向，还开办了acca教育,培养国际型审计高级人才,以适应我国在加入wto后,审计人才需求变化和我国审计事业的发展。从历年的就业情况来看，该专业就业层次较高，并一直保持着较高的就业率。
审计
课程设置
课程设置该专业的课程体系包括宏观经济学、微观经济学、统计学、管理学、会计学基础、财务会计、成本会计、管理会计、金融学、货币银行学、经济法、管理信息系统、审计学原理、审计方法与技术、企业财务审计、计算机审计、审计案例、政府审计、经济效益审计和社会审计等;还包括根据经济建设和审计事业发展需要新设置的财务造假对策、经济凭证鉴别学、审计法规、内部控制设计、国外审计等，也包括一些实践性教学环节，如暑期社会实践、会计模拟实习、审计模拟实习、毕业实习等。
审计
就业方向
就业方向该专业的就业去向包括机关、企事业单位和部队，其中，在各级机关就业的占总就业人数的20%左右，事业单位占15%，各类企业占50%，金融单位占20%。