绿色发展已经成为当今全球的主题，美国环境工程专业也成为留学生青睐的热门留学专业，美国环境工程专业是以工程的方式来研究和治理环境、解决三废(水、气、渣)和噪声等环境污染问题。就业范围比较广泛，可到都会计划院，修建院，市政计划院从事计划事情，又可到环保局从事办理事情，可以算得上是“旱涝保收”的专业之一。
【环境工程专业就业前景】
在美国，环境工程师是和医生、律师一样属于高薪职业，并且因为各个州都有立法需要一定数量的环境工作人员，因此就业率是有保证的，而且各个州的法律都不一样，所以说机会还是很多的。
美国环境工程的就业分布大致为：
1、政府部门占据43%;
2、 管理、科学、技术咨询服务行业占据21%;
3、建筑、工程、相关服务行业占据15%;
4、自由职业占据2%。美国的环境工程师的平均每年酬薪为$69,940，年薪范围大致为$43，180-$106,230。
在美国，专业的热门程度与将来就业的薪水息息相关;一般来说，热门专业的就业薪水相对较高。即使在近两年就业市场如此不景气的情况下，还是有一些行业的就业前景十分乐观，环境类就在其中，环境工程硕士专业毕业生年薪可达税前6万美金。
另外值得一提的还有，学成归国也会有非常好的机会，目前进入中国环境领域的外资企业有很多，如诺维信、维多利亚、ITT等都是国际市场上鼎鼎有名的“腕级”企业。相对于国内企业，这些公司给员工开出的薪水可以高到“离谱”，毕业生的初始年薪就在20万左右。而且，外企的工作环境也会与国内企业大不一样，可能经常要在纽约、伦敦、香港等地之间飞来飞去，正是很多人所艳羡的“金领”生活。
拓展阅读：
环境工程专业分支大致包括：
◆ 水资源处理与供给
◆ 排水工程
◆ 水污染控制工程
◆ 大气污染控制工程
◆ 固体废弃物的处理与处置
◆ 噪声控制工程
◆ 环境影响评估
环境工程需要较好的化学和数学基础知识，主要有生物化学、物理化学、有机化学、无机化学、高等数学、工程力学，掌握基础知识后,我们还要知道环境工程设施的工作原理和设施运转的工艺流程，如自来水厂如何生产出洁净的饮用水,垃圾处理场如何使垃圾无公害并加以利用等，所以还要学习水环境化学、水利学、水处理工程、大气治理工程等。学习过程中会经常进行实验,并有一些设计、施工实习任务，比如，会让你设计一座10万吨的污水处理厂，并且画成图纸。
此外，学习环境工程专业需要很强的责任心和数理能力，它要求你非常的细心，工作有条理。繁琐的计算，大量的图纸可能会让你觉得麻烦。如果你有较好的计算机水平，并学会了操作专业软件，就会事半功倍。
2017年USNews美国大学环境工程专业研究生排名
| 排名 | 英文学校 | 中文学校 | 在读人数 | GRE数学 |
| #1 | University of California—Berkeley | 加州大学伯克利校区 | 1,973 | 166 |
| #2 | Stanford University | 斯坦福大学 | 3,601 | 167 |
| #3 | University of Illinois—Urbana-Champaign | 伊利诺伊大学香槟分校 | 3,421 | 165 |
| #4 | University of Texas—Austin (Cockrell) | 德克萨斯大学-奥斯汀校区 | 2,373 | 165 |
| #5Tie | Georgia Institute of Technology | 佐治亚理工学院 | 7,504 | 164 |
| #5Tie | University of Michigan—Ann Arbor | 密歇根大学——安娜堡校区 | 3,364 | 166 |
| #7Tie | Carnegie Mellon University | 卡耐基梅隆大学 | 3,648 | 165 |
| #7Tie | Virginia Tech | 弗吉尼亚理工大学 | 2,257 | 163 |
| #9Tie | Johns Hopkins University (Whiting) | 约翰•霍普金斯大学 | 3,472 | 165 |
| #9Tie | Massachusetts Institute of Technology | 麻省理工学院 | 3,123 | 167 |
| #9Tie | Yale University | 耶鲁大学 | 282 | 168 |
| #12Tie | California Institute of Technology | 加州理工学院 | 545 | 168 |
| #12Tie | Cornell University | 康奈尔大学 | 2,001 | 166 |
| #12Tie | University of Wisconsin—Madison | 威斯康星大学-麦迪逊校区 | 1,939 | 163 |
| #15Tie | Duke University (Pratt) | 杜克大学 | 1,067 | 164 |
| #15Tie | University of California—Davis | 加州大学-戴维斯校区 | 1,131 | 163 |
| #15Tie | University of Washington | 华盛顿大学 | 2,333 | 164 |
| #18Tie | Purdue University—West Lafayette | 普渡大学西拉法叶校区 | 3,542 | 164 |
| #18Tie | University of Iowa | 爱荷华大学 | 364 | 160 |
| #18Tie | University of Minnesota—Twin Cities | 明尼苏达大学--双城校区 | 1,901 | 169 |
| #21Tie | Arizona State University (Fulton) | 亚利桑那州立大学 | 3,610 | 162 |
| #21Tie | Princeton University | 普林斯顿大学 | 568 | 167 |
| #21Tie | University of Colorado—Boulder | 科罗拉多大学波尔德校区 | 1,803 | 162 |
目前美国大学开设了环境工程和环境科学两个专业方向
从课程设置和就业方向上来分析如下：
首先，就培养人才的方向来说，环境工程是工科类，主要培养技术人才，环境科学主要培养科学研究型人才;
第二，美国这两个专业的课程设置有所不同，环境工程的主干课程包括：高等数学，外语，工程制图，计算机基础，流体力学，物理化学，有机化学，工程传质，电工于电子学，环境微生物学，水污染控制工程，大气污染控制工程，固体废物处理与处置，环境监测，环境质量评价，环境规划与管理，环境经济，环境污染生态修复，环境工程施工与管理，环境工程设备概论，污染控制经济使用技术等。而环境科学的主干课程则包括：环境监测，环境评价，水污染控制，大气污染控制，固体废弃物污染控制，环境系统工程，环境规划，环境化学，有机化学，分析化学，仪器分析，生物化学，环境微生物学，环境生态学，画法几何及建筑制图，流体力学及水力学，清洁生产，环境法规与标准，环境管理，环境信息系统等。两者是相通的，只是两个专业侧重点不同——环境工程侧重于工程应用领域，环境科学侧重于科学研究领域。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识;
2.掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法;
3.具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力;
4.了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。