初中生期末班主任寄语

时间：2020-10-30 16:29:27 寄语我要投稿

有关初中生期末班主任寄语

　　导语：每个人心中都有梦想的道路，只是我们没有地图，但我们一直在寻找着，以下小编为大家介绍有关初中生期末班主任寄语文章，欢迎大家阅读参考!

有关初中生期末班主任寄语

　　有关初中生期末班主任寄语1

　　尊敬的家长朋友们：

　　大家好!怀着歉意，怀着内疚，很不好意思地与大家进行本期为数不多的交流，不希望大家原谅，只求大家能够理解足以。

　　孩子们的“分享成长”活动虽然已拉下帷幕，然而活动中的精彩与感动却一直萦绕在眼前。看见孩子们有如此大的进步和变化，有如此精彩、自信大方的表现，为师者心中的欢欣、快乐、自豪之情真是无以言表。我为能和这样一群纯真可爱、积极向上向善的孩子们在一起朝夕相处而倍感骄傲和幸福。读了丁丁妈妈的《我爱我家》和《幸福感言》感慨良多。我常常在想这个班之所以优秀，之所以时时、事事都能做得很成功，都能取得优异成绩，这绝不是老师单方面的功劳，如果没有全体家长的全力支持和默契配合，也许一切都是另一种境地，另一番景象了。所以六班的成长，六班的进步，六班的优秀不是哪一个人的功劳和本事，是我们家校通力合作的必然结果。尤其有一大群优秀的家长做我们的坚强后盾，我们这个集体焉有不优秀之理?一切感谢的话语真不知从和说起，因为军功章里有我的一半，也有你的一半!但愿这样的配合与相互支持，相互帮助的良好局面能够一直持续下去。但愿这样的配合不仅仅出彩在各种活动中，更能体现在日常的学习习惯和行为习惯的养成教育中。

　　说到这里，我有一点困惑和纳闷。记得在本次家长会上我就孩子们如何写日记，怎样写好日记作了“写好日记，成就未来”的专题发言。我想通过一些事实对孩子写好日记与他们未来成长中联系与家长达成共识。目的很简单，希望能够通过这样的沟通引起大家对写日记的重视，能够通过家长的督促，帮助孩子勤于观察，勤于思考，勤于动笔，促进孩子们养成写日记的好习惯，为将来写作文打基矗我原以为通过这样的专题沟通后，孩子们的日记会有一个较大的转变和进步提升。可是，家长会后，孩子们的日记非但没有明显进步，个别同学还有些退步，那几个一直没写日记的孩子还是依然如故。要么偶尔写一次，要么根本不写。还有个别同学依然觉得每天不知道写什么?或者不知道怎样写?也有少数孩子的日记内容选材很好，写得也不错，但是书写却很潦草。面对这样的局面，失望、遗憾、难过像重锤一样重重地敲打着我的心房。我反思着问题出在哪里?是不是我没表述清楚道理和目的意义?是不是我的期望值过高?是不是家长根本不赞同我的观点?是不是……?真希望家长朋友能够与我一起诊脉，与我一起对症下药，与我一起在孩子的起步阶段扶他们一把。眼看就要期末考试了，期末考试中是免不了会考作文或日记的。但愿在考试前能够扭转这样的局面，不给自己留下遗憾和后悔。家长朋友，因为本期沟通鲜少，不知您对此有何看法?不管您持什么观点，我都很想听到您的真实声音?也愿意与您做比较深度的沟通。沟通方式可以通过博客发帖，也可以打电话或当面交流均行。我真诚地期待着与您交流。

　　对了，我们离期末考试还有两周的时间。今天我们已经结束了新课，明天正式进入总复习阶段。这段时间希望家长能够从以下几个方面配合我们帮助孩子全面复习，查漏补缺，巩固所学知识。

　　一、每天听写一个单元的生字词。(表二中的生字扩词听写)今天我听写了一单元的生字词，全班同学只有十几个全对，其他同学轻者错一两个，重者错七八个。这种状况说明两点：1、有的同学没有听写或没有认真听写，态度有问题。2、学生学过的知识遗忘、回生现象严重，需要加强记忆。凡是错过的字要反复听写，反复记忆，否则考试时会丢掉一些不该丢的分。

　　有关初中生期末班主任寄语2

　　亲爱的同学们：

　　转眼一学期的学习生活就要结束了，距离期末考试还有半个月。期末复习和考试可以说是对你一学期所学知识的整理和检验的过程，希望同学们做好复习阶段的学习计划，有条理、有目标的进行复习巩固，使知识掌握的更扎实，给一学期的学习生活画上圆满的句号。

　　孩子们，老师知道你们都想取得优异的成绩，而实际上这是一件很容易的事情，只要你具有认真的学习态度和有效的学习方法。

　　首先，同学们要养成良好的学习习惯。第一，要有记性，知错就改。凡是在考试、听写中所犯的错误，要用心去记，认真听老师的讲解，不但要听懂，而且在课外讲解给同学听。只有你也能像老师一样清晰的讲解了，才证明你是真正的理解了，然后让家长出一些相应的练习进行检验。总之，不要让自己犯相同的错误。第二，要学会认真审题，每道题的要求至少读2遍，弄清题意再落笔。然后认真、工整的书写。数学要认真计算，不论是什么题型，只要涉及到计算，都应该在练习本上列竖式计算一遍。如果你能够保证认真的学习态度，你就已经成功一半了。

　　另外，复习要有计划，有方法。语文的认字表每天复习一单元，要求读准每个字的读音。对于易错字要重点记忆。课后词语表要有计划的听写，重要的是今天写不上或写错的字词，一定要重点记忆，然后第二天、隔几天还要听写。听写的目的就是要找出问题，重点记忆，直到掌握扎实为止。如果听写完错字还在那摆着，听写就没有任何意义了。

　　最后，复习阶段每天都会考试，希望同学们每次都能认真对待，按照老师的要求认真答卷，认真检查。评价完的试卷要认真改错，有的同学把试卷中的所有错题都收录到一个本上，隔几天拿出来看一看，做一做。这是非常好的学习方法，同学们可以借鉴。

　　语文、数学考试时间是1月21日。希望同学们认真复习、整理。最后，预祝同学们期末考试取得优异的成绩

　　在过去的一年中，在我们班所有同学和班干部的共同努力下，我们班取得了骄人的'成绩，四次获得先进班集体，同学们的成绩也与入班相比有了很大的进步，我们班在刚开学时没有尖子生，而现在我们班的尖子生在五个班中是最多的，当然这与我们良好的班风和大家的努力不可分，这也是我们一(2)班的宝贵财富。希望大家在新的一年里，再接再厉，百尺竿头，更进一步，一如既往，争分夺秒，为了自己，为了父母，为了大家的美好明天，继续努力奋斗! 作为与大家朝夕相处的班主任，我希望我们班能够“相聚一团火，分散满天星”，祝愿我们一(2)班的每颗星星都能发出璀璨的光芒 !我们的路还很长，肯定也很坎坷，不管怎样，我希望大家能互相鼓励，互相帮助，充满自信，昂起头，坚定地走下去，相信明天总会更好，只要你还在努力!高一(2)是你们永远 #formatimgid_1# 的家，我是你们永远的朋友!以后不管咱们遇到什么样的困难和挫折，咱们相互鼓励，一起加油，永不放弃，大家说，好不好?说心里话，作为班主任，我压力很大，我怕做不好对不起大家，更对不起我自己，尤其是对良好班风的培养，辅助基础差的同学，我有时是看在眼里，急在心里。但多感谢咱班的负责任敢管大胆管的班干部和同学们的配合，我们班还不错。我也知道这种压力和紧张是我从来不曾有过的，单纯教好课对我来说是件很轻松的事;我看到了你们的成绩好了，心里很高兴;看到成绩差了，又怕走向另一个极端，怕有些同学自暴自弃，对不起你们的父母。do it weell if you do it at all! “既然干了，就一定干好”这是我经常对自己说的话。我希望你们也要这样，既然选择了这条上学的捷径，就尽力努力做好吧!看到同学们骄人的成绩，我也因你们的精彩而感动!谢谢你们!不善于表达的我还是由衷的说---谢谢每一位同学，已经让我很知足了，我因你们而骄傲!所以，我就对自己说：“只要咱们大家一起努力，以后无论遇到什么挫折，我们尽力了，付出了，我们什么也不怕，我们齐心协力，一点儿也不比别人差1让我们一起努力吧!为了辛苦劳作的父母，为了我们2班这个大家庭，更是为了你自己，振作起来，如从前团结向上，宽容一些，乐观一些，气势如虹如今天，热爱学习，热爱你的同学，热爱咱们2班。

　　同学们，紧张的期末复习、考试已经结束，愉快的假期已经到来。在寒假里，老师希望你们既要玩得开心，又要学得愉快!在玩中学，在学中玩。希望你们时时处处留心观察周围的事物，把观察到的给记录下来，开阔视野，增长知识!更希望你们好好的利用这个假期，把自己不足的地方给补起来.尤其是有些同学的基础差，学习很吃力，不仅影响自己，而且拖我们班的后腿。还有些同学偏科很严重，大家都知道在考试中偏科的严重危害性，可能影响你的前途，从而决定你的命运。而寒假正是你补上来的大好时机，别的好多同学都在玩，你可以抓紧时间，有机划有目标地把基础或差的学科补出来。同学也要多看课外

　　书，扩大自己的知识面;拖宽自己的视野，增长见识;也多帮爸爸妈妈做点力所能及的事情，体会父母的辛劳。总之，希望你们过一个开心、愉快、充实的假期。

　　寒假里的作业也不多，除了完成学校发的《寒假作业》以外，另外在英语方面，我想提几点：一，每天坚持读英语10-20分钟。(可以背读英语文章或书面表达)二，每天记5-10个生单词。三，自己认为高一上册学的不好的要利用寒假好好补一补，这样更有利于你高一下学期和高二的英语学习!另：有的学生也应该利用这个时间好好的练练字!!

　　最后，老师祝大家假期愉快!祝你们在新的一年里天天开心!学习进步!所有的籍新春佳节之即，请接受我诚挚的祝福。

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