暑假班主任寄语内容

时间:2022-08-04 12:26:36 寄语 我要投稿

暑假班主任寄语内容(通用10篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用寄语吧,寄语的文体没有严格限制,可以是诗歌、散文或者随笔。那什么样的寄语才是好的寄语呢?以下是小编为大家收集的暑假班主任寄语内容,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假班主任寄语内容(通用10篇)

  暑假班主任寄语内容 篇1

亲爱的同学们:

  一年级的学习任务已经圆满结束,愉快的暑假正式开始了。回顾同学们这一年在学校里度过的每一天,老师觉得大家都很努力的去学习和生活,收获也特别大,你们都长大了,进步了,也懂事了!假期,在家里,老师希望大家也要努力表现自己,除了认真完成学校布置的作业,还要帮父母做力所能及的家务事!

  希望大家在假期里做好以下几件事情:

  1、和家长一起阅读《20xx年暑假致家长的一封信》,并按要求做好每一件事。

  2、请家长检阅《小学生手册》,并签名。

  3、请家长在7月24日前把学费足额存到扣费的账户上,学校25日进行扣费。

  4、不能过度上网玩游戏,或看动画片,要注意保护自己的视力。

  5、不能私自或结伴去游泳,要游泳必须要跟家长一起去。

  6、如果出外旅游,请注意讲文明,守秩序,还要把难忘的时刻拍下来上存班级博客,与同学们分享。

  7、生命只有一条,请同学们万事以安全为重!切记!

  最后,祝同学们过上一个安全、充实、而有意义的假期!

  暑假班主任寄语内容 篇2

同学们:

  考试结束了,同学们企盼的暑假又来了,怎一个“高兴”了得!

  在假期里,你可以美美地睡个懒觉;你可以无拘无束地与好朋友游戏;你可以去吃美食;你可以去旅游……但是,你更不要忘了锻炼身体,不要忘了好好学习。你是否制定了自己的暑期计划和暑期作息时间表?如果还没有班主任寄语,那就赶快补上吧!我们可不能过一个糊里糊涂的暑假。

  1、围绕世博主题——“城市,让生活更美好”,开展以“低碳环保”为内容的节能活动。制作一份“低碳环保”的节能宣传报(可以与附近同学合作)。

  2、 联系同社区的同学一起组成志愿者,开展“我为美丽社区出份力”活动,并在活动中留下大家劳动的照片。

  3、参加“台州市中小学安全主题教育漫画大赛”。

  主题:以安全为主题班主任寄语,表现学生对安全知识的理解和掌握,内容包括日常生活中吃、住、行、学、玩中的安全知识。

  参赛要求:必须以作品原作参赛;画幅大小限制a4纸尺寸,纸质任选;单格、两格、三格、四格或多格等形式不限,彩色、黑白均可,水彩、剪纸版画、电脑绘画或其它创新漫画形式皆可参赛。

  以上三项活动,开学初总队部均组织评比。希望各位同学至少选择两项,参加评比,锻炼自己,提高自己,为班级争光!如有不明白之处,可打电话问老师。老师期待早日看到你们的精彩博文!

  祝你们过一个快乐、充实的假期!

  暑假班主任寄语内容 篇3

我最可爱的孩子们:

  不知不觉和孩子们相知已经有两年的光阴,两年的时间在孩子意气奋发、求知若渴之时,在老师喜得千金,步入中年之际,我们相遇相识,我们相依相存,日子过得其乐融融。虽少不了一些磕磕绊绊,但我们彼此心灵相通,不计较孩子的过错,不记恨老师的点批,因为我们知道彼此都是相互爱护,相互信任着的。

  放假了,突然有了一种“儿行千里母担忧”的感触,于是絮絮叨叨一番。

  孩子们,假期中除了合理有效完成老师布置的作业外,一定要多读书呀!

  希望同学们在当当网或者是书店中自行购买,《六年级上册同步阅读》每天读一篇,有能力的同学还可以把下册一起购买,坚持每天读一篇,开阔视野,积累语文知识。

  另外在当当网上还有很多经典阅读之选,如:《俗世奇人》、《儒林外史》、《中外十大名著》、《史记》、《中国上下五千年》、《走进文言文》等,都是很好的阅读书目。

  《教育心理学》指出:“在儿童的记忆仓库中,丰富的语言材料的储备,是理解和运用语言能力的必要条件,也是提高思维能力和智能活动水平的基础。这个‘储备’的手段,就是背诵。不背诵是不会将规范的书面语言‘植入’记忆的仓库,内化为自己的语言的。”

  同学们要想有一篇好的习作为大家范读,要想把阅读题做得滴水不漏,理解透彻,我们必须加强平时的阅读与大量的背诵,丰富自己的语言储备,在我们才思泉涌之际,才不会为自己的语言缺乏而感到后悔不已。

  孩子们,新学期是场硬战,假期中不要放松自己对练字、背诗、学古文、阅读积累的要求,做好冲刺准备,希望你们都能给自己、给家长、给老师带来惊喜!

  假期中老师还要叮嘱我们班的男子汉们:男孩子一定要都担当和责任意识。男子汉,做我们男子汉应该做的事情吧!不要再为那点鸡毛蒜皮而争论不休吧!不要认为自己长大了就对父母指手画脚,不理不睬!不要因为自己的身高超过父母我们就可以轻视父母对自己的爱!懂得孝道这是做人之根本,而“胸有闷雷而面如平湖者曰大将军也”的内敛、心胸的宽广、宽容与开阔,是我们班男孩子能成事成人所要具备的基本准则!我可爱的男子汉们,为了自己的梦想,为了父母的期盼,我们一定要顶天立地,彰显我男儿本色!

  老师还要叮嘱我们班女孩子们:女儿大了心事也多了,要记住爸爸妈妈是你忠实的听众。不要因为自己大了就无视父母对自己的教诲,不要因为大了就羞涩与对父母吐露自己的心声,爸爸和妈妈都是从你们这么大走过来的,所以你们的烦心事、纠结之事,难言之隐也许在父母看来就是小菜一碟,也许会有很好的解决办法,所以无论你们长多大,无论你身处何地,都要知道父母是你永远的避风港。女儿长大了,知道注意自己的外表,这是好事,爱美之心人皆有之,但是自古以来凡是能耐人寻味、给你印象深刻的好女子都是心地善良、坚强乐观,腹有诗书气自华的稳重端庄的女孩。所以孩子们知书达理、聪慧善良、懂得尊重别人,乐于和别人交往的外表朴实,内心才华横溢者,方是我们向往之追求呀!

  “儿行千里母担忧”的确如此。好孩子,我相信五年的磨砺你们已经是羽翼丰满将要翱翔于蓝天的大鹏鸟,愿你们乘着父母老师助于你们的东风,展翅高飞,遨游于云朵之巅!

  加油!我可爱的孩子们!

  暑假班主任寄语内容 篇4

亲爱的同学们:

  夏天伴着蛙声蝉鸣,随着轻风阳光,愉快地来到我们身边。当我们大家用辛勤换来一个个满意与微笑时,暑假又快乐地开始了。衷心地希望你们在热情奔放的两个月暑假里,能够科学安排自己的作息时间,做更多有意义的事情,过一个快乐又充实的假期,为此,学校特向大家提出如下建议:

  一、认真完成老师布置的暑假作业的同时,再复习一下以前学过的知识,提前预习下学期要学的内容;

  二、利用假期尽可能的多读些课外书,丰富自己的课外知识,增长自己的见识;

  三、积极参加科学实践活动:进行一个小发明创作,画一幅科幻画,写一篇科学小论文等。

  四、在家里多干一些力所能及的家务活,学习一些新的劳动技能;

  五、多参加一些社会实践活动,为社区及邻里多做好事。不痴迷于电脑游戏、网上聊天等不利身心健康的活动。

  六、在暑期里同学们还要注意安全,不要玩火,不到危险的地方玩耍,游泳和出游时要有家长的陪伴,出行时严格遵守交通规则和公共秩序,做一个讲公德、有修养、懂礼貌、守纪律、爱学习的小公民。

  愿同学们在假期里好好休息,好好学习,加强锻炼,既长身体又长知识,培养自己独立的生活能力,养成文明的行为习惯,开心多多,收获多多,愿大家在这个长长的假期里,能:在休闲中寻找快乐,在运动中体验快乐,在学习中收获快乐,希望开学再次看到你们时,身体更健壮,笑容更灿烂,思想更成熟!

  暑假班主任寄语内容 篇5

亲爱的孩子们:

  快乐的暑假到了。祝你们过一个有意义的暑假!暑期注意安全要放在第一位,其次,又在书海中遨游哦。所谓“书到用时方恨少”,这“少”字的含义有二:一是读的少,二是记住的少。

  所以说话、作文时便没词儿了。如果让学生多读点,多积累些,天长日久,待到自己说话作文时便能呼之即出,信手拈来,随心所欲,左右逢源。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”说的就是这个道理。可现今学生课外阅读大多已徒有其名了,他们整天被练习压得抬不起头来,很少有学生光顾阅览室,报廊、报架也形同虚设。这样的现实,极大地限制了学生的语言积累。许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时,总少不了青少年时期博览群书,即便是班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。因为,只有“博览”,才能给大脑皮层形成多侧面的语言刺激,而且,在阅读过程中,能再次强化大脑皮层已有的语言信息,使大脑中业已形成的联系系统更为完整、严密。阅读,会让你的暑期充实;阅读,会让你的暑期智慧;阅读,会让你的暑期完美。亲爱的同学们,何乐而不为呢?

  暑假班主任寄语内容 篇6

同学们:

  一年的时光转瞬间即逝,在期末考试结束后,你收获了许多,也一定有许多的遗憾甚至是失落,在暑假中,希望你认真总结一年来的点滴收获,也认真思考未来的发展。再过一年,你就将是天之骄子,可等待我们的既是机遇,也是挑战,能否进入名校读书,要看你每一天的点滴积累。

  现在,放暑假了,你有了更多能自由支配的时间,可是没有老师的检查督导,没有学校环境的影响,能不能充分利用这段时间好好复习知识,就要看你能否严格要求自己。假期是一场相互看不到、开学后却能明确感受到的比赛,看不见的竞争将更加激烈。你觉得努力了,也许对方更努力;你觉得认真完成作业了,也许别人在完成作业后复习了更多的内容。开学后学校可能将组织一次考试,对同学们的假期学习做一个评价。为了自己的一生,同学们假期中要自觉学习,并请家长对自己时时督促。

  就假期生活,我提出如下建议:

  1、合理安排假期时间,根据假期作业的情况,制定每天的学习计划。

  2、认真分析自己的成绩报告单,分析薄弱学科、薄弱环节,进行有效的补救。

  3、不能沉溺于电视、网络;不进网吧和游戏室,家庭有电脑的使用电脑要有度。

  4、要求孩子必须进行适当的体育锻炼,主动承担家务,尊老爱幼,体谅孝敬父母。

  5、注意安全。主要是交通安全,防溺水。

  6、注意着装、打扮,个人形象应符合中学生身份。学校规定学生不准戴首饰、染发,男生不准留长发、剃光头。

  7、尽量不外出,尽量不接触社会闲散人员。在家认真完成作业。

  8、开学后,将进行作业检查,对不符合要求的,将与家长沟通。

  9、正确对待家教问题,最能提高学习成绩的方法是积极主动和自己的总结归纳。

  暑假班主任寄语内容 篇7

同学们:

  岁月匆匆,时光流转,转瞬之间,20xx年的暑假就来了。想必她一定会以水样的清晨,梦样的黄昏,蜜样的夜晚将你吸引,使你的一颗心完全溶入到那夏日的蓝空、浓郁的树木、繁茂的花朵之中。

  暑假,向同学们展开了一幅崭新的五彩斑斓的生活画卷,这是你们从家庭走向社会,从校园走向自然、是你们自主发展个人爱好和兴趣、增长见识、增加历练的的`最佳时机。不同的个人兴趣,决定着你们将选择不同的方式度过这一段自由的美好时光。

  不过,如何度过一个充实而有意义的假期呢?你们要需要记住几点哦:

  一、生活要张弛有度。

  有些同学认为,在学校里紧张学习了一个学期,暑假就应该好好放松一下。暑假是该放松,但要张弛有度。要有计划地安排每天的学习和娱乐时间,保证暑假作业按时完成。另外抓住时机,阅读一些健康有益的课外读物。在假期中可开展“让心灵沐浴阳光”的活动,倡议大家“多读书读好书”,写写日记,坚持在读写中完善自己,提高自己,让书香相伴,健康成长。

  二、多参加社会实践活动。

  同学们在学校里热闹惯了,而暑期则少了许多伙伴,平常以看书学习、看电视、玩电脑等室内活动为主,时间长了,容易出现孤独、情绪低落等心理问题,不利于身心健康。因此,同学们可以参加一些健康有意义的社会实践活动。有同学提出了“让他人感受阳光”的建议,为同学们提供了许多好点子,如倡导同学们担当“社区小义工”,每周确定一个义工日,在居住的社区义务维护社区的道路、卫生,清扫垃圾,献出爱心给身边需要帮助的人。做个爱心天使,帮助别人,快乐自己!也可以参加与父母工作相联系的“劳动大体验”活动,还可以积极主动承担一些家务劳动,掌握劳动技能,为父母减轻负担,学会感恩父母。这样不仅可以开拓眼界,也能增强自身的能力。

  三、牢记安全知识,增强安全意识。

  假期中不安全因素相对比较多,如交通、食品、风雨雷电、溺水等等,学校向每一位学生下发了“让生命充满阳光”的安全指南,建议家长和学校共同联手,教育好、监管好自己的孩子,丰富学生的安全知识,增强安全意识,让学生学会保护自己,绝不试探去做任何不安全的事情,过一个平安祥和的暑假。

  四、树立良好的形象。

  不管是在家庭,还是在社会,都不要忘记自己是一名光荣的小学生,要以儒雅学生的标准严格要求自己,注意自己的言行举止,不断树立提升良好学子的优良形象。

  亲爱的同学们,珍惜这少年的美好时光:聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你们做时间的主人,做勤劳的播种者,去收获属于自己的精彩人生!

  最后祝同学们度过一个充实而愉快的暑假,以更强壮的身体、更灿烂的笑容、更高涨的热情、更成熟的心态迎接新学期的到来,创造更加美好幸福的明天吧!

  暑假班主任寄语内容 篇8

亲爱的家长、小朋友们:

  20xx年的暑假即将开始了。在您的大力支持下,小班本学期各项工作圆满结束。首先,感谢您对小班工作的理解、支持与配合!在一学期的共同努力中,孩子们在各方面都取得了很大进步。为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:

  1、与孩子一起制定暑假一日生活作息表。让孩子养成良好的暑假生活习惯、学习习惯。

  2、请您时刻注意孩子的安全,远离危险的地方,不玩危险物品,不跟陌生人说话。注意幼儿防水、防火、防电及交通安全。暑假期间,家长应在百忙中加强对孩子的安全教育和监护。教育幼儿不玩电,不玩电器和插座;不玩火,不玩危险、易燃的物品;不到马路边、河边或建筑工地上玩;在无成人陪伴时,不擅自下水游泳;提高幼儿的自我保护意识。

  3、培养幼儿按时作息习惯,保证幼儿休息时间。每天要保证幼儿半小时的学习时间和两小时户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视。如:少儿频道,科教频道,动物世界,新闻节目等。孩子在家空闲时间,家长可为孩子提供一些纸、笔让孩子折、剪、画,还可以让孩子阅读、讲故事等,千万不能让孩子长时间待在电脑和电视机前,会影响孩子的视力。

  4、注意幼儿饮食营养配餐,不要让幼儿暴饮暴食,保持良好饮食习惯。

  5、加强孩子的礼貌教育,要孩子养成孝敬老人、礼貌待人的良好习惯。

  6、坚持让孩子做一些力所能及的事情,培养幼儿生活自理能力。在家里,家长可为孩子提供一些日常生活锻炼的机会如:让孩子折毛巾、绞毛巾自己洗脸、筷子夹物品、舀汤、帮忙一起整理菜、盛饭、扫地等一些事情。孩子会非常乐意,同时孩子的大肌肉和小肌肉都得到了锻炼,能够促进智力的发展。

  7、注意做好孩子传染病的预防工作,特别是手足口病的预防,尽量少带孩子到公共场所。加强体育锻炼,可带孩子参加踢球、爬山、跑步等运动。增强孩子的身体素质,提高孩子抵御疾病的能力。

  8、通过小班一学年的阅读能力的培养和开展图书借阅活动,孩子们爱上了阅读,经统计排出了“我最爱看的图书排行榜”,发现孩子们对科普类的图书很感兴趣,为了扩展孩子阅读的知识面,建议家长们在暑假里和孩子一起购买幼儿感兴趣的图书,我们将在下学期扩展我们的绘本小书坊,每个孩子要带4——5本书,用来丰富我们班资源,开拓孩子阅读的知识面。

  家长朋友们,孩子是未来的希望,让您的孩子成为人生长跑的胜利者是我们共同的目标,让我们携起手来,共同托起明天的太阳!

  祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友生活幸福!

  暑假班主任寄语内容 篇9

亲爱的孩子们:

  时光如动车,岁月如高铁。不知不觉间,我们已经走过了一个冬夏,马上迎来20xx年的暑假!对于这个长长的假期,你做好了安排吗?老师要在这里嘱咐几句。

  一、安全比天大。

  不论你做什么,请记住,安全第一。老师希望你们能够时刻把安全记在心上,防患于未然。只有自己远离安全隐患,才能度过一个愉快的假期,你说对吗?

  二、一年之计在于春,一天之计在于晨。

  老师希望你每天早晨锻炼身体30分钟,朗读优美的文章或诗词10分钟。

  三、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  学习,是没有止境的。因此,老师给你们布置以下作业,请你在享受假期的同时,认认真真地完成。

  (一)完成寒假生活,包括语文、数学和英语。

  (二)准备一个崭新的大作文本,每三天写一篇日记,写在你准备的作文本上。

  要求:

  1.每篇日记的篇幅不少于一页半;

  2.内容上,除了写你自己的见闻、感受,还可以写观察日记、读书日记;

  3.每篇日记后边,都请你的爸爸或妈妈签上名字和日期。

  (三)“我读书、我自信、我快乐”

  假期中老师要求你必读三本书——《兔子坡》、《兔子彼得和他的朋友》、《兔子什么都知道:叫一声我的名字好吗?》。读完这三本后,你可以自由选择其他课外读物。

  要求:

  1.读书时要拿一支笔,划出你喜欢的好词、好句,并且可以把它们用在你的读书日记中(要在书上和日记上做一样的标记让我知道);

  2.读书时还要做好批注,并且在书上写一写每一章节的主要内容和读后感受;

  3.每五天,请你的爸爸或妈妈给老师发信息,告诉老师你的读书进度(可以是字数,也可以是页数、或者篇章数),开学后我们来比一比看谁读的课外书多;

  4.每当读完一本图书,请你精心做一张读书小报。

  (四)字如其人。

  俗话说,字如其人。写一手漂亮的汉字是每一名三原色成员的基本功夫。请你认真挑选一本钢笔楷书字帖,认认真真地把它完成。

  (五)背诵古诗。

  1.《将进酒》(君不见黄河之水天上来)

  2.《行路难》(金樽清酒斗十千)

  3.《月下独酌》(花间一壶酒)

  4.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(弃我去者)

  四、作品分享

  如果你有作品想和老师分享,或需要老师帮你修改、完善,你可以通过邮件寄给老师(老师的邮箱是:)。老师很期待收到你的邮件。

  五、下学期报到时间

  8月30日上午8:30到11:30到校报道注册,9月1日正式上课。亲爱的同学们,当新学期开始的时候,老师希望看到一个更加优秀的你!记住,做更好的自己!最后预祝你们度过一个既充实又愉快的假期!

  暑假班主任寄语内容 篇10

亲爱的小伙伴们:

  快乐的暑假到了,这是属于我们自己的欢乐时光。愿小伙伴们度过一个快乐而充实的暑假。

  写作离不开生活,离不开观察和体验。因此,黎老师建议小伙伴们让自己的暑假融入这些精彩元素,你不妨做做这些事:

  【去旅游】

  1.去旅游,看看风景名胜。动身之前,读读相关的诗词、散文、传说、故事,留下门票、明信片等文字介绍资料。

  【参观科技展】

  2.去参观科学展览,了解科技发展,留意你感兴趣的科技项目的文字介绍。

  【看电影】

  3.去看看高品质的儿童电影,看之前读读影片梗概,如果影片是根据文学作品改编的,读读原著,看看影片和原著有什么不同。

  【听音乐会】

  4.去听听音乐会,了解音乐家的创作生平和作品故事,以及音乐表现的主题。

  【看童话剧】

  5.去看看真人童话剧,看之前,读读童话剧的原著,看看戏剧表现和原著的不同,哪些地方改编了,童话剧中的人物谁的表演最出色。

  【多运动】

  6.去参加体育运动,了解你喜爱的运动项目的起源与发展,并亲自体验它。

  【查资料】

  7.去图书馆读读书,学学怎样查找资料,怎样找到你喜欢的书。

  【做美食】

  8.去尝尝多种风格的各地美食,了解饮食文化,自己学做一两个美食。

  【小当家】

  9.做做小当家。和家人一起去买买菜,挑选水果,或去超市买家里的生活用品,自己列购物清单,计算开支,并向家人汇报收支情况。

  【和家人聊天】

  10.和家人聊聊天,听听爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈说说他们小时候的故事。

  【养小动物】

  11.如果可以,亲自养一种你喜欢的小动物,照料好它,了解它的习性,并和它做好朋友,给它拍拍视频,还可以在微信里发给我们大家看看,或许我们可以做成一集“我的动物世界”什么的。

  【种植物】

  12.亲自种下一种小植物,观察它从种子到生长出来的过程,了解它的生长习性,给它拍拍照片。

  【欣赏大自然】

  13.去大自然找找不一样的色彩、声音、味道,和森林、小草、知了、蜗牛什么的聊一聊天。

  【做小书虫】

  14.读几本高品质的书。每天读500--3000字(根据你的年级逐级提高阅读字数),让你自己浸泡在里面,变成小书虫,一天不吃书虫会饿得慌。

  【天天诵读】

  15.每天高声朗读一两篇《日有所诵》,查查古诗词的译文和注释,努力背诵其中的古诗词,当然,把你喜欢的其他童诗童谣一并背诵下来更好,请家长在书上签字,开学我们来赛一赛。

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