5月教师寄语

时间:2021-01-30 09:52:36 寄语 我要投稿

关于5月教师寄语

  阿牛尔布:阿牛尔布具有很好的学习音乐的潜力,学习非常积极主动,懂得和老师配合,交待的方法和知识点都能认真去做。善于自我总结且能发现自己在专业学习中不足并努力改善,入学以来在声乐演唱方面有了很大的进步。望在今后的专业学习中,改掉陈旧的歌唱理念并从音乐素养方面入手,使演唱能力得以全面的提升。

关于5月教师寄语

  蔡凌姿:蔡凌姿有较强的思维能力和动手能力。在声乐演唱方面已有突飞猛进,且音域和音色方面有了很大改观,但识谱能力稍弱,练琴时间还需增加,练琴时应仔细认真,多注意谱面上的标记。本月荣幸的接受了我国著名钢琴家鲍蕙荞教授的指导,受益匪浅。

  冰:冰学习比较认真,能够基本完成老师布置的作业,对声乐学习也比较有热情,通过近两个半月的系统学习,声音有了较大改进。本月钢琴学习比较积极,有问题能及时向老师请教,但是练琴还不够细致,望多采用分手练习,把各自部分内容练熟了,再双手合,不要急于追求曲子的整体感觉。本月荣幸的接受了我国著名钢琴家鲍蕙荞教授的指导,受益匪浅。

  聂俐茵:聂俐茵学习刻苦勤奋,学习态度认真。在声乐演唱方面已有突飞猛进,且音域音色和气息方面有很大改观。在身体不适的情况下依然克服病痛坚持上课,在班集体与全院学生中树立了一定的榜样。这种刻苦学习的精神多次受到院领导与系主任的一致认可与肯定。

  黄新育:黄新育本月练琴积极性比较高,荣幸地接受了我国著名钢琴家鲍蕙荞教授的指导,受益匪浅。在音乐系本月所举办的两次专业汇报演出中主动帮助老师组织协调工作,得到老师们的一致认可。通过近两个半月的声乐学习,中低声区的音质、音色有了改善,歌唱意识增强了,高音方面由于气息的改善而得到提高。

  杨莉花:杨莉花富有挑战意识及创新能力,工作认真负责;有良好的领导组织能力及沟通协作精神,兴趣爱好广泛。在本月的舞蹈节目排练中表现突出;在舞台表现力与人物塑造能力上有了一定的进步。希望以后能加强普通话的训练,争取在演唱中尽快克服语言方面的障碍。

  余晓英:余晓英能积极主动参与校内活动。在音乐系本月所举办的两次专业汇报演出中主动帮助老师组织协调工作,得到了老师们的一致认可。在声乐演唱方面已有突飞猛进,且音域、音色和气息有了很大改观。希望以后能加强普通话的训练,争取在演唱当中尽快克服语言方面的障碍。

  张一川:张一川在本月的舞蹈节目排练中表现突出,在舞台表现力与人物塑造能力上有了一定的进步。在近两个半月的声乐学习中,张一川同学无论是课堂上还是演出中都表现出积极的态度。由于其自身的嗓音特点和演唱风格,望该同学在接下来的学习中加强混声的学习,尤其是气息和声音的运用,唱出自己的独特风格。

  杨家豪杨家豪在思想上积极要求上进,具有良好的歌唱条件,对待专业学习也比较积极,在学习作品方面能做到积极主动,课堂效率比较高,但语言问题是其歌唱所面临的最大阻碍,望在这方面加强训练。另外在作品的表现能力方面还需要进一步的加强,需要把表演和歌唱两者相互融合,才能使专业能力全面的提升。

  温汝晋:温汝晋自入学至今,专业学习都能按部就班的完成,歌唱方面具备一定的潜力,但学习还不够积极主动,作品完成的速度较慢,另外缺乏表演欲,歌唱有时过于机械,需对专业投入更多的精力和热情。在本月专业汇报演出的节目排练中出现了无故缺席的情况。

  郑若冰:郑若冰本月学习积极性较上月有了很大的提高,练琴时间也有所增多,能积极向老师请教。本月荣幸的接受了我国著名钢琴家鲍蕙荞教授的指导,受益匪浅。通过近两个半月的声乐学习,在课堂表现很积极,音质、音量都有了好的变化,相对于刚入校时已有了很大的改观。

  郑永权:郑永权能够积极参与校内活动。求知欲很强,勤奋好学。通过近两个半月的声乐学习,中声区发声已经比较稳定,声音质感很好;高声区也有一定进步。现在最突出的问题是,歌唱时不会使用声音。望在下一阶段的学习中重点解决歌唱用声的问题。

  肖遥:肖遥在思想上积极要求上进,学习刻苦认真。能够按要求完成作业,在曲子的音乐处理上也有了很大进步,被老师作为范例为全班演奏。善于思考,能够严格要求自己。在练琴方面虽然比上个月有所增加,但还需更加积极努力。

  严梦友:严梦友课堂表现积极,求知欲很强,课下也能够积极的练习。通过近两个半月的声乐学习,声音的音色、音质都有很大变化,气息也比刚来时好了许多,尤其是中声区的变化明显。不足之处就是乐感和音乐心理素质方面有待加强,希望在下一阶段的学习中能够加强。在本月音乐系专业汇报演出中表现突出,受到了老师们的一致认可与肯定。

  纪彦彦:纪彦彦性格活泼开朗,思想积极向上,对待演出任务也特别积极认真。专业学习方面具有很高的热情,自开学以来声乐演唱方面有了明显的提高,但由于声乐基础比较薄弱还需投入更多的精力来进行训练和学习。

  张语轩:张语轩能够积极参与校内活动。有较强的思维能力和动手能力和良好的歌唱条件。上课较认真,但在声乐学习中缺乏对自身的了解,同时也缺乏一定的自信心,导致不能充分运用自己的歌唱条件,另外忽视课下练习与巩固,如能静下心来多钻研思考,会取得很好的学习成果。

  吴迪:吴迪学习认真刻苦,领悟力强,专业突出,能够积极主动参与校内活动,对老师安排的工作能够做到认真负责,受到老师与同学们的一致认可。望努力加强英语课程的学习,争取全面的发展,并为今后考研提早打下坚实的基础。

  周新迪:周新迪在声乐学习当中能尽力克服心理障碍,积极与老师进行沟通与交流,在演唱的完整性上取得了一定的进步,并能踊跃参与班集体活动。希望以后再接再厉,争取能更上一层楼!

  黎晓静:黎晓静活泼开朗,勤奋上进,人际关系融洽,能够积极参与校内活动。在演唱的完整性上取得了一定的进步,希望今后能多加强普通话基本功的训练,争取更大的'进步。

  高子越:高子越对自己的专业发展有一定的规划和理想。经过几个月的调整,现已经基本进入了正常的学习状态中,但学习主动性还需进一步提高,虽对专业学习充满兴趣,但练习不够,专业进步还不够明显。

  袁铭:袁铭思想比较活跃,对待专业能活学活用,并有一定的创造能力,但在学习中会出现浮躁的现象,歌唱仍存在一定的基础问题,建议在平时课下的自我学习中静下心来,按课堂上老师的要求认真思考和练习。在舞蹈课上有时不能集中精神。望严格要求自身,加强纪律观念,主动培养学习热情。

  黄婉琪黄婉琪学习比较认真踏实。但弹琴动作要大气,要多加强基本功的训练,增强手指技能。本月荣幸的接受了我国著名钢琴家鲍蕙荞教授的指导,受益匪浅。在声乐学习上始终能保持比较认真的态度,每堂专业课都能和老师积极配合,懂得积极配合老师,课堂效率比较高,专业方面也有稳步的提升,但对音乐的感知能力有待提高,望在今后能通过各种渠道不断丰富自己的音乐素养。

  黄术栩:黄术栩性格开朗,具有一定的歌唱条件和能力,声乐课上能够做到和老师积极配合完成教学,理解能力较强,课堂效果比较好,但课下练习和巩固的不够,缺乏自信心,导致回课效果会有打折扣的现象,希望在平时的学习中多投入精力在专业学习上。舞蹈课偶尔上课迟到,望严格要求自身,加强纪律观念,主动培养学习热情。

  任嘉惠:任嘉惠性格开朗活泼。在声乐学习方面能做到认清自我,主动发现歌唱中自己所存在的不足,并积极改善;有一定的表演欲望,懂得去表现音乐。但由于声乐基础不够牢固,歌唱不能保持稳定的状态。在今后的学习中应不断加强声乐基础的训练,打好基础才能使歌唱能力不断提升。在舞蹈课堂上有时不能集中精力,与周围同学交头接耳。望培养主动学习的热情。

  付晓威:付晓威练琴积极性很高,通过近两个半月的声乐学习,在声乐学习中有一定的收获。由于以前几乎没有接触声乐,可以说是从零开始的学生,声音比较小,没有音色,没有气息。到现在已能够大胆的张开嘴进行演唱,这是一个很大的进步。音色、气息比以前提高很多,有了一定的质感。

  丁姝嫣:丁姝嫣思想上积极上进,学习刻苦认真,善于思考,能够严格要求自己。工作踏实负责。能够出色的完成老师所分配的各项任务。希望今后多下功夫去理解声乐作品,努力提高音乐素养。

  张荟媛:张荟媛在近两个半月的声乐学习中,态度积极诚恳,但由于自己音色的问题,声音比较难练、相对难控制,通过学习有了一定的改善,但不稳定。

  余倩雯:余倩雯能够按时完成作业,积极主动参与校内活动。在音乐系本月所举办的两次专业汇报演出中主动帮助老师组织协调现场并担任晚会司仪等工作,得到了老师们的一致认可。望在练琴时多注重基本功和基本演奏技法的训练。

  林嘉琪:林嘉琪在声乐演唱的完整性上有了一定的改善。望今后再接再厉,广泛接触国内外多种风格的音乐素材,从各方面去提高个人的音乐素养,争取更大的进步。

  李嘉玲:李嘉玲在近期的声乐学习方面有了较大的进步,在气息、音域和舞台表现力方面的进步尤为突出。做事具备一定的闯劲,能积极大胆的去参加社会上的活动,完成作业能力比较强,但是上课偶尔存在迟到现象,望今后在学习当中更加细心和刻苦,争取更大的进步。

  杨子玲:杨子玲课堂上积极配合老师的工作,能够很好的理解课堂要求,作业完成也比较好,课下积极学习。通过近两个半月的学习声音问题得到了一定的改善,音质有所提升。

  王坤:王坤诚实守信,为人正直,作风踏实,人际关系融洽,能够积极参与校内活动。学习较上月有了很大的提高,对曲子的完整性和音乐处理,都有了明显的进步。

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