北京工业大学外国语学院介绍

发布时间:2017-11-25 编辑:

下设学科部:


英语学科部、日语学科部、朝鲜语学科部、公共外语教学部


研究生学位授予学科:


     外国语言学及应用语言学


师资状况:


现有教职工115人,其中教授5人、副教授28人、讲师等60余人,既有博士硕士学位的教师占52%;研究生指导教师11人。


在读生:


在读研究生20余人。


研究机构和重点实验室:


学院教学设备先进,拥有功能齐备的多媒体教室、现代数字语言中心和图书资料室;


学院根据外语语言学科的特点及学科建设的需求,增添了大量的国内外图书资料,补充了配套的影印光盘,不断地更新期刊种类,购置了实用的磁带、优盘、录音笔等材料。目前,学院拥有国外图书资料1438册,国内图书资料10918册,中外期刊110余种。


主要研究方向:


外国语学院具有一支教学质量高、学术造诣深的教师梯队,教学和科研方面形成了优良的传统,并以中外语言对比与外语教学,外国文学与文化(英),商务外语(英)为主要学科方向。


科研成果及获奖情况:


2006年外语学院科研立项共30多项,其中,北京市教委人文社科项目4项,人文扶持项目7项,北京市重点建设项目1项,校青年基金项目2项,横向科研项目2项,北京市人才强教计划项目4项,其他专款在研项目12项。到位经费120余万元。2006年在各类期刊发表论文120余篇,出版著作教材及译作18本。


在校研究生在积极参与导师的研究课题的同时,成功申报校学生科技基金3项,三年中发表论文40余篇。


国际交流:


我院多年来积极开展国际间合作与交流,曾先后派教师前往美国、日本、加拿大、法国、澳大利亚等国进修、访问和交流,并与英国斯旺西大学、美国缅因周立大学、加拿大麦迪逊·海特学院、法国南特大学、日本佐贺大学、日本金泽大学、日本新 经营大学、日本国士馆大学、韩国仁荷大学、釜庆大学、启明大学建立了广泛的国际交流。


办学特色:


外语学院于2003年3月成立,‘外国语言学及应用语言学’二级硕士点申报获批,2004年招收了本专业的首届硕士研究生。学院依托于学校多年工科办学经验和和良好教学条件,在学科建设和教学特色上,坚持复合型人才培养模式。在强调掌握专业技能的同时,更侧重于学生扎实的语言基本功和语言翻译技巧的培养与提高。努力为首都培养出更多的具有较强外语技能、扎实的专业知识基础、独立思考能力和开拓创新能力的复合型人才。


 学院为研究生开展科研创新活动提供了良好的基础设施和实践平台。学院聘请语言学界颇有影响的学者和相关学科的知名教授开设了各类学术讲座和学术报告。为学生上网查询资料提供了足够的经费和设备,学院成立了研究生专用机房,配备实用的计算机和打印机。


招生专业介绍


外国语言学及应用语言学二级学科点的主要研究涉及第二语言习得理论、第二外语教学理论、外语语言文学、语言文化对比分析和翻译理论等领域。本学科按照综合性、复合性和应用型的培养要求,培养具有语言技能强、理论基础扎实、专业知识系统的高级外语人才。此专业含有三个研究方向,分别是:中外语言对比与外语教学,外国文学与文化(英),商务外语(英)。

 

 


1.中外语言对比与外语教学:


本方向包括两个研究内容。基于语言学及相关跨学科理论研究,中外语言对比主要研究中英语言对比及中英互译,将翻译理论与翻译实践有机地结合,并结合外语教学和翻译教学实践,进行翻译方法和理论的研究。利用第二语言习得理论和研究成果以及外语教学理论和方法,外语教学主要研究在中国环境下,中国人学习外语的规律和实践、母语的迁移影响和语言习得方法,研究教学各个环节——教学目标、大纲、教材、教学方法、测试、教学评估、学生特点等因素影响和教学策略。


2.外国文学与文化(英):


本方向主要学习和研究英美文化与文学以及当代西方文学批评理论。学习英美的历史、文化,各个时期的文学,特别是现、当代文学;研究文学批评理论的历史、发展及现状,对层出不穷、林林总总的文学批评理论和发展、变化做出研究和梳理,掌握各批评流派的理论观点;重点研究后现代文学理论,特别是近些年兴起的女性主义文学批评理论和后殖民主义文学理论;并运用各种文学批评理论对各个时期、各种文学文本展开批评。比较文学将作为文学研究的主要研究方法。

 

 


3.商务外语(英):


本方向主要研究英语在商务英语环境中的应用规律、语言特点、风格及英汉语言表达差异,主要学习商务沟通、国际商务、商业文化、企业战略、中英商务语言对比和分析,以及跨文化研究等理论。主要研究方向为商务沟通策略及影响和商业文化研究。

 

 


培养目标


1.掌握坚实的语言学基础理论、外语教学理论、外国文化与文学、商务外语等研究方向所要求的系统的专门知识;


2.较好掌握计算机应用功能和信息搜集和处理技术,有一定的第二外语水平。


3.培养的人才能胜任本专业科研和中、高等学校英语教学工作,或在各部门和单位的对外交流工作和专业翻译工作。

 

 


课程设置:


㈠基础学位课:


普通语言学,英汉互译,外国文学研读


㈡专业学位课:


教学理论与教学法,应用语言学,现代英国文学,现代美国文学,国际商务,商务沟通


㈢专业选修课:


科技文献检索与利用,翻译理论与实践,高级口译,研究方法,语料库语言学,第二语言习得,西方文论,女性学与亚裔美国文学,普通文体学,商务英语专题研究,案例分析,商务英语阅读等

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