学姐分享考研复试自我介绍模板

时间:2018-06-30 编辑:健伟 手机版

  在敲出模板之前,我还要说明的一个问题是:有些学校的复试是要求必须准备中英文自我介绍;而有些学校虽没有明文要求,但是面试时老师可能会随口问出。你之前若没有准备充分,在紧张的气氛下便可能语无伦次、缺乏逻辑和条理,肯定会吃亏的。正如英语六级一样,虽然好多学校复试没有要求,但是万一面试时提到,你说已经通过,多少多少分,岂不是更好?

  我打算给大家提供两个模板,一个是1-2分钟的短小精悍版,一个是2-4分钟的长篇大论版,以备不时之需。一般都是5分钟内的,所以,大家应根据自己学校或学院的情况作出取舍。短版可能用来对付突如其来的问题,长版可能用来对付复试本来就要求的内容。另外,我是跨专业的,所以,有几句话也解释了为什么跨专业的问题,没有跨专业的童鞋可直接修改或扔掉。

  一、短小精悍版:

  姓名、性别、民族、出生年月,哪里人,是否党员、就读于哪个大学,什么专业,即将获得××学历和××(工学理学/经济学/管理学)学士学位。(往届生可改为取得了什么学历和什么学位,于××年毕业于××大学,××专业。)

  大学期间曾担任什××年××月光荣地加入了中国共产党;获得的各种荣誉和奖励(最好精确到具体次数),主要有:国家奖学金、××助学金、校一等奖学金、二等奖学金(三等及其以上的就别提了)、××大赛一等奖、××征文二等奖、学校“三好学生”荣誉称号、体育特长、艺术特长等;雅思、托福、GRE(成绩如何),何时通过英语四、六级(成绩如何),有无其他资格证书。(注:若太多,则挑出两三个比较主要的或和自己专业相关的。)另外,有无辅修专业,实习(挑重要的说),四年里有没有挂科或重修记录,毕业时全程学分成绩是多少(低于80分最好忽略这句)。

  范本一

  本科期间,系统地学习了××专业的相关知识,从基础理论的××、××到实用性较强的××、××等。由于对××学的热爱,还选修了××、××等课程。各种实验和实习,培养了动手能力和分析问题的能力;在大×时,参与了哪个级别(国家级/省级/校级)科创项目“××××”;即将在大四期间完成实验并撰写毕业论文《××××》。四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。

  范本二

  本科四年一直密切关注××××,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,对××专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了××大学××学院××专业。今年以总分×××分(政治××,英语××,专业课1×××,专业课2×××)的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习,用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。

  二、长篇大论版:

  我叫××,××岁,哪里人,将于××年××月毕业于××大学××专业,获××学士学位。今天,我为自己感到自豪,因为能成为××大学××学院××专业的一名研究生是我多年来的梦想。

  大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务(比如,班长、团支书、学习委员、学生会主席。根据自身情况总结一下,不要太多,说清楚两三个即可),于××年××月光荣地加入了中国共产党;获得的各种荣誉和奖励(具体到次数哦),主要有:国家奖学金、××助学金、学校一等奖学金、二等奖学金(三等及其以下的就别提了)、××大赛一等奖、××征文二等奖、学校“三好学生”荣誉称号、体育特长、艺术特长等;雅思、托福、GRE,成绩如何;何时通过英语四、六级,成绩如何。有其他资格证书也可以提及(若太多,则挑出两三个比较主要的或和自己专业相关的)。另外,有无辅修专业,什么专业,成绩如何,四年里有没有挂科或重修记录,毕业时全程学分成绩多少分(低于80分最好忽略这句)。

  范本

  本科四年期间,我系统地学习了××专业的相关知识,从基础理论的××、××到实用性较强的××、××等。由于对××学的热爱,还选修了××、××等课程。除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。××、××等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;××、××实习,不仅使我获得了宝贵的知识,更加锻炼了我的意志;××、××的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。大学四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。

  为了将学习的理论应用于科研,在大××学期时,我在××教授(or副教授?)的指导下,参与了(国家级、省级、校级)的科创项目“××××”,完成了结题报告(or撰写了论文《××××》或申请了专利),在导师的教导下,在与师兄师姐的讨论和交流中汲取了丰富的研究经验。我即将在大四期间、××教授的指导下,完成实验并撰写毕业论文《××××》或毕业设计《××××》。在毕业设计过程中,我的思维能力得到了锻炼,科研水平也得到了相应的提高;我深刻体会到科学研究的逻辑性与严谨性,领悟到“提出问题—科学调研—分析数据—得出结论”的科学的思维方法和严谨的科研思路,并进一步体会到在科研道路上团结合作的重要性。

  本科四年一直密切关注××××,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,使我对××专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了××大学××学院××专业。今年以总分×××分(政治××分,英语××分,专业课1×××分,专业课2×××分)的考研成绩进入了复试。虽然我是跨专业,但是我坚信兴趣是最好的老师,不管今后在学业或科研上遇到什么困难,都要想尽办法克服。我深知作为跨专业的我在专业知识方面存在很多缺陷,但是我有信心,在未来的日子更加积极主动去努力学习。我希望通过研究生期间专业系统地学习,能够用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。

  为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:

  第一,根据学院课程设置,合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。

  第二,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。

  第三,注重自主学习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的能力。

  第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。

  第五,认真学习英语,争取听说读写齐头并进,为以后的论文撰写奠定坚实的基础。

  总之,在研究生阶段,我会尽自己最大的努力,发掘自己最大的潜力,踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间,自己的科研能力获得导师认可,我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之付出自己全部努力的学习过程,我已经让自己做好了全面的准备。

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