考研复试自我介绍

时间:2021-02-25 14:29:46 考研复试 我要投稿

关于考研复试自我介绍三篇

  当我们在一个陌生场合中,需要我们进行自我介绍,自我介绍是我们重新认识自己的开始。那么自我介绍有什么格式呢?以下是小编精心整理的考研复试自我介绍10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于考研复试自我介绍三篇

考研复试自我介绍 篇1

  (一)总体介绍:

  研究生复试自我介绍分为中文和英文自我介绍两种,中文介绍各个学校的时间不等,但基本在3分钟左右,英文介绍比较简单,1分钟左右就可以。自我介绍需要依次介绍自己的基本信息,学术学业情况,生活和学习的经历,参加过哪些社会活动,获得过何种表彰,发表过哪些论文,为什么想考研,读研的目的,兴趣爱好等,最后记得加上感谢语。

  自我介绍有几个不可或缺的要素:名字,年纪,毕业学校,专业,家乡,特长爱好。从中要体现考生的科研潜力,要重点突出围绕所报考的专业从“做过什么”,“做成过什么”,“将来想怎么做”几方面展开,突出自己的特长和专长,体现学生的思维逻辑。

  (二)各个击破:

  1.表明身份:只要介绍好自己的姓名,年龄,原来的院校、专业即可。注意发音要准,吐字要清晰。

  2.概括自己的实践经历和学术学业情况:此部分老师看中的是考生从这些实践经历中获得的收获,对以后学业的帮助,并不仅仅是经历本身。

  (三)概括自己的特点:

  此部分用简短的话概括自己的特点,如,性格,爱好等,不要太夸张,也不要太罗嗦,并且体现这些特点对自己身心的提升能力。

  通过自我介绍要向老师展现你自己的优点在哪里,考生为何适合这个专业,切勿提与所报考专业无关的优点,注意要向老师展现你的逻辑感,要传递出一种积极向上,自信阳光的感觉。

  (四)注意技巧:

  自我介绍需要做到独树一帜,可以使用幽默的方式,如:比喻,文学引用等,说话要有层次,条理清楚,抓住重点,但说话的时候要避免过度花哨,油腔滑调,也不要说满和说谎,做到适可而止即可。

  1.落落大方,不要太过紧张,不要太敏感。

  2.说话的时候语言简洁,口齿清楚,表达委婉流畅。态度要保持自然、友善、亲切、随和。

  3.充满信心,要敢于正视对方的双眼,保持微笑,显得胸有成竹,从容不迫。心理素质不够硬的同学,建议自己多对镜练习。

  4.切忌“背诵式”的呆板陈述,自我介绍可以提前打好腹稿,但是切忌面无表情,背书式的进行陈述,要做到面带微笑,适当的眼神交流,做到自信表达。

考研复试自我介绍 篇2

  1. 开场白

  复试中的自我介绍不同于普通的自我介绍,在考试的场合出于礼仪的需要不可以直接立即介绍自己的信息,而是要先向各位考官问好,需要注意的`是对考官的称呼,最好不要用teachers,要用professors更得体一些。

  2. 介绍基本信息

  这里的基本信息包含姓名、家乡、毕业院校、专业等,有的同学会习惯说自己的年龄,一般考研群里都是20岁以上的成人,所以年龄没有必要介绍;此外,虽然是英语口语测试,但是英文名字也不需要放在基本信息中陈述,因为考官不关心大家的英文名字。

  3. 自己独特亮点

  个人亮点方面我们可以从以下几个角度着手:1)若是在大学四年期间学习能力尤其突出,就可以从学习方面写所获得的奖学金、证书等;2)若是大学四年期间参加校园活动、社团或学生会活动较多,就写自己的实践活动;3)若以上两个方面都不突出,可以从性格特征、兴趣爱好角度来展现自己;4)如果是有工作经验的同学在介绍自己时需重点描写工作经历,像考MBA、MPA的小伙伴要以工作经历为主。

  4. 表达期待

  在复试口语面试中表达出到目标院校学习的期待,会给考官留下较好的印象,向考官展示出了你读研的决心以及谦虚诚恳的态度。

  5. 结束语

  时刻谨记这是在考试,不是跟考官在闲聊天,所以在最后要有结束语,要让考官清楚你已经回答完题目,若出现考官等你的情况,会留下不好的印象。

考研复试自我介绍 篇3

  我叫XX,XX岁,哪里人,将于几几年几月毕业于XX大学XX专业,获XX学士学位。今天,我为自己感到自豪,因为能成为XX大学XX学院XX专业的一名研究生是我多年来的梦想。

  本科四年期间,我系统地学习了XX专业的相关知识,从基础理论的XX、XX到实用性较强的XX、XX等。由于对XX学的热爱,还选修了XX、XX等课程。除了理论上的学习外,各种实验和实习,也让我受益匪浅。XX、XX等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;XX、XX实习,不仅使我获得了宝贵的知识, 更加锻炼了我的意志;XX、XX的实地参观与学习,让我对一些工艺流程了解的同时,也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。大学四年的本科学习不仅是知识的积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。

  为了做一名合格的研究生,既对导师负责,也对自己负责,在读研期间,我进行了如下规划:

  第一,根据学院课程设置,合理安排每学期课程。尤其注重学习专业领域内的相关基本理论知识。

  第二,坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划,积极向导师汇报自己的学业进展。

  第三,注重自主学习能力与科研能力的培养

  积极主动地关注学科前沿的理论问题,提高自己科学分析问题与解决问题的能力。

  第四,积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。

  第五,认真学习英语,争取听说读写齐头并进,为以后的论文撰写奠定坚实的基础。

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