本文系统介绍全日制教育硕士考研难度，全日制教育硕士就业方向，全日制教育硕士报考院校推荐，全日制教育硕士考研参考书，全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，下面小编给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考研机构!
一、全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多?
总体来说，教育硕士考研难度不大，院校招生量大，考试题目难度不高。据统计，录取的人基本都是跨专业的学生，其专业课认真复习后，及格很容易。
据凯程内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，教育硕士考研考试科目里，教育硕士基础综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学，专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
二、全日制教育硕士就业怎么样?
教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。
就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。
三、全日制教育硕士报考院校推荐
北京师范大学
教育硕士最牛的学校当然首推北师大。北京师范大学的教育学科历史悠久，师资最为强劲，聚集了一大批教育学界重量级的人物坐镇在北师教育学院，使得北京师范大学教育类的很多专业在全国名列前茅。
首都师范大学
对于首都师范大学的教育硕士专业的考研应该说是简单于北师大，因为首都师范大学执行国家线，所以这在一定程度上就降低了分数要求，需要注意的是复试刷人比较厉害。
华东师范大学
华东师范大学拥有一批在国内外知名的教授和专家，像叶澜、丁纲、倪文锦等，在教育学研究领域里处于领先地位并享有很高的声誉，师资力量雄厚，教学实力在全国都列于首位，虽然华东师范大学不是自主划线高校，但是由于报考人数较多，也提高了录取分数线，所以不能掉以轻心。
四、全日制教育硕士考研辅导班有哪些?
对于教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导教育硕士，您直接问一句，教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过教育硕士考研，更谈不上有教育硕士考研的考研辅导资料，有考上教育硕士的学生了。在业内，凯程的教育硕士考研非常权威，基本上考教育硕士的同学们都了解凯程，2015年共有166人考取目标院校。凯程有系统的《教育硕士讲义》《教育硕士题库》《教育硕士凯程一本通》，也有系统的考研辅导班，及对教育硕士深入的理解和及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。
五、全日制教育硕士考研参考书是什么?
教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了：
333教育综合参考书：
①教育学原理：
《教育学》，王道俊、郭文安编人民教育出版社2009年
②中国教育史：
《中国教育史》，孙培青编华东师范大学出版社2009年版
《简明中国教育史》，王炳照等著北京师范大学出版社2007年版
③外国教育史：
《外国教育史》，张斌贤、王晨副编教育科学出版社2008年
④教育心理学：
《教育心理学》，张大均编人民教育出版社2005年
《教育心理学》，陈琦、刘儒德编高等教育出版社2005年
有几所院校比较特殊，有自己的考试范围，如首师大333教育综合考察科目为教育学原理、教育心理学、教育研究方法，参考书为：
十二校联编，《教育学基础》，教育科学出版社，
陈琦等，《当代教育心理学》，北京师范大学出版社第二版
宁虹主编，《教育研究导论》，北京师范大学出版社
袁振国主译，《教育研究方法导论》，教育科学出版社
六、全日制教育硕士会复试分数线是多少?
2015年北师大教育硕士复试分数线315分;
2015年首师大教育硕士复试分数线320分;
2015年华师大教育硕士复试分数线320分;
考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。
七、全日制教育硕士考研的一些学习方法解读
(一)参考书的阅读方法
(1)目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
(2)体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
(3)问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
(二)学习笔记的整理方法