一、培养目标
为适应我国社会主义建设的需要，本专业培养德、智、体全面发展的信息与通信工程领域的科学研究、工程技术专门人才和高等学校师资力量。具体要求如下：
1.进一步学习、掌握马列主义、毛泽东思想的基本原理，逐步树立无产阶级世界观，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，服从国家分配，积极为社会主义现代化建设事业服务。
2.在信号理论、通信系统方面掌握坚实的基础理论、系统的专门知识和必要的实验技能，熟悉所从事研究方向的科学技术的发展动向，掌握一门外国语，能熟练地进行专业阅读并能撰写论文摘要，具体从事本学科领域内科学研究，及教学工作的能力或独立从事实际工作的专门技术水平,具有实事求是，严谨的科学作风。
3.身体健康
二、研究方向
本专业目前有下列研究方向：
1.时频信号分析与自适应信号处理
2.图像分析、处理与识别
3.语音信号分析、处理与识别
4.音频、视频信号数据压缩技术
5.移动通信及无线接入系统
6.宽带及超宽带技术
7.天线与电波传播
8.阵列信号处理
9.科学可视化与虚拟现实技术
10.光纤通信、卫星通信及宽带传输技术
将根据信息工程的需要，科学技术的发展增设其他研究方向。
三、学习年限
本专业学习年限一般为二年半至三年。
四、培养方式
1.导师应根据本方案的要求和因材施教的原则，从每个硕士生的具体情况出发，在硕士生入学后1周内，制订出硕士生的培养计划。
2.对硕士生的培养采取课程学习和论文工作并重的方式，两者均不得少于一年。
3.整个培养过程应贯彻理论联系实际的方针，使硕士生掌握本专业的基础理论和专门知识;掌握科学研究的基本方法，并有一定的生产实践知识和实验技能。
4.在指导上采取导师负责和课题组集体培养相结合的方法。
5.硕士生的学习应加强自学，教师的作用在于启发他们深入思考与正确判断，培养独立分析和解决问题的能力。
6.加强政治思想工作和道德品质的教育，硕士生应认真参加政治理论和时事政策的学习，积极参加公益活动。
7.硕士生不安排体育课，但应安排适当的体育锻炼时间。
五、课程学习
本专业的性质属于信息科学部信息与通信工程专业，其基础理论课和专业课，侧重于信息的获取、处理与传输。
硕士生课程分学位课和选修课两类。