英语考研写作

时间:2025-03-05 10:45:13 蔼媚 考研英语 我要投稿

英语考研写作范文

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的英语考研写作范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

英语考研写作范文

  英语考研写作 1

  考研英语大纲中规定的写作A部分的备选题型就包括应用文的写作,要求考生根据所给情景写出约100词的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。考生要注意:离考试的时间越来越近,考生们应加强对写作部分的重视,勤写多练,努力提高写作水平。

  在应用文的写作过程中要注意四性:信息覆盖的全面性、结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性。要想写作得高分,这四性缺一不可。应用文写作不单单只是针对格式的复习,格式只是最起码的要求,信息是否完全关系到文章是否完整,结构的合理安排才能让文章层次鲜明,而语言使用的准确性也关系到考生的写作水平和得分情况。希望同学们用较高的标准来要求自己,实现应用文写作中质的突破。

  下面,我们简单地介绍一下这几种应用文的写作技巧。

  首先是私人和公务信函。私人和公务信函是用以交涉事宜、传达信息、交流思想、联络感情、增进了解的重要工具,与同学们的生活、学习比较密切,也是以后工作中用的最多的一种沟通方式。信函是很重要的一种应用文。

  所谓私人信函就是给家人、朋友或者同学等写信,谈事情的同时又交流感情;所谓公务信函就是给亲朋好友之外的人写信,主要是为了办事,比方说给老板或是客户写信都属于公务信函。

  信函一般都是由写信时间,信内地址,称呼,信的主要内容和信尾几个主要部分组成。收信人地址要写在左上角,寄信人地址要写在右上角,寄信人地址也可以不写。姓名写在地址上面。地址排列顺序依次为门牌号、街区名、城市和国名。在信的开头人名前一定要加Mr., Mrs., Dear等比较尊敬的称呼。信的结尾注意使用常用的客套话如: sincerely yours, faithfully yours或者yours sincerely, yours faithfully。英文书信写作要遵循五个原则,即正确、清晰、简洁、礼貌和体贴。

  正确是指信中所谈的事情要准确、具体,不用含糊抽象的词如:本月、明天等。清晰要求的是主题要明确,层次要清楚,让读者看后了然于心。简洁是现代英语发展的一大趋势。书信写作要做到行文简洁流畅,避免迂回冗长的长句,使书信尽可能写得明白清晰。书信交往,同样需要以礼待人。因而在写信过程中,要避免伤害对方感情,措辞上多多使用would, could, may, please等词,要自然得体,彬彬有礼。体谅对方也是写书信时要注意的一个原则。不能以自己为中心,要尊重对方的习俗爱好,即便是拒绝,也要委婉而不失去友谊。书信的写作也要注意格式,避免语法、拼写、标点错误,信中所引用的史料、数据等也应准确无误。

  备忘录是一种录以备忘的公文,主要用来提醒、督促对方,或就某个问题提出自己的意见或看法。包括书端、收文人的姓名、头衔、地址,称呼,事因,正文,结束语和署名。备忘录上一定要说明什么时间,谁写的?写给谁?什么事?并且正文、结束语和署名等项与一般信件的格式相同。

  报告分为两种,第一种是读书报告。比如读一本书或者看一本小说写一个读书报告。读书报告中首先要交代背景知识,比如作者生平,时代简介等,接下来对书的内容做一个简单的概括,最后一段可以发表评论,要注意时态。另一种报告就是书面报告,书面报告考试的可行性和可能性更大一些。书面报告与备忘录的写法很类似,所不同的就是书面报告一般是下级写给上级,它也需要交代清楚四件事:什么时间?谁写的?写给谁?什么事?

  建议20xx年的考生们首先要熟悉不同类型的应用文写作格式,注意事项,写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文,要整段整段的背,不仅是背会,而且要脱口而出,并且转换成自己的语言,写作时可以随心所欲支配。再次,是要多动手写作,要写出属于自己的文章。多动手写作才能快速写出好文章来。写好的文章要注意检查,看有无语法错误,有无用词不当,能否用其他的句式表达相同的意思。

  希望同学们认真复习,取得良好的复习效果!

  英语考研写作 2

  为了帮助大家顺利通过研究生入学考试,勤思考研辅导老师会在第一时间为大家搜集整理考研的复习资料及相关信息,希望对大家的复习备考有所帮助! 小作文即应用文写作,是20xx年大纲修订之后出现的新题型,主要考察考生在特定日常情境下英语语言的实际运用能力。与大作文相比,小作文的写作相对比较简单,但是要在十五分钟内完成一篇百词左右的精彩短文,也是需要考生在平日的备考下一番功夫的。

  恰当地根据给定情境迅速成文、具备一定语言能力。因此在平时的备考中,考生一定要全面了解和掌握各种常见应用文体如私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,信函一般包括投诉信、道歉信、邀请信、感谢信、求职信、推荐信、建议信等,各类文体的写作格式、方法和特点需要分类记忆,尤其是各类问题的常用句型和基本结构一定要烂熟于心。

  鉴于考试的要求和实际情况,文章的长度以及文体应用的广泛程度,应用文写作主要分为两大类,信函类应用文写作以及告示类应用文写作,纵观历年考研真题不难得出,由于信函类应用文种类多、应用广泛,因此出题较多。告示类应用文虽然写法不同,但总体格式与要求一致,考生在备考时也不能掉以轻心。在写作过程中,由于信函类、告示类应用文写作在日常生活中较为常见,因此考生要学会实际应用,丰富语料。

  此外,应用文的用途决定了其语言的简明性,在写作过程中无需太过华丽的辞藻,只要能开门见山、表意清楚、思路清晰、符合题意即可,在公文信函中要注意语言的正式性,细节处的标点、数字、日期、落款也要注意使用的正确性。 下面我们重点来看一下信函类的应用文写作:

  信函是交涉事物、增进了解、交流思想、联络感情的重要工具。就文体基本划分为正式和非正式文体,就种类可划分为私人、公务、社交、商务信件,在考研英语中,我们多以用途来划分和备考,即求职信、咨询信、感谢信、投诉信、建议信、邀请信等。我们以投诉信和感谢信为例,探讨写作方法。

  1.投诉信

  所谓投诉信是指针对某件不愉快的事情向责任人提出的投诉信件,信中多寻

  求解决方法,写作要求一般为:

  (1)首段开门见山指明所投诉的具体事件。

  (2)将问题清晰、简洁、公正地描述出来,指出事件带来的诸多不便。

  (3)感谢对方倾听投诉,同时清楚地表达你所想到的解决方法,期待对方尽早回复和解决问题。

  2.感谢信

  所谓感谢信是指因为某事件向收信人表明感激之意,写作要求一般为:

  (1)首先表明写作意图,开门见山表达谢意。

  (2)说明因何事向对方表示感谢,注意感情真挚。

  (3)感谢信一般为非官方,若为官方感谢信注意语言的严肃性。

  (4)结尾再次表达真挚感激之情。

  英语考研写作 3

  A. 应试准备

  写作部分的目的在于测试考生应用英语进行书面表达的一般能力。要提高书面表达能力,就必须多读、多背、多模仿、多练习。多读、多背对解决语言知识的问题非常有效。学习一种语言,在某种意义上就是一系列的记忆和练习活动。

  首先,熟记是学习外语的关键之一。考生在准备考试过程中的背记,主要包括四个方面:

  1) 背记常用的单词和词组,了解这些单词和词组的语言环境;

  2) 背记常用的过渡词与句型;

  3) 背记一些比较典型的范文;

  4) 背记读过的文章或者看过的电影中一些写得好而且有意思的段落。

  其次,多模仿、多练习非常有助于考生掌握写作技巧。为此,考生应多做句子、段落与短文的汉译英练习,同时练习写文章摘要,然后再练习写短文。

  B. 注意事项

  1) 合理分配时间。写作部分的时间约为35分钟,一般来说,时间可以分配如下:4-6分钟构思,23-27分钟写作,2-4分钟检查。

  2) 要使用有把握的词汇、短语、句型和引用语。

  3) 要合理布局,一般分3-5段,每段包含3-5句。

  4) 要正确使用标点符号,避免残缺句和融合句。注意单词的拼写和字母的大、小写等。

  5) 合理使用过渡词,使文章有较强的过渡性。

  C. 思路启迪

  就应用文的写作而言,根据考试大纲的要求,考生所写篇章在格式与语域方面必须恰当贴切。对目标读者完全会产生预期的效果。指在书面和口头表达中根据不同的交际对象,所采用的话语方式,即正式、一般、非正式的话语等。 考生在平时准备或考试时应该注意的重要方面有:

  一:正式语体(书卷语)、一般语体(共核)、非正式语体(口语体)。在词汇层次、短语层次、句型层次和篇章层次都有区别。考生使用语言时应注意所使用语言的贴切性。

  二:正式语体词的使用范围较窄,而且一般只在书面语中出现,若出现在口语中,则有讽刺、调侃或幽默的语用效果。考生需要按照正式或共核语体写作。

  三:中性语体成分的使用范围比较广:既可以出现在正式语体中,也可以出现在一般介绍或叙述性语篇中,还可能出现在口语中。就这一类词汇的特点,英语的中性语体和口语、俚语等词汇一般都比较短小,尤其是后者,因为短,使用起来才方便,长了拗口。

  四:考生在写作应用文时必须判断篇章的接受者与自己的亲密程度、接受者的身份高低、交际场合的正式程度、自己作为作者的身份等。综合考虑之后,再做出文体的判断。之后在选择恰当贴切的篇章组织、句型、词汇等。这样才能取得较好的分数。

  五:文章组织时,要注意文章的一致性的原则:段落中的各个句子必须围绕一个主题(一个内容)展开;短文中的各个层次则围绕短文的主题,从不同侧面深入阐述。保证句子的统一性和连贯性是组词的基本要求。句子的统一性和连贯性是相辅相成的,最简单的解释是,意思完整,主次分明,前后连贯。从语义上看,句子各部分应该是紧密联系在一起,表达一个完整的意思;从语法角度来看,正确的句子应该是结构严谨,关系一致,语序正确;从修辞角度来年,好的句子应该是中心突出,逻辑性强,准确简练。如果一个句子表达的意思不完整,主次关系不明确,逻辑关系混乱,那么这个句子的统一性和连贯性就遭到了破坏,句子就有语病,读者也就无法了解作者的本意。

  英语考研写作 4

  对于考研英语写作的提高,不少同学都有自己的方法,尤其是学霸类型的学生,他们通常会选择一些优秀的范文,摘出其中的亮点词汇、句型进行背诵,然后将这些词汇、句型运用到平时的写作中去。尽管这种方法描述起来虽然比较复杂,但这就是我们所说的仿写。

  (1)考研英语写作技巧之如何仿写

  模仿你背的文章,去写一篇新的文章,这种方法就叫做仿写。提高写作实力,最好的方法也是仿写。我们可以在一篇文章背完之后,用自己背的这些表达,去写另外一篇题目。比如你背了02年的作文:一位美国女孩穿了中国服装,背完之后你就可以去写10年作文的文化火锅,也是关于文化的。也就说相似的话题比较好写。我们可以想02年作文的第一句话是什么,10年作文该怎么用。仿写的时候可能比较机械。但我们可以慢慢试着去写,比如刚开始时换一个词,慢慢换两个词,最后脱口而出。俗话说得好,天下文章一大抄,就看会抄不会抄。写作不外乎如此,但如果只是机械的套用模板,那叫不会抄,通常只能得低分。如果你把范文灵活组合拆散,拆成词汇、词组和句型,然后再灵活组合,那就能得高分。事实上,高分的取得在于平时的积累、仿写。我们在平时的备考中可以买本写作的本,先背第一篇,尽可能多的学习和使用第一篇文章的亮点词汇和句型,然后试着去写第二篇。

  (2)考研英语写作技巧之推而广之

  考研大作文有四大必考话题:人生哲理、教育文化、社会热点、环境保护。我们在仿写时,刚开始可以是相似的范文间的仿写,后期就可以是不同类型的范文间的仿写。有的同学基础不好,仿写不出来,那是很正常的,没关系,可以先去打基础,背诵和默写我们都会做吧,有了前面的基础,后面的一切就水到渠成了。有些中学会要求学生自学《新概念3》,老师不讲,学生自己自学并且把它背的滚瓜烂熟,背的多了语感自然而然就出来了。考研英语的写作,要想做好,最常用的方法就是背考研英语的范文,而且是背的越多越好。

  如果小伙伴们能够把上述方法用好,不仅可以把英语写作学好,而且把英语写作也能学好,英语写作能力会有一个实质性的飞跃。

  考研英语应用文写作方法指导

  在应用文的写作过程中,考生应思路清晰,运用恰当的语句来表达意思。此外,还要使短文层次分明,合乎逻辑。意思连贯是指句子与句子、段落与段落之间衔接自然,整体性强。所用句子要完整、连贯、简洁。完整包括意义的完整和结构的完整。连贯是指句子各部分之间衔接自然。简洁就是要做到只要意思充分表达了,用词越少越好。当然,句式还要有所变化,不出现重大语法错误。文章的长度符合要求。大纲对两篇短文的字数都有明确要求,考生在写作时应当注意控制字数,使写出的短文长度符合要求。

  “大小”有不同

  考研英语小作文和大作文不同,有其独特的特点。大致可分二十多个类型,例如申请信,介绍信等等。很多同学往往会忽视小作文的复习,认为掌握了这几种类型的模板就可以拿高分。实际上从历年的考生成绩来看,小作文得高分却很难。小作文虽然分值不如大作文,但仍占有不小的比重,而且难度也不大,所以大家务必好好把握,让小作文变成你的得分点。 “磨刀不误砍柴工”,大家在拿到题目后应该先认真审题,弄清题目后再开始写,同时还应注意要包括提纲或图画的全部要点和信息。确保作文结构清晰、表达清楚、意思连贯。

  字数少,易得分

  应用文的篇幅很短,这使得我们很容易得分。试想,如果想在阅读理解中得到10分,你需要在理解一篇500-600字的文章的基础上答对5道选择题。从这个角度而言,小作文的确是容易拿分的部分,应该成为考生提分的一个板块。从历年的考试情况来看,小作文的难度并不是很大,所以大家就更要花点时间,把小作文搞定。应用文的这一个特点,仍然是和它的套路性、格式化有关。因此,我们更加需要用词的准确性。需要我们对于一些语言的语体特点(genre features)进行区分。以免让词汇的语体影响到准确性。写给机构的信函,应该避免使用太口语化的语言。正因为这种套路的稳定性,对于同等基础的考生来讲,这部分很难达到技压群雄的效果,很难拉开和别人的距离。也就是说,对于所有的考生来说,得10分不容易,但是得2分甚至4分也很不容易。

  备战考研英语写作技巧

  首先,从真题中拼凑作文

  考研英语真题代表了考研英语的正常水平,阅卷老师自然最希望看到与考研英语相当水平的写作。建议考生从真题阅读材料出发,从中挖掘经典的长难句,并对其进行分析,转化,形成自己的作文经典句型,将其整理到一个本子上,等积累到一定程度,对其分类,比如表达原因的、表达结论的、表达措施的等多种句型。在复习后期,朱伟、王江涛等多位老师会为大家把握初试作文的具体话题、方向,大家到在模考阶段根据作文主题运用句子即可成文。

  其次,拔高作文模板选择范围

  想要得高分,就要超过考生作文的平均水准。文章要写的更地道,谴词造句要更有水平,最好能让考官眼前一亮。考研阅读理解中的长难句就是一个很好的材料,除此之外,雅思(课程)、托福(课程)等其他考试中的作文对考研作文也是有所助益的。雅思、托福这类考试参考书中的作文文风较为地道,句式也多样,体裁广泛,包含有图表作文、书信等等,虽然这类参考书提供给大家的也是模板类的材料,但比考研作文模板要更具英语本来的味道。

  需要注意一点,在借鉴其他参考范文时,我们要掌握其中的句式精髓,总结十到二十个好的开头、结尾句型,总结十种左右的起承转合句型,背诵其中部分优秀的句子,但不要被其中的具体陌生词汇困扰,学会灵活运用,将参考材料中的精华句型提炼出来,套上考研的闪光词汇,这才是最完美的结合。总之一句话:撇掉血肉,提炼主干。

  最后,在有限的时间内书写工整

  这可能要比前两步更难一些,因为我们读书多年,笔迹往往已经固定,改起来非常困难。现在距离2016考研还有140多天的时间,复习节奏还未到达最紧张的时刻,大家可以每天抽出一个小时左右的时间,前半个小时可以用来默写完整的一篇作文,后半小时可以用来纠错,慢写范文,在慢写的过程中要有意练习自己的书写,力争行文整洁,拒绝东倒西歪,潦草不堪。当然,如果你目前的复习进度还不尽人意,这一步可以稍后练习,希望大家充分抓住暑期,将其他科目的复习进度补齐赶上。

  范文:

  What a distressing irony to see such a special “football” match! The ball is an old father, and none of the four goal keepers, three sons and a daughter, would let the “ball” go into their goals. The father can do nothing but huddle himself up in the ddle of the field. Looking at the picture, I believe, every reader with conscience will feel intensely pained by the pitiful situation of the father and the hardhearted filial impiety of the sons and the daughter.

  It is no doubt that the sons and the daughter are to be condemned. Father is the person who has brought them up with great love. How can they treat him so cruelly? Filial piety has been advocated as a traditional Chinese virtue throughout history. Every step of a child?s growth, from birth to death, bears so much time and energy of the parents and above all, their unselfish love. So our parents rightly deserve our reward–;love, respect, care and support. What?s more, family relationship is very much like a mirror. If you smile upon it, it will smile back upon you. By treating our parents kindly, we will set an example for our sons and daughters and gain their respect and love in return.

  In a word, it is our innate obligation to be filial to our parents.

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  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的英语考研写作范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

英语考研写作范文

  英语考研写作 1

  考研英语大纲中规定的写作A部分的备选题型就包括应用文的写作,要求考生根据所给情景写出约100词的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。考生要注意:离考试的时间越来越近,考生们应加强对写作部分的重视,勤写多练,努力提高写作水平。

  在应用文的写作过程中要注意四性:信息覆盖的全面性、结构组织的条理性与逻辑性、语言使用的准确性、文体格式的正确性。要想写作得高分,这四性缺一不可。应用文写作不单单只是针对格式的复习,格式只是最起码的要求,信息是否完全关系到文章是否完整,结构的合理安排才能让文章层次鲜明,而语言使用的准确性也关系到考生的写作水平和得分情况。希望同学们用较高的标准来要求自己,实现应用文写作中质的突破。

  下面,我们简单地介绍一下这几种应用文的写作技巧。

  首先是私人和公务信函。私人和公务信函是用以交涉事宜、传达信息、交流思想、联络感情、增进了解的重要工具,与同学们的生活、学习比较密切,也是以后工作中用的最多的一种沟通方式。信函是很重要的一种应用文。

  所谓私人信函就是给家人、朋友或者同学等写信,谈事情的同时又交流感情;所谓公务信函就是给亲朋好友之外的人写信,主要是为了办事,比方说给老板或是客户写信都属于公务信函。

  信函一般都是由写信时间,信内地址,称呼,信的主要内容和信尾几个主要部分组成。收信人地址要写在左上角,寄信人地址要写在右上角,寄信人地址也可以不写。姓名写在地址上面。地址排列顺序依次为门牌号、街区名、城市和国名。在信的开头人名前一定要加Mr., Mrs., Dear等比较尊敬的称呼。信的结尾注意使用常用的客套话如: sincerely yours, faithfully yours或者yours sincerely, yours faithfully。英文书信写作要遵循五个原则,即正确、清晰、简洁、礼貌和体贴。

  正确是指信中所谈的事情要准确、具体,不用含糊抽象的词如:本月、明天等。清晰要求的是主题要明确,层次要清楚,让读者看后了然于心。简洁是现代英语发展的一大趋势。书信写作要做到行文简洁流畅,避免迂回冗长的长句,使书信尽可能写得明白清晰。书信交往,同样需要以礼待人。因而在写信过程中,要避免伤害对方感情,措辞上多多使用would, could, may, please等词,要自然得体,彬彬有礼。体谅对方也是写书信时要注意的一个原则。不能以自己为中心,要尊重对方的习俗爱好,即便是拒绝,也要委婉而不失去友谊。书信的写作也要注意格式,避免语法、拼写、标点错误,信中所引用的史料、数据等也应准确无误。

  备忘录是一种录以备忘的公文,主要用来提醒、督促对方,或就某个问题提出自己的意见或看法。包括书端、收文人的姓名、头衔、地址,称呼,事因,正文,结束语和署名。备忘录上一定要说明什么时间,谁写的?写给谁?什么事?并且正文、结束语和署名等项与一般信件的格式相同。

  报告分为两种,第一种是读书报告。比如读一本书或者看一本小说写一个读书报告。读书报告中首先要交代背景知识,比如作者生平,时代简介等,接下来对书的内容做一个简单的概括,最后一段可以发表评论,要注意时态。另一种报告就是书面报告,书面报告考试的可行性和可能性更大一些。书面报告与备忘录的写法很类似,所不同的就是书面报告一般是下级写给上级,它也需要交代清楚四件事:什么时间?谁写的?写给谁?什么事?

  建议20xx年的考生们首先要熟悉不同类型的应用文写作格式,注意事项,写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文,要整段整段的背,不仅是背会,而且要脱口而出,并且转换成自己的语言,写作时可以随心所欲支配。再次,是要多动手写作,要写出属于自己的文章。多动手写作才能快速写出好文章来。写好的文章要注意检查,看有无语法错误,有无用词不当,能否用其他的句式表达相同的意思。

  希望同学们认真复习,取得良好的复习效果!

  英语考研写作 2

  为了帮助大家顺利通过研究生入学考试,勤思考研辅导老师会在第一时间为大家搜集整理考研的复习资料及相关信息,希望对大家的复习备考有所帮助! 小作文即应用文写作,是20xx年大纲修订之后出现的新题型,主要考察考生在特定日常情境下英语语言的实际运用能力。与大作文相比,小作文的写作相对比较简单,但是要在十五分钟内完成一篇百词左右的精彩短文,也是需要考生在平日的备考下一番功夫的。

  恰当地根据给定情境迅速成文、具备一定语言能力。因此在平时的备考中,考生一定要全面了解和掌握各种常见应用文体如私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等,信函一般包括投诉信、道歉信、邀请信、感谢信、求职信、推荐信、建议信等,各类文体的写作格式、方法和特点需要分类记忆,尤其是各类问题的常用句型和基本结构一定要烂熟于心。

  鉴于考试的要求和实际情况,文章的长度以及文体应用的广泛程度,应用文写作主要分为两大类,信函类应用文写作以及告示类应用文写作,纵观历年考研真题不难得出,由于信函类应用文种类多、应用广泛,因此出题较多。告示类应用文虽然写法不同,但总体格式与要求一致,考生在备考时也不能掉以轻心。在写作过程中,由于信函类、告示类应用文写作在日常生活中较为常见,因此考生要学会实际应用,丰富语料。

  此外,应用文的用途决定了其语言的简明性,在写作过程中无需太过华丽的辞藻,只要能开门见山、表意清楚、思路清晰、符合题意即可,在公文信函中要注意语言的正式性,细节处的标点、数字、日期、落款也要注意使用的正确性。 下面我们重点来看一下信函类的应用文写作:

  信函是交涉事物、增进了解、交流思想、联络感情的重要工具。就文体基本划分为正式和非正式文体,就种类可划分为私人、公务、社交、商务信件,在考研英语中,我们多以用途来划分和备考,即求职信、咨询信、感谢信、投诉信、建议信、邀请信等。我们以投诉信和感谢信为例,探讨写作方法。

  1.投诉信

  所谓投诉信是指针对某件不愉快的事情向责任人提出的投诉信件,信中多寻

  求解决方法,写作要求一般为:

  (1)首段开门见山指明所投诉的具体事件。

  (2)将问题清晰、简洁、公正地描述出来,指出事件带来的诸多不便。

  (3)感谢对方倾听投诉,同时清楚地表达你所想到的解决方法,期待对方尽早回复和解决问题。

  2.感谢信

  所谓感谢信是指因为某事件向收信人表明感激之意,写作要求一般为:

  (1)首先表明写作意图,开门见山表达谢意。

  (2)说明因何事向对方表示感谢,注意感情真挚。

  (3)感谢信一般为非官方,若为官方感谢信注意语言的严肃性。

  (4)结尾再次表达真挚感激之情。

  英语考研写作 3

  A. 应试准备

  写作部分的目的在于测试考生应用英语进行书面表达的一般能力。要提高书面表达能力,就必须多读、多背、多模仿、多练习。多读、多背对解决语言知识的问题非常有效。学习一种语言,在某种意义上就是一系列的记忆和练习活动。

  首先,熟记是学习外语的关键之一。考生在准备考试过程中的背记,主要包括四个方面:

  1) 背记常用的单词和词组,了解这些单词和词组的语言环境;

  2) 背记常用的过渡词与句型;

  3) 背记一些比较典型的范文;

  4) 背记读过的文章或者看过的电影中一些写得好而且有意思的段落。

  其次,多模仿、多练习非常有助于考生掌握写作技巧。为此,考生应多做句子、段落与短文的汉译英练习,同时练习写文章摘要,然后再练习写短文。

  B. 注意事项

  1) 合理分配时间。写作部分的时间约为35分钟,一般来说,时间可以分配如下:4-6分钟构思,23-27分钟写作,2-4分钟检查。

  2) 要使用有把握的词汇、短语、句型和引用语。

  3) 要合理布局,一般分3-5段,每段包含3-5句。

  4) 要正确使用标点符号,避免残缺句和融合句。注意单词的拼写和字母的大、小写等。

  5) 合理使用过渡词,使文章有较强的过渡性。

  C. 思路启迪

  就应用文的写作而言,根据考试大纲的要求,考生所写篇章在格式与语域方面必须恰当贴切。对目标读者完全会产生预期的效果。指在书面和口头表达中根据不同的交际对象,所采用的话语方式,即正式、一般、非正式的话语等。 考生在平时准备或考试时应该注意的重要方面有:

  一:正式语体(书卷语)、一般语体(共核)、非正式语体(口语体)。在词汇层次、短语层次、句型层次和篇章层次都有区别。考生使用语言时应注意所使用语言的贴切性。

  二:正式语体词的使用范围较窄,而且一般只在书面语中出现,若出现在口语中,则有讽刺、调侃或幽默的语用效果。考生需要按照正式或共核语体写作。

  三:中性语体成分的使用范围比较广:既可以出现在正式语体中,也可以出现在一般介绍或叙述性语篇中,还可能出现在口语中。就这一类词汇的特点,英语的中性语体和口语、俚语等词汇一般都比较短小,尤其是后者,因为短,使用起来才方便,长了拗口。

  四:考生在写作应用文时必须判断篇章的接受者与自己的亲密程度、接受者的身份高低、交际场合的正式程度、自己作为作者的身份等。综合考虑之后,再做出文体的判断。之后在选择恰当贴切的篇章组织、句型、词汇等。这样才能取得较好的分数。

  五:文章组织时,要注意文章的一致性的原则:段落中的各个句子必须围绕一个主题(一个内容)展开;短文中的各个层次则围绕短文的主题,从不同侧面深入阐述。保证句子的统一性和连贯性是组词的基本要求。句子的统一性和连贯性是相辅相成的,最简单的解释是,意思完整,主次分明,前后连贯。从语义上看,句子各部分应该是紧密联系在一起,表达一个完整的意思;从语法角度来看,正确的句子应该是结构严谨,关系一致,语序正确;从修辞角度来年,好的句子应该是中心突出,逻辑性强,准确简练。如果一个句子表达的意思不完整,主次关系不明确,逻辑关系混乱,那么这个句子的统一性和连贯性就遭到了破坏,句子就有语病,读者也就无法了解作者的本意。

  英语考研写作 4

  对于考研英语写作的提高,不少同学都有自己的方法,尤其是学霸类型的学生,他们通常会选择一些优秀的范文,摘出其中的亮点词汇、句型进行背诵,然后将这些词汇、句型运用到平时的写作中去。尽管这种方法描述起来虽然比较复杂,但这就是我们所说的仿写。

  (1)考研英语写作技巧之如何仿写

  模仿你背的文章,去写一篇新的文章,这种方法就叫做仿写。提高写作实力,最好的方法也是仿写。我们可以在一篇文章背完之后,用自己背的这些表达,去写另外一篇题目。比如你背了02年的作文:一位美国女孩穿了中国服装,背完之后你就可以去写10年作文的文化火锅,也是关于文化的。也就说相似的话题比较好写。我们可以想02年作文的第一句话是什么,10年作文该怎么用。仿写的时候可能比较机械。但我们可以慢慢试着去写,比如刚开始时换一个词,慢慢换两个词,最后脱口而出。俗话说得好,天下文章一大抄,就看会抄不会抄。写作不外乎如此,但如果只是机械的套用模板,那叫不会抄,通常只能得低分。如果你把范文灵活组合拆散,拆成词汇、词组和句型,然后再灵活组合,那就能得高分。事实上,高分的取得在于平时的积累、仿写。我们在平时的备考中可以买本写作的本,先背第一篇,尽可能多的学习和使用第一篇文章的亮点词汇和句型,然后试着去写第二篇。

  (2)考研英语写作技巧之推而广之

  考研大作文有四大必考话题:人生哲理、教育文化、社会热点、环境保护。我们在仿写时,刚开始可以是相似的范文间的仿写,后期就可以是不同类型的范文间的仿写。有的同学基础不好,仿写不出来,那是很正常的,没关系,可以先去打基础,背诵和默写我们都会做吧,有了前面的基础,后面的一切就水到渠成了。有些中学会要求学生自学《新概念3》,老师不讲,学生自己自学并且把它背的滚瓜烂熟,背的多了语感自然而然就出来了。考研英语的写作,要想做好,最常用的方法就是背考研英语的范文,而且是背的越多越好。

  如果小伙伴们能够把上述方法用好,不仅可以把英语写作学好,而且把英语写作也能学好,英语写作能力会有一个实质性的飞跃。

  考研英语应用文写作方法指导

  在应用文的写作过程中,考生应思路清晰,运用恰当的语句来表达意思。此外,还要使短文层次分明,合乎逻辑。意思连贯是指句子与句子、段落与段落之间衔接自然,整体性强。所用句子要完整、连贯、简洁。完整包括意义的完整和结构的完整。连贯是指句子各部分之间衔接自然。简洁就是要做到只要意思充分表达了,用词越少越好。当然,句式还要有所变化,不出现重大语法错误。文章的长度符合要求。大纲对两篇短文的字数都有明确要求,考生在写作时应当注意控制字数,使写出的短文长度符合要求。

  “大小”有不同

  考研英语小作文和大作文不同,有其独特的特点。大致可分二十多个类型,例如申请信,介绍信等等。很多同学往往会忽视小作文的复习,认为掌握了这几种类型的模板就可以拿高分。实际上从历年的考生成绩来看,小作文得高分却很难。小作文虽然分值不如大作文,但仍占有不小的比重,而且难度也不大,所以大家务必好好把握,让小作文变成你的得分点。 “磨刀不误砍柴工”,大家在拿到题目后应该先认真审题,弄清题目后再开始写,同时还应注意要包括提纲或图画的全部要点和信息。确保作文结构清晰、表达清楚、意思连贯。

  字数少,易得分

  应用文的篇幅很短,这使得我们很容易得分。试想,如果想在阅读理解中得到10分,你需要在理解一篇500-600字的文章的基础上答对5道选择题。从这个角度而言,小作文的确是容易拿分的部分,应该成为考生提分的一个板块。从历年的考试情况来看,小作文的难度并不是很大,所以大家就更要花点时间,把小作文搞定。应用文的这一个特点,仍然是和它的套路性、格式化有关。因此,我们更加需要用词的准确性。需要我们对于一些语言的语体特点(genre features)进行区分。以免让词汇的语体影响到准确性。写给机构的信函,应该避免使用太口语化的语言。正因为这种套路的稳定性,对于同等基础的考生来讲,这部分很难达到技压群雄的效果,很难拉开和别人的距离。也就是说,对于所有的考生来说,得10分不容易,但是得2分甚至4分也很不容易。

  备战考研英语写作技巧

  首先,从真题中拼凑作文

  考研英语真题代表了考研英语的正常水平,阅卷老师自然最希望看到与考研英语相当水平的写作。建议考生从真题阅读材料出发,从中挖掘经典的长难句,并对其进行分析,转化,形成自己的作文经典句型,将其整理到一个本子上,等积累到一定程度,对其分类,比如表达原因的、表达结论的、表达措施的等多种句型。在复习后期,朱伟、王江涛等多位老师会为大家把握初试作文的具体话题、方向,大家到在模考阶段根据作文主题运用句子即可成文。

  其次,拔高作文模板选择范围

  想要得高分,就要超过考生作文的平均水准。文章要写的更地道,谴词造句要更有水平,最好能让考官眼前一亮。考研阅读理解中的长难句就是一个很好的材料,除此之外,雅思(课程)、托福(课程)等其他考试中的作文对考研作文也是有所助益的。雅思、托福这类考试参考书中的作文文风较为地道,句式也多样,体裁广泛,包含有图表作文、书信等等,虽然这类参考书提供给大家的也是模板类的材料,但比考研作文模板要更具英语本来的味道。

  需要注意一点,在借鉴其他参考范文时,我们要掌握其中的句式精髓,总结十到二十个好的开头、结尾句型,总结十种左右的起承转合句型,背诵其中部分优秀的句子,但不要被其中的具体陌生词汇困扰,学会灵活运用,将参考材料中的精华句型提炼出来,套上考研的闪光词汇,这才是最完美的结合。总之一句话:撇掉血肉,提炼主干。

  最后,在有限的时间内书写工整

  这可能要比前两步更难一些,因为我们读书多年,笔迹往往已经固定,改起来非常困难。现在距离2016考研还有140多天的时间,复习节奏还未到达最紧张的时刻,大家可以每天抽出一个小时左右的时间,前半个小时可以用来默写完整的一篇作文,后半小时可以用来纠错,慢写范文,在慢写的过程中要有意练习自己的书写,力争行文整洁,拒绝东倒西歪,潦草不堪。当然,如果你目前的复习进度还不尽人意,这一步可以稍后练习,希望大家充分抓住暑期,将其他科目的复习进度补齐赶上。

  范文:

  What a distressing irony to see such a special “football” match! The ball is an old father, and none of the four goal keepers, three sons and a daughter, would let the “ball” go into their goals. The father can do nothing but huddle himself up in the ddle of the field. Looking at the picture, I believe, every reader with conscience will feel intensely pained by the pitiful situation of the father and the hardhearted filial impiety of the sons and the daughter.

  It is no doubt that the sons and the daughter are to be condemned. Father is the person who has brought them up with great love. How can they treat him so cruelly? Filial piety has been advocated as a traditional Chinese virtue throughout history. Every step of a child?s growth, from birth to death, bears so much time and energy of the parents and above all, their unselfish love. So our parents rightly deserve our reward–;love, respect, care and support. What?s more, family relationship is very much like a mirror. If you smile upon it, it will smile back upon you. By treating our parents kindly, we will set an example for our sons and daughters and gain their respect and love in return.

  In a word, it is our innate obligation to be filial to our parents.