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考研政治知识点唯物辩证法的基本范畴归纳
在日常过程学习中,大家都背过不少知识点,肯定对知识点非常熟悉吧!知识点就是一些常考的内容,或者考试经常出题的地方。那么,都有哪些知识点呢?下面是小编整理的考研政治知识点唯物辩证法的基本范畴归纳,仅供参考,欢迎大家阅读。
考研政治知识点唯物辩证法的基本范畴归纳 1
一、原因与结果
1、含义
原因与结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴。引起某种现象的现象叫原因,而被某种现象所引起的现象叫结果。
2、事例
例如:风吹草动;熟能生巧;春天到了,冰河解冻,柳树抽芽。
二、内容与形式
1、含义
内容与形式是揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的关系范畴。内容是构成事物的一切要素的总和,是事物存在的基础。形式是内容诸要素相互结合的结构和表现方式。
2、事例
对于人而言:人的骨骼、肌肉、血液等都是内容;人的体型、外貌、衣着等都是形式。
三、现象与本质
1、含义
现象与本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。现象是事物的外部联系和表面特征,人民可通过感官感知。本质则是事物的内在联系和根本性质,只有靠人的理性思维才能把握。
2、事例
闪电是一种现象,其本质却是云层中的正电和负电相遇而发生猛烈放电的过程;
太阳东升西落是现象,其本质是引力的相互作用。
四、偶然性与必然性
1、含义
偶然性和必然性是揭示客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势的范畴。必然性是指事物联系和发展过程中一定要发生确定不移的趋势。偶然性是指事物联系和发展过程中并非确定发生的,可以出现,也可以不出现,可以这样出现,也可以那样出现的不确定的趋势。
2、事例
每个历史时代的任务,总是通过一定的代表人物来实现,这是必然的;至于这些人物是谁,又带有偶然性;
每个人出生就会死亡,这是必然的;但是何时、何地、何种方式死亡,又带有偶然性。
五、可能性与现实性
1、含义
可能性和现实性是揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的范畴。可能性是指事物发展过程中潜在的东西,是包含在事物中并预示事物发展前途的种种趋势。现实性是指已经产生出来的具有内在根据、合乎必然性的实际存在。
2、事例
有人买保险,交了一年保费,却平安无事,他不应该后悔,而应该庆幸.因为保险就是为了那个谁也不愿意让它成为现实的可能性而准备的;
你拿了伞出门,却一天没有下雨。
原因和结果
原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴。客观世界到处都存在着引起与被引起的普遍联系,辩证法把这种引起与被引起的关系称为因果关系。引起某种现象的现象叫原因,而被某种现象所引起的现象叫结果。
考研政治知识点唯物辩证法的基本范畴归纳 2
原因和结果的关系是辩证的:
①原因和结果的区分既是确定的,又是不确定的;
②原因和结果相互作用,原因产生结果,结果反过来影响原因,互为因果;
③原因和结果互相渗透,结果存在于原因之中,原因表现在结果之中;
④原因和结果的关系是复杂多样的,有一因多果、同因异果、一果多因、异因同果、多因多果、复合因果。正确把握事物的因果联系是自觉的实践活动的必要条件。
方法论意义:辩证地分析事物的因果关系,分析存在和发展的不同原因及其不同结果,可以增强人们活动的自觉性、预测性和调控性。
必然性和偶然性
必然性和偶然性是揭示客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势的范畴。必然性是指事物联系和发展过程中一定要发生、确定不移的趋势。偶然性是指事物联系和发展过程中并非确定发生的,可以出现,也可以不出现,可以这样出现,也可以那样出现的不确定的趋势。
必然性和偶然性是对立统一的关系:
①二者是有区别的,它们产生的原因、表现形式、在事物发展中的地位和作用不同;
②必然性和偶然性又是统一的,必然性存在于偶然性之中,通过大量的偶然性表现出来,并为自己开辟道路;偶然性背后隐藏着必然性,受必然性的支配,偶然性是必然性的表现形式和补充;必然性和偶然性在一定条件下可以互相转化。
方法论意义:要重视事物发展的必然性,把握事物发展的总趋势,又要善于从偶然中发现必然,把握有利于事物发展的机遇。
现象和本质
现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。现象是事物的外部联系和表面特征,人们可通过感官感知;本质是事物的内在联系和根本性质,只有靠人的理性思维才能把握。
一方面,现象和本质是有区别的。现象是事物的外部联系和表面特征,人们可通过感官感知,本质则是事物的内在联系和根本性质,只有靠人的理性思维才能把握;现象是个别的、具体的,而本质是一般的、共同的;现象是多变的,本质则是相对稳定的;现象是生动、丰富的,本质是比较深刻、单纯的。现象有真象和假象之分,假象与错觉不是一回事。
另一方面,现象和本质又是统一的,它们相互联系、相互依存。任何本质都是通过现象表现出来,没有不表现为现象的本质;任何现象都从一定的方面表现着本质,现象是本质的外部表现,即使假象也是本质的表现。
方法论意义:人们不能停留于现象而必须透过现象揭示本质。人们正是通过对事物现象的去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的认识过程,才能不断深化对事物本质的认识。透过现象揭示本质是科学研究的任务。
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