河南大学333教育综合2015年考研真题

发布时间:2017-11-11 编辑:少冰

  2017考研已经到来了,考生们也在积极寻找考研真题了。下面是小编为大家整理收集的关于河南大学333教育综合2015年考研真题的相关内容,欢迎大家的阅读。

  一、名词解释

  教育价值观

  课程计划

  二、简答题

  我国教育目的的精神实质

  学生的角色定位

  专家型教师的特征

  德育过程的特点

  三、论述题

  “教师要想给学生一碗水,自己就必须先有一桶水”是否证明教学就是知识传授的过程?为什么?(引号中的话记不太清了)

  心理

  一、名词解释

  过度学习

  晕轮效应

  二、简答题

  测验法和调查法需要注意什么

  课堂教学中的问题行为教师应如何对待(实在记不太清了)

  什么是动机?动机的功能是什么?

  简述智力与知识的关系

  三、论述题

  根据实际生活举例说明怎样进行最有效的情绪调节,保持身心健康。

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