如今的雅思阅读考试有一种趋势就是题目在文章中的定位越来越难，很多考生根本找不到题目在文章当中的对应句，所以只能瞎猜，而瞎猜的成功率极小，所以很多考生拿不到理想的分数。而相对的是：很多考生上完阅读课后，对雅思阅读有了全新的认识，可以做对35个以及更多的题目，但只对文章的大致内容了解，如果要问他这篇文章具体讲什么内容，他会说“不太清楚，只知道这篇文章大概在讲什么，题目能做对，全是在文章中定位到了题目的对应句，把单句看懂后做出来的”。这是两种完全不同的境界。一种是“定位不到题目，文章讲什么可能知道”;一种是“只了解文章的大概，但题目可以做对大部分”。而对于考试来讲，显然后者是非常有帮助的。考试研究中心专家建议是：让雅思考生了解现在雅思考试中的定位技巧
定位的目的
雅思考试体现出了非常明显的英语思维方式，官方的出题思路非常的明显和直接：每一道雅思阅读考题都是针对文章当中非常重要的一句或两句话来考的。换种说法，即：出题的考官认为某一句或两句话在这篇文章中非常重要，所以针对这几句出一个考题，考查一下考生对文章中重点信息的把握与理解程度。所以说，如果考生可以快速在文章中找到与题目相应的句子，那么剩下的工作就是把那一两句对应句读懂，把题目做对就可以了。
因为考官在出题的时候，会考虑到题目的难度设置，所以不会轻易让考生把题目在文章当中的对应句找到，所以会通过各种方式来对题目进行“伪装”，让考生看不出来题目在文章中的对应句在什么地方，但是，不管怎么“伪装”，题目与该题在文章中所对应的句子在意思上应该大致相同，要想实现两句话在意思上大致相同，但形式不一样，常用的方法就是“同义词替换”和“句子结构替换”，而雅思考试最常用的就是前面一种“同义词替换”。
例如对汉语“桌子上放了一个杯子”这句话进行改写，考官常用的方式是这样的：“一个杯子立在桌子上”、“一个杯子摆在桌子上”或“一个杯子杵在桌子上”;他们所采用的方式就是“句子结构”换掉，再将动词“放”与“立、摆、杵”进行替换，但是我们发现：在这个替换过程中，名词是很少换的，所以我们就可以利用这些基本不换的句子成分来进行定位。
如何定位
1.根据题目中的“特殊词”定位
题目中的特殊词指的是“大写字母和数字”，这两种成分一般情况下题目中是不会变化的。所以可以根据这两种成分来快速定位题。大写字母一般指的“人名、地名”。数字就包括“具体数据和年代”等。
2.根据题目中的“具体性名词”或“专有名词”进行定位
“具体性名词”指的是可以看得见、摸得着的事物的名称，这类词一般不会被换掉。“专有名词”指的是某些学科中的专属名词，这些词在题目中一般也是不会换掉的，可以帮助考生进行定位。
3.根据“key-lock”的方法进行定位
在现在的考试中，仅仅靠前两点技巧已经很难定位考题了，所以最重要的是采用“key-lock”的方法进行定位。“key”指的是“钥匙”，“lock”指的是“锁”，“key-lock”指的是“一把钥匙配一把锁”，在考生阅读题目的时候就要对题目进行思考，想一下题目中的哪些词有可能在文章中会被替换掉，这个题目中的词就相当于是一把“钥匙”，它在文章中一定有一把相对应的“锁”，考生要做的就是把这一把“锁”找到，这就是“key-lock”的方法，在阅读题目的同时，事先对题目进行思考，猜想一下题目中的哪些词在文章中大概会出现“同义替换”的词，考生有可能没办法完全猜对考官当时的思维，但可以先确定一个方向，例如当题目中出现“initially”这个词的时候，考生可能猜想这个词在文章中有可能会被替换掉，但不知道会被换成哪一个词，这时候就会去文章中找与“initially”相关的词，文章中有可能是“originally”，也有可能是“previous”，如果找到了意思相关的词，就可以对相对应的那句话仔细理解，以确定题目的答案。
再例如，剑九test3第二篇Tidal Power第15题：
“a way of bringing the power produced on one site back into Britain”，这句话的意思是“把一个电站发的电带回到英国的方式”，在看到这句话的时候，有的同学会想到“cable”这个单词，因为能把“电”带回英国的也只有通过“电缆”了，这就是“key-lock”，接下来这个考生只要找一下文章中有没有与“cable”相关的信息就可以把这道题做对(文章中出现了两次“cable”，第二次出现的地方就是本题在文章当中的对应句)。