新加坡共和理工学院是新加坡政府于2002年8月1日最新成立的一所理工学院。学生总人数达14000人，目前在职的教职员工超过1000人，10%的学生来自世界其他国家。从2006年4月17日起学生在兀兰的新校园学习。由于共和理工学院采取实践性教学方法，因此不少新加坡本地的学生尽管可以申请进入初级学院，但最后还是选择报读共和理工学院。院方相信独特的教学方式，能帮助学生在踏入社会工作前做好准备。学校的目标是培养学生解决实际问题的能力，终身学习的能力，塑造团队合作精神，强化基础，提升素质，为将来迅速变化的世界培养人才。
共和理工学院拥有11座格调一致的教学楼和一个行政管理中心。均可无线上网，查阅资料，提交作业，讨论交流都可资网上进行。采取了不同于一般其它学院的理论教学法，而是推行了无课本，电脑教学的方法，教学行政工作实行无纸化办公。采取让学生和公司紧密合作，以实际解决问题的授课方式进行教学。这种方式不但概念新颖，而且十分实际，实用性强。同时共和理工学院成功的争取到多家公司成为其合作伙伴并签署了协议备忘录，为了是让学院的讲师和学生都能够更好的掌握新世纪市场的需求。这些公司，大部分是跨国公司或新加坡本地大企业、包括微软、苹果电脑、惠普、IBM、PSB集团、特许半导体制造公司、百特医疗用品有限公司及辉瑞亚太私人有限公司等。他们已在不同领域与共和理工学院展开合作，不仅参与于制订课程内容;还协助设立实验室及科技发展中心以及提供实习机会等。其教学特点是能将课程与校园实习训练、海外或本地实习以及研究与开发工作紧密结合起来，让学生能接受到更广泛的训练并打下稳固的基础。
共和理工学院教学模式重点介绍
主要思路：学院最大特点是利用理念先进的解题式学习法(Problem Based Learning,简称PBL)
解题式学习模式与传统教学模式的不同点
传统教学模式的特征为教室主导型，通常是由教师提出问题，然后介绍相关知识，最后提出预设的答案。学生们成为被动接受容纳知识的容器，缺乏应有的探索能力和解决问题能力。
解题式学习模式以学生为中心，充分调动学生的主动探索精神和分析问题解决问题的能力，首先进行小组讨论，确定实际任务，然后自己决定信息来源，收集相关资料，设定学习步骤，最后提出解决问题的办法。随着学习的深入，所需解决的问题会更专业化，以满足实际工作的需要。
采用解题式学习模式的原因和特点
本模式强调相关知识的融合和渗透，突出对知识的充分理解和与实际应用的紧密结合，培养小组合作的团队精神---这一知识型社会必备的技能，探索适合学习者自身特点的个性化学习方式，激发学生动力，鼓励学生学会如何确定目标，收集资料，分析整理资料，得出结论并作出客观评价。
招生专业：
商业、金融与法律 ( Business, Finance & Law)
消费行为研究学 ( Consumer Behaviour & Research)
客服管理 ( Customer Relationship & Service Management)
酒店与服务管理 ( Hotel & Hospitality Management)
综合项目管理 ( Integrated Events Management)
社会企业管理(新) ( Social Enterprise Management) (New)
体育与休闲管理 ( Sports & Leisure Management)
健康生活方式和疗养管理 ( Wellness, Lifestyle & Spa Management)
饭店运营 ( Restaurant & Culinary Operations)
化学与生命科学 ( Chemical & Life Science)
生物医学 ( Biomedical Science)
生物科技 ( Biotechnology)
环境科学 ( Environment Science)
材料科学 ( Materials Science)
药剂学 ( Pharmaceutical Science)
工程 ( Engineering)
航空电子 ( Aerospace Avionics)
民用航空 ( Civil Aviation)
工程( Common Engineering Programme)
电子、电气工程(新) ( Electrical & Electronic Engineering) (New)
工业运营管理 ( Industrial & Operations Management)
供应链管理 ( Supply Chain Management)
航空航天工程 ( Aerospace Engineering)
可再生能源工程 ( Renewable Energy Engineering)
健康科学 ( Health Sciences)
户外探险学 ( Outdoor & Adventure Learning)
体育与运动科学 ( Sports & Exercise Sciences)
运动教练学 ( Sports Coaching)
健康管理与促进 ( Health Management & Promotion)
医疗保健管理 ( Healthcare Administration)
信息技术 ( Information Technology)
商业应用技术 ( Business Applications)
上午信息系统 ( Business Information Systems)
信息技术 ( Information Technology)
信息科技服务管理 ( IT Service Management)
互动数码媒体 ( Interactive & Digital Media)
手机软件开发 ( Mobile Software Development)
媒体与设计 ( Media & Science)
大众传媒 ( Mass Communication)
互动设计学 ( Design for Interactivity)
游戏设计 ( Game Design)
新媒体技术 ( New Media)
音响技术 ( Sonic Arts)
科技与艺术管理 ( Technology & Arts Management)