赴日留学要知道的四大事项

时间:2020-10-15 19:05:30 留学经验 我要投稿

有关赴日留学要知道的四大事项

  准备赴日留学的同学们,你已经准备好了吗?如果你心里还有一些忐忑,那就让我们一起来了解一下该如何在日本生活吧,也许会对你有一些帮助......日本以高消费闻名于世,留学生在这方面也应有足够的心理和实质的准备。因为留学生活并非只有三五天的时间,而是要从头张罗起,做好长期抗战的准备。不过,不要光怨叹物价高,多花点心思去学习如何过一个比较便宜、舒适的生活,这也是留学生必须学习的一个课题。

有关赴日留学要知道的四大事项

  1、随身带去的物品

  日本可说是购物天堂,除了价位较高之外,商品的种类、规格,品质和售后服务都是可以令人满意的。许多日常用品原本就不是太高价,或将来会大量使用的,可于赴日后再选购即可。倒是一些私人惯用的物品如印章、信用卡、衣物;或日本不易买到的,如中药、字典,最好于初次赴日时随身携带。

  2、一个月的生活费大约多少?

  不谈入学费用学其他学杂费,在日本,一个月大概需要多少生活费呢?地区不同,额度就有差异,不过由"全国大学生协联合会"所做的资料应可做参考。租房子或公寓的学生一个月的支出总额(一个月的平均生活费用)约为13万1920日元。住学生宿舍的学生一个月的支出总额大约为9万7100日元,便宜些。持续多年不景气,日本的物价向来有年年升高的倾向,最近却有下降的趋势。日本的市场以自由竞争为原则,进口货品持续都降价了。进口货品一增加,国产品当然也就跟著降价,整个物价便开始滑落了。与进口业务相关的规定也日渐松缓,进口商品的增加也加速了这个趋势。譬如,食品方面的牛肉、水果、米、啤酒等便宜的进口货品充斥市场。

  3、购买日常用品

  一般日常生活用品在附近的商店很方便就可以购买到。如果,想以最经济方法购物的话,就得知道一些价格便宜的地方。电气制品......东京有名的地方是"秋叶AKIHABARA"电气制品商店街,在此可以买到所需要的电气制品。食品、杂货品......很多地方都有丰富的选择,里面有很多种类的食品,价廉物美,团体购买是最划算了。常常看到真正从中国、韩国进口的料理材料输入品。有个地方是在电气制品街的"秋叶原"车站和"上野"车站之间,站名是"御徒町",特别不错。

  4、超级市场等

  到超级市场或折扣店寻找价廉物美的东西也是一门学问。关于吃的方面,尽可能是自己煮比较好,这样在营养方面和食量方面也较易掌控。如果凑合几个人一起买东西,然后大家分一点或共同做料理是属最经济,最划算的.。在日本平均家族大约是4-5人,因此,超级市场的贩卖包装食品量,是以家族式为对象的。

  其他的日常用品、食品罐头等在附近的超级市场也可以买到。还有很多24小时营业小型超级市场,对于买东西来说,不会感到不方便,特别是深夜小型超级市场,在用量上的包装有调整,对单身者来说是便利的。

  8月10日,省教育厅公布了我省2015年普通高校招生录取本科第三批第一次“征集志愿”院校最低录取分数,41所高校分数超过二批分数线,其中文史类14所,理工类27所。

  文史类三批“征集志愿”分数最高的院校为南开大学海滨学院484分,超二本线24分。省内共有2所院校分数超二本线,分别是大连理工大学城市学院473分、沈阳城市学院461分。

  理工类三批“征集志愿”分数最高的院校为河北科技学院470分,超二本线51分。省内共有4所院校分数超二本线,分别是大连理工大学城市学院426分、大连财经学院419分、大连医科大学中山学院422分、沈阳城市学院420分。

  今后,我省的高校大学生如果有创业的意愿,可以保留学籍休学创业。

  近日,省政府办公厅下发了《辽宁省深化普通高等学校创新创业教育改革实施方案》(以下简称《方案》),其中提出如上内容。

  按照《方案》,我省将引导高校调整办学定位、明确服务面向,以深化创新创业教育改革为着力点,创新人才培养机制。到2020年,建设一批省级创新创业教育示范校;支持创新创业学生转入相关专业学习。

  同时,我省将引导高校强化创新创业教育与专业教育深度融合的专业内涵建设,建设专业教育融合创新创业教育的人才培养新体系。

  到2020年,支持设立一批不同类型、各具特色的创新创业教育示范专业。

  在创新创业实践教育方面,我省将建设大学生创新创业项目选育基地,引导大学生实现创新创业实训项目向创业孵化项目转化,助推大学生成功创业。到2020年,支持建设一批省级大学生创新创业实践教育基地和省级大学生创业项目选育基地。

  我省各高校将调整课程设置,面向全体学生开设创新性思维与研究方法、学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的必修课和选修课,并纳入学分管理。我省还将根据本科专业类教学质量国家标准,组织省内高校开展创新创业教育教学改革。更新课程教学内容,改进教学方法和手段;改革学分制,建立创新创业学分积累与转换制度,把学生创新创业活动的成果转换为学分,在弹性学制下,放宽学生修业年限,允许学生调整学业进程,保留学籍休学创新创业。

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