美国的高等教育质量在全世界首屈一指，集中了世界上最顶尖的大学群。优质的硬件设施、强大师资力量、充沛的教育经费、教学水平甚至教育氛围、教育风气以及整个社会对教育的认可和重视程度，保障学生了解最前沿知识，培养领导能力，增强竞争力。下面小编进行美国研究生自费留学问题解答，欢迎阅读。
国家留学基金管理委员会于2003年设立了“国家优秀自费留学生奖学金”，致力于奖励在学业上取得优异成绩的自费留学人员，主要面向在海外攻读博士学位的中国优秀自费留学生，每年奖励人数为500人。同时根据每年的不同情况，在人数上做相应地变动.
据了解，每年“国家优秀自费留学生奖学金”项目的奖励人数为500人(其中“特别优秀奖”不超过10人)，在自费留学人员较集中的32个国家实施，奖励对象为一年级以上(不含一年级)、年龄40周岁以下(含)的自费在读博士生。奖励金额为6000美元/人，其中特别优秀奖为10000美元/人。
根据相关规定，攻读博士学位第一年的学生须出具就读院校注册证明、免学费或者获得学费资助的证明。应届硕士毕业生须出具已获得攻读博士学位入学通知书、免学费或者获得学费的资助证明。
这些符合资格的申请人可以到国家公派留学管理信息平台网站apply.csc.edu.cn进行报名，然后向总领馆教育组递交一份打印的申请材料。他说，这些申请人的材料在教育组初审之后，将汇总递交给国家留学基金委员会，专家对申请人进行评审后公布录取结果。
选择标准将根据国家的资助重点来选择，理工科和文科的申请人都在考虑范围内，国家将为申请人提供生活费资助，根据地区不同资助金额也不同。人文社会学科以及一些国家急需的学科的申请人将获得学费的补助，根据科目不同资助金额也不同。
根据规定，所有的自费生一旦被批准为公派留学生将与基金委签署一个协议，协议设定有回国的服务期限，如果不能履行合约就算违约，须退还学费。
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美国留学优势
越来越多的人选择去美国留学了，美国不仅有顶级的国际教育标准，公平的奖助学金制度，也有较多的勤工俭学机会，在美国人看来，每个人都应该有机会接受最好的教育，以发展个人的天赋与能力。
实际上美国本科对学生的要求非常高，其中语言就是一个关键障碍，美国大学对学生的英语水平要求高，期望也高。而国际学生却往往因为语言沟通不够强遇到强制学习ESL及其他语言预科课程、对学业及学习语言产生排斥、找不到愿意接收自己的小组、论文分数低等问题。学生若能在更小的年纪去美国高中留学，更早地接触美国的语言环境，用更多的时间去学习纯正的英文，就能快速提高英语水平，更容易与他人交流，因为低年龄学生学习语言能更放得开。
我们国内传统的语言学习方式为灌输式教学，老师在上面宣讲，学生在下面倾听或阅读，这就造成了学生只会听，不会交流，没有英语思维，学了很多年都无法形成英文沟通能力。英文不好的学生在美国高中ESL课堂上可以得到很好的英文沟通能力锻炼，因为ESL采用互动式教学小班授课，老师和学生互通交流，在这种课堂氛围中学生才能够体会到什么是西方式思维。
除了高中期间留美的语言优势和环境优势之外，与国内的高中相比，美国高中还有这样几点优势，例如：能够帮助学生争取更高的美国名校录取几率;采用小班教学，能够充分开发学生个性;能使学生成为一个乐观，积极向上，充满爱心的人;多元文化融合的环境，有助于拓宽孩子的视野，拓宽知识面;知识与实践接轨，与世界接轨，是学生未来职业选择的摇篮;可提前修大学学分，而且有多种选择;可以培养孩子的独立自主性，增强孩子的自信心和责任心;学校注重引导学生了解自己的兴趣，发掘自身天赋，发现自我，在学习和实践中不断完善，成为一个在综合素质上更有竞争力的人。