GMAT阅读
与任何英语考试的阅读部分一样，GMAT阅读首先要求是丰富的词汇量，复杂长难句的分析能力。我们建议考生，至少要具备TOEFL考试的词汇量，这样才能大范围理解语意，以及在逻辑复杂的上下文当中，对关键的难词或者词组，进行合理地猜测。接下来就是对句与句、段与段之间的逻辑关系进行把握。例如，当however这样的词出现在下一段首，考生能否快速反应出，究竟与上一段相比，发生了怎样的转折关系，这将决定着接下来完整的一段，考生在思维是否还能跟上。一旦把握住了这一点，阅读的速度就能大大提高，并且可以选择性地筛选信息。比如对于我们已经理解的作者的态度——对某一态度持支持或反对态度——我们可以比较有自信地对后面举例，或者类比的观点，进行选择性地吸收。而在具体的GMAT阅读题目当中，往往不会对这样的举例或类比进行细节性的提问。
GMAT综合推理
GMAT的综合推理部分于2012年6月开始成为GMAT考试的一部分。虽然是以单独计分的形式考察，不计入总成绩，但综合推理部分由于其题量大时间紧等特点，一直被许多考生所畏惧。综合推理部分以四种形式的题目出现：图形解读、表格分析、二段式分析、多源推理。图形解读题目给出一个图表或者图形，考生根据图中所给的信息做出分析推断并从下拉菜单中选择最准确的答案。表格分析题目给出一个可分类排序的表格，考生需要对表格中的数据进行排序分析从而判断论断的正确与否。二段式分析题目包含一段文本，考生需要根据文本中的信息做出推断或计算，在题目的两列中分别选择正确的答案。二段式分析的题目尤其考察考生权衡两方面、解决联立方程的能力。多源推理的每一道题都包含2-3个选项卡，每个选项卡中会出现形式不同但内容相关的信息，考生需要结合所有选项卡的内容找到有价值的信息来解题。
虽然以四种不同的形式出现，但综合推理题目总的来说考察的是考生的同一种能力，即整合不同形式的信息，并基于多源信息做出决策的能力。概括起来，考生在这一部分考试会见到的形式无外乎分为“分析文字的”、“分析数字的”、“分析文字和数字的”，因此我们建议考生在备考过程中与其注重所谓“做题技巧”的积累，不如加强分析能力的提升，即提升阅读并快速抓取关键信息的能力以及数学分析能力。当然，正如GMAT考试中其他部分一样，综合推理部分的题目也有非常强的规律性，考生在备考过程中应该尤其注意针对不同题目类型采取相应的思考方式，图形解读题目重点读取图形中没有但是出现在文字中的数据与定义、表格分析题目要善于利用表格的排序功能帮助节省做题时间、二段式分析题目要重点关注两列答案之间的关联性、多源推理题目要尽量寻找不同选项卡之间的关联信息。
GMAT写作
GMAT的写作部分的具体名称为 Analysis of an Argument，简称AA，即对一篇论述。这一部分题目考查考生分析问题的能力和语言表达的能力。首先，考生应该读出原文argument的结论和论据分别是什么，并且理解原文的逻辑推理过程，判断论据部分是否合理以及原文的论据是否能够合理并有效得出结论。其次，考生需要把对原文的分析以清晰连贯的文字表达成文。
在备考过程中，考生首先需要熟悉作文题目argument的行文套路，即我们常说的“常见错误”。这一点是考生最了解的再此我们不做赘述。其次考生需要熟记自己的文章的内容组成，根据作文题目的要求，考生需要在自己的文章中简要分析原文argument的推理过程，指出作者未说明的假设，举出反例来证明原文推理的谬误，并且提出改进方案使原文argument变得逻辑合理。许多考生在写作文时集中火力抨击原文推理过程中的错误，这是不合适的解题思路。切记要在指出文章的错误之后提出changes that would make it more logically sound(改进方案)。