对于中国考生来说，gmat数学题难度很低，因为GMAT数学部分的考查内容大部分是中国初中数学所涉及的内容，相对来说对大家的GMAT数学高分构不成威胁。但是还是有很多考生抱怨拿不到高分，下面是小编为大家整理收集的关于GMAT数学考试高分详解的相关内容，希望对大家有所帮助。
一、影响GMAT数学高分的原因有哪些?
1、读题难关
如果把GMAT数学题全部翻译成中文，就一定能拿到高分。这句话反映出了很多同学的心声。实际上，也的确有很多同学都在不同程度上存在读不懂，读得慢，回读，反复读的现象，影响读题速度的因素有两个，一个是词汇问题，另一个是速度问题。
1)补充必须的专业词汇
基础差首先就是要补基础。如果英语基础不错，就是数学不好，针对自己的比较弱的知识点，仔细看看OG或者曼哈顿数学里相对应的章节或者从网上论坛下载一些考生整理好的常考常见词汇，专心背一下GMAT数学复习词汇。
2)提升读题的整体速度
考生可以一边做笔记一边读题，每读完一句话就把这句话里面的信息点和数字简单地记下来，把英文转化成数学表达式，这样等到读完题目后，草稿纸上显示的就是整道题目完整的脉络和信息点，看着笔记立刻就可以开始做题。而且养成了记笔记的习惯后，准确度上也会有所提高。
2、思维难关
对于大部分考生来讲，思维问题主要集中在两个方面，一个是想太多，容易把题目想复杂;另一个是想太少，容易漏读题目的条件。GMAT数学题的题目中存在大量思维陷阱，很容易误导考生，所以我们需要针对性了解GMAT数学不同题型的解题思路。
PS题型解题思路
1)先略读题目在解答，答题时应适可而止，冗长的题目不可轻易放过，要认真读题，看清条件忌讳答非所问;
2)然后开始解题时，先把题目内容变成数学公式或代数式，沉着应对定义运算考题，必要时可采同近似算法，巧妙运用代入法，有时可采用排除法。
3)避免繁琐和不必要的计算，切勿在难题上浪费时间，但也不能知难而退，或者随便瞎猜，而要用思考性猜题法增加得分。
DS题型解题思路
1) 明确解题要求，无需算出精准答案，特别是不要浪费时间去解方程，
2) 采用系统的分析方法解题，必要时需要画草图，特别是在做几何，集合，或者概率方面的题时，切忌主观臆断，做一些额外的假设。
3) NO也是对题目所提出问题的一种充分性回答，很多考生对于充分性理解不清楚，认为只有条件对问题是YES的时候才是充分的，实际上如果有足够信息表明答案是NO，那么这个条件也是能够回答该问题的充分条件。
3、细节难关
所有的美国数学考试都有一个共同的侧重点—细节，其中最常见的就是单位转换。粗心是每个人都会犯的错误，但粗心后，以何种态度来对待却是考生需要注意的。不要在犯了粗心大意的错误后不当回事，觉得：没事，反正都会，一时失误而已。建议大家整理一个错误记录汇总表，每次犯下粗心错误时都记录下来并经常回顾，保证自己不在同一个问题上跌倒两次，注重细节才能取得高分。
二、GMAT数学经验指导
1、简单题不能轻视
数学部分有时候会出现一些难度很低，看似一目了然的简单题目。但是看似简单的题目难度并不一定就低，题干和选项中常会设置许多陷阱，而且由于GMAT考试自适应性的特点，考题的难度会根据考生之前解题的结果来进行变更，如果考生不慎在简单题上做错，那么后续题目的难度就有可能一落千丈，最终得分也会受到很大影响。因此，考生在面对简单题时，切勿抱有小瞧忽视的心态。
2、难题要学会放手
GMAT数学考试中偶有难题出没，实属正常。一旦遭遇，切忌惊慌失措，先按照正常的流程解题，如果没有思路也不要纠结，直接猜测答案后继续解答后续题目才是上策。难题和简单题分值一样，因此在必要时应学会放手。当然，如果在面对难题时虽然花费了一点时间但还是有解题思路，那么不妨直接解答下去，注意好时间即可。
3、做完题要检查
在GMAT数学考试的备考复习中，每道题目做完之后都要进行一下检查，通过向自己提问的方式来看题目是否有把握正确。首先问自己是否看清看懂了题目中所问的问题，其次查看题目中单位有没有变化，再次查看有没有用到所有的原题文字了，然后问自己DS题中有没有单独考虑B，最后验算运算中有没有少掉细微的步骤。