据分析,从今年的9,10,11月三次ssat考试总体延续了去年的趋势,但是从学生反馈出的考试细节以及成绩分布情况来看,Ssat官方已经在对出题方向做调整,更加贴近美国中学的教学内容。如果与3年前的SSAT相比较,这一调整更加明显。
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应届毕业生留学网表示,综合对比2015年9月和10月的两次SSAT阅读部分,能明显看出11月的考试难度有很大的提升。这个难度学生在考试当天就普遍感觉到了,当然从今天学生实际分数报告来看,也确实体现了这个难度的变化。两级分化显得非常明显。总体来说,虽然近三次考试同时考察的是8篇文章,但是难度梯度差别非常大。
从文体来看
虽然实际只考察一首诗歌,两篇小说,剩下的就是传记,说明文等,文学比重不是太多,但是文章中的词汇要求,句式,以及背景资料等方面大大影响了对文章的整体理解,同时文章篇幅都较长,这对学生的速度也是一种极大的挑战。
从题型来看
本次实际考察的比重加大主要有以下三类:语气态度题,句子深刻理解,及词汇题。同时选项中的词汇也加大了难度。并且这个改变有可能会成为常态。
从今年考试题材,题目和难度分布来看
2016年的SSAT考试将更加偏向于考察学生在有限的时间内确保高效的精读能力,并且很有可能这种趋势会继续保持。如果学生在准备SSAT的过程中能够真正做到夯实基础,注重能力培养和提升的话,从某种程度上来说,这种改变完全有可能是你充分发挥优势的机会。所以各位要奔赴12月1月的同学们,一定要以能力应万变!
数学
3年前的SSAT数学部分重点考察的是基础计算知识和相关应用问题,对于复杂的代数和几何内容涉及不多,很多题目都可以从美国学生的作业题中找到原型。所以,学习过我们的Algebra1和Geometry的学生来说,对于SSAT考试的新变化并不会感到陌生。
从思考方式来看
SSAT考察的数学思想内容已经由原始的抽象归纳和假设方程,延伸到现在的整体代入,归纳推理,数形结合和基础的分类讨论内容。很多母语为英语的学生,从小在美国生活学习,依然有读不懂的数学题。因为这不是英文影响学生的理解,而是由于缺乏数学的思考方式,虽然他认识所有的单词和语句却无法提炼出这些核心信息无从下手。
从知识层面来看
考试涉及到的知识基本都是美国8年级学生必须掌握的内容。基础数学概念和计算占到了大约50%,代数和几何部分大约45%,还有几个题是关于逻辑推理能力的联系。在代数几何部分,对于linear function的考察已从基本公式的应用上升到概念的理解,所以“硬背公式学不好数学”,要理解!
词汇
11月SSAT历来是参考人数众多,大家格外关注的一场。此次词汇部分,相比9、10月份的考试,在考题难度上有一定提升。虽仍延续其以往方向,同义题侧重于专业、学术性词汇的考察;但是词汇难度明显增加,对于词汇储备的要求会更高。其中,类比题在题目选取上,会有一定难度的干扰项设置,更加强调对语义的全面掌握,以及常识概念的理解。成绩优秀的学员,都很好的把握了这两点。那么,之后的备考中,建议大家仍要找到SSAT词汇特有的涵盖范围,合理规划时间,同时在技巧方法上不断改进,预祝备考顺利~
综上所述
SSAT正在逐渐发生变化,更加的偏向于美国本土化,所以在以后的学习中更要把握好重点,做到知己知彼,那样才能事半功倍。