今年，常春藤大学SAT考试实施新改革，详细内容请看接下来小编为大家整理的有关信息。
美国大学2016秋季入学的申请正在如火如荼地进行，2016年SAT考试的改革使得许多美国名校也调整了入学要求。
哈佛大学、耶鲁大学、宾夕法尼亚大学、普林斯顿大学、康奈尔大学、布朗大学等常春藤名校，不再要求申请者必须提交SAT 2(学科测试)成绩;宾夕法尼亚大学、康奈尔大学不强制要求学生参加新SAT的写作考试，而乔治华盛顿大学则加入可选择考试(Test-Optional)的大学行列，不再强制要求申请学生提交SAT或ACT考试成绩。
不过需要注意的是，申请耶鲁大学2016年入学仍然使用旧SAT考试的成绩，2017年之后的申请可以提交新SAT、ACT或者旧SAT考试成绩中的任意一种，但必须提供作文成绩。
据悉，新SAT考试将于2016年3月举行，新SAT考试的作文要求不再是以往根据一个主题写一篇表达自我观点的议论文，而是分析给定的文章的论点并且说明作者如何构建这个论点来说服读者;同时考试时间也从25分钟增加到50分钟。
琥珀教育广州分公司美加项目经理张励生认为，SAT作文的改革更加贴近美国教育，对中国学生而言是一个挑战，“中国学生擅长在考试中运用成熟的案例和数据来证明自己的观点，但是改革后的作文考试则考察学生的逻辑能力以及分析概括能力，面对同样的材料，学生都是临场思考，同时也避免了学生考前押题以及通过运用准备好的成熟例子来获得高分的情况出现。”
张励生分析，学校调整入学要求充分从另一个角度说明了申请难度的提高。近年来中国学生语言考试的成绩很不错，当这种标准化考试不足以来甄别学生个人实力的时候，学校就会降低这一项在评价体系的比重，增加其他项目的重要性，尤其是可以体现学生个人思维能力、实践能力以及社交能力等能力的项目，试图多维度考察一个学生全面发展的情况。
如何突围?
面对名校入学要求的新变化，专家建议，学生一方面要提升自己的学术成绩以及各种考试成绩的硬性条件，另一方面注重丰富自己的社会经历，结合自己的个性和优势，选取有价值的活动。“也许你的领导能力并不出色，但是可能你的绘画水平很高，或者你有很强的时尚感，挖掘自己的优势，然后找相关的活动去参加，这样的社会实践才有价值。否则盲目地参加一些大同小异的活动只会让自己变得雷同，这样的简历不具备实际竞争力。充分展现自信，这在美国教育中一直是鼓励的。”
阅读延伸：
解读常春藤名校录取标准
所谓的“常春藤”，最初是美国八所名校的体育联盟的名字，这八所名校包括哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、康奈尔大学、哥伦比亚大学、达特茅斯学院、布朗大学，这些学校通过联盟，彼此之间有固定的体育联赛。也就是说，从字面上看，“常春藤”结盟的主要形式是体育，而体育恰恰是西方精英教育的核心，是领袖培养的必修课。体育不仅可以塑造人强健的体魄，教育人们什么是规则意识，以及“团队精神”，而且可以培养人激励和团结团队的领袖才能、必胜的决心和竞争的勇气、坦然面对失败、尊重对手的思想等等。
因此“常春藤”的教育目标，更是一种成功导向。“常春藤”的理想，就是要培养一个完美而健康的人，培养一个有理想、有信仰、并成为下一代人中的领袖的人。因此，进入常春藤盟校，接受了“常春藤”教育就意味着一个人已经走上了成功的道路，而且与一帮已经成功和渴望成功的人一路同行。
近几年，由于申请常春藤盟校的学生SAT或ACT的成绩都较高，并且SAT考试或ACT考试的权威性和公正性饱受质疑，在这种情况下，综合评定学生成绩之外的表现就显得尤为重要。所以八所学校都越来越重视课外活动这一录取因素，不论申请者写得怎样天花乱坠，录取人员最看重的是体现领导力及创造力的活动。八所名校认为“领导力”和“创造力”是一名全面型人才必备个性品质，对于创造性地活动，我们比较熟悉，那么何谓“领导力”呢?如何体现自己有领导力?
根据乐闻携尔刘新娟老师在《去美国读本科》一书所述，领导力不是单纯地站在高处发号施令，它包括组织能力、协调能力、沟通能力、团队协作精神等融为一体的能力。要向录取委员们展现领导力，申请者可以有很多选择，可以创建一个属于自己的社团或组织，如果没有机会去创建社团，那可以参加一些其他的可以体现自己领导力的活动，比如加入学校学生会，通过努力担任某个领导，和同伴们做一些力所能及的公益活动;另外单纯地一个事件也可以体现自己的领导力，比如班级组织舞台剧，那么申请者就可以毛遂自荐做导演，相信领导力会因此得以发挥并提高。
由于“常春藤”没有录取分数线一说，因此如何优中选优才是录取工作的关键问题。而“优中选优”依据的就是申请者提交的一整套申请材料，这些材料会由招生委员会的工作人员结合其社会经济状况、家庭背景做综合的判断，进行“从封皮到封底”的审阅，如果用一个词来概括“常春藤”的录取方式，那就是“整体”。因此，“申请者所有的申请文书加起来，也要成为一个整体”，刘新娟老师说，“各部分互相弥补、互通有无，但是每个部分都是不可缺少的。申请者要做的就是把自己的最优组合呈现给学校，如果没有领导能力，那么可以重点写对社会所承担起来的责任;如果觉得还没有对社会做出自己的贡献，那么可以写宽阔的视野。”