对于澳洲签证，已经工作过的，或者毕业一段时间没有工作的，已婚的，转专业的，存在倒读等特殊情况的学生，一定要写学习计划。下面请看关于澳洲留学学生签证问题解答，欢迎阅读。
1、 何为真实学生?
所谓Genuine Student(真实的学生)是指那些有意向在澳大利亚获得一个学术资格的申请人，且他们的语言，教育背景以及材料都具备获得这个学术资格的条件。在当前的签证要求下，对于真实的学生这个概念，签证官需要考虑到的因素包括：申请人的语言能力，资金能力，之前的学术背景，年龄，以及他们未来遵守签证条款的可能性。
2 、GTE审核时如何操作的?
美零留学网(www.meiling360.com)介绍，为了获得学生签证，每一个申请人都必须满足移民局所提出的条件：他们真实的意图就是在澳大利亚短期停留。移民局在GTE审核环节有可能考虑的到部分因素包括：申请人原住国的条件;申请人在澳大利亚潜在的条件;请人的移民历史;课程对于申请人未来的价值;其他有关可能导致申请人短期在澳洲停留的因素。
3 、GTE审核环节中可能考虑到的部分因素
如果原住国也有同样的课程开设，申请人需要提供一个很好的理由来解释为什么不选择在原住国就读?申请人与原住国之间的联系紧密程度，比如家庭，社会以及雇佣关系等，以及他们是否具有一个充分的返回原住国的理由。申请人的经济条件将会是关于是否归国的一个重要的评判标准。这也包括申请人在澳洲和原住国内的亲属。利用学生签证项目来掩饰移民的意图，利用学生签证获得不间断的居住权利。申请人学习的课程是否与其之前的学术背景具有连续性，是否学习课程有助于增加申请人在原住国的就业可能。
4 、GTE审核是否会拒绝给予学生签证?
GTE审核并不排斥那些期望通过澳洲学习，提升个人技能并获得永居身份的学生。很多的学生在完成他们学习之后，都有申请永久居民的想法，但是这和学生签证是完全不同的程序，而且也没有任何保障说，在完成学习之后学生一定能够获得移民身份。同时，学生也不能够把留学澳洲作为获得澳洲移民身份的选择，因为技术移民项目将会持续发生变化以适应澳洲经济的需求。
针对移民局的要求，我们要帮学生做出合理的学习计划，给学生做电话调查的辅导，包括电调时可能会问到的问题，回答问题的态度，语气等等。根据之前被调查过的学生，我们总结出一些经常会问到的电调问题。
学生就读的学校，专业，工作背景，工作职责，工作内容，工作单位的业务，人员安排，收入情况等等学生要申请的学校的中英文名字，地理位置，学校概况，所申请专业中英文名称，该专业主要教授什么课程，学生对该课程有何了解，课程的培养方向，学完之后的就业方向，选择改学校和该专业的原因，学生国内就读的专业跟所学专业是否相关;如不一致，换专业的原因等等。
学生为什么不在国内学习相关课程，学生学完之后有什么打算，所学课程对于学生将来的职业发展有什么实质性的帮助。学生留学费用的主要来源，担保人的工作，收入情况等等。
澳洲旅游签证注意事项
必须持有有效护照以及与访澳目的相符的签证护照有效期应当长于拟在澳逗留时间(建议有效期至少有6个月以上)。
一、赴澳航班手提行李限制：
1.每人仅限携带一个透明胶袋。
2.所有以上对象必须放在一个可重复密封的透明胶袋内。
3.容量超过100毫升的器皿，即使没有注满，也将不被接纳
4.透明胶袋的容量不可超过一公升，尺寸规格约20厘米x20厘米。
5.所有液体、喷雾剂和凝胶状物，每件器皿的最高容量为100毫升。
6.行经安检站时，装有器皿的透明胶袋必须与随身行李分开摆放，以便安检人员进行检查及X光检验。
二、海关：
携带私人用品进入澳大利亚，免收关税。
18岁以上旅客每人可携带入境包括：
a.肉制品、乳制品、水果等严格禁止携带入境。
b.2.25升酒精饮品、250支卷烟或250克雪茄或烟草。
c.携带入境的澳元现金超过1万元的，须向海关申报。
d.旅客个人行李中900澳元以下的应税物品免征关税，超过此限额，应按章纳税。