人力资源管理有五个发展阶段。
第一阶段是培训与发展 T&D(Training & Development)，主要研究培训人员的各种活动，1983年由Melagan提出该阶段模型
第二阶段是人力资源发展HRD(Human Resource Development)，包括培训与发展(T&D)、组织发展(Organization Development)、以及员工生涯发展( Career Development)。
第三阶段是员工绩效提升HPI(Human Performance Improvement)，或者叫绩效咨询(Performance Consulting),对影响员工绩效的各个方面者予以关注，并致力于员工绩效的提高，这一阶段的主要模型是由我在1996年在美国培训与发展协会
ASTD(American Society for Training and Development)提出的。
第四阶段是学习绩效WLP(Workplace Learning Performance),人力资源开发专家更加关注培训带来的收益，并将人力资源开发的关注点从培训转向员工为主体的学习。
第五阶段是WL(Workplace Learner)，这是刚刚兴起的发展方面，在这个阶段，人力资源开发专家致力于挖掘员工学习的动力，使他们成为更有效的学习者和知识消费者，使每个人者成为主动学习的人。目前国内公司在发展过程中越来越注重管理，尤其是人的管理，只是大多国内公司在这方面经验不足。
随着中国加入WTO，越来越多的外资企业也将进入中国，许多外企很重视他们在中国的本土化，这就需要他们在HRM上更加本土化。(当然就需要国内HR专家或管理人才)
但是目前国内HR方面科班出身的高级管理人才很少，而且大多缺少业务、商业经验。因此我建议那些有志于从事HRM的朋友们，一定要了解你所希望从是的行业的市场环境、业务背景等。另外，还有一点。现在中国的市场越来越大，引起的重视也越来越大。以往很多跨国公司的结构，都是会有一个中国总部，但现在很多都开始撤除这个总部，改为产品线的结构。在中国的公司领导也会越来越有发言权。
从事人力资源管理需要什么样的素质?
基本素质包括有很强的书面和口头表达能力，特别是能在众人面前演讲的能力;要具有很宽的知识面，主要经济领域的基本知识，尤其要具备HRD这一领域所有必须掌握的专业知识，如培训、职业生涯发展等技术性很强的知识。中国与英国在培训或生涯发展上有所不同，中国更看重的是那种广义上的能才，像MBA，但并不是非常专业，也许并不懂专业的薪酬或培训管理;而英国或者美国不同，在15年前可能需要非常多的MBA学生，但现在变化很大，现在MBA已经不太容易找不到工作了。英美培养人才的模式，在初始阶段，许多公司招聘人员时注重的是他们的技术专长，承受着他们的职业发展，他们逐淅成为具备很多能力和知识的通才。如果你获得了专业领域的硕士学位，而且专业是市场、生产、人力资源或金融等，那么你就更加具有"可雇用性"，而且在这些专业当中，如果你有薪酬福利或培训开发等更加专门的知识，那么公司就可能因为你这一专长而聘用你。
英国人力资源管理课程有什么特点，如何选择?
如果你确实决定选择 HRM，那你可以考虑英国的两类大学：
1.传统类，其特点是专业设置偏向传统科目，像MMU,UMIST,LSE这些学校的课程设置就数第一类。这些学校的课程大多属于英国经典传统的人力资源课程，比如像EMPLOYMENT
LAW等等。这类课程大多与英国或者欧盟的人力资源管理紧密结合，应该属于接近或者说类似于案例教学的一种课程设置。教授这类课程的学校一般总体排名不高，但是在人力资源专业范围内享有很高的声誉，例如MMU就是典型的这类学校。仅仅从MMU图书馆里面与人力资源管理有关的藏书来讲就要比曼大的藏书多得多。但它们和CIPD有比较紧密的联系，毕业后较容易取得CIPD的资格证书。
2.实用类(以曼大为代表)，特点是专业设置非常实用，没有不必要的基础学科和对中国人来说毫无用途的英国法律。关键就看你自己怎么看了，如果你想毕业后在国外工作，那CIPD的证书会有用处，但是如果要回国，那就价值不大了，从课程内容的角度来看也是一样。就曼大的HRM而言，课程设置是比较灵活的，除了一半的必修课以外，各人可以根据自己的特点和方向选择系内所有其他课程作为选修课，其中不乏非常精彩的经典课程，只怕到时你是心有余而力不足了。