佛山南海教师面试分享
人因为分享而快乐我不敢对别人说什么经验只是希望，分享自己的经历，给各位盟友做个参考，提个醒让大家都能体会到分享的快乐
——题记
笔试
佛山是我参加的第二场教师公开招考之前因为毫无准备，裸考了番禺教育局，结果以几分之差与之擦肩而过所以在准备第二场考试的时候，还是认真地花了一点心思相对于其他公开考试，这次考试的大部分消息都比较模糊，也不太知道考试的范围，不知道是否专业考试，所以在准备的时候也颇为头疼寄住在同学宿舍，没带复习资料，只能上网搜索，筛选，整理，打印了一大堆复习资料，全是关于心理学，教育学，教育心理学每天抱着啃，也啃不完因为要复习的范围之广，内容之多，让我整个人都懈怠了直至到考试的前一天，因为个人的惰性，还有一叠资料是完全空白的真是罪过啊同时也证明了一个事实：在短时间内，复习范围广的考试，死啃是多么的不可行
考试过程和其他考试别无两样，具体的题目我就不多说了，因为热心的童鞋们已经整理得很详细啦说说我的答题情况和方法吧选择题还好，相对来说还算容易，只是六道简答把我吓到了因为我一道都不会看了资料，也复习过，可是没压中没法子，只能硬着头皮答面对这些没见过的题目，我的方法是，先把自己复习到并且可以套用到题目的内容写成要点，再加上我会翻看前面的选择题找灵感之后，再用自己的语言对要点进行润色最后按照分数比例分析题目要点，按自己的思路踩点答题再者，说到案例分析，我基本是运用前面的答题思路，翻选择题，找可以激发自己答题灵感的选项貌似最后一题，题目我记不太清了，但是我就运用了不定项的有意注意和无意注意作为一个答题要点，结合案例，开始长篇大论
纵观本次考试，我的答题心得和思路是：(以下方法，只针对不会答的题目，会答的题目另当别论，仅供参考)
一、即使不会，也要尽自己的努力写些什么毕竟能参加考试的，多少都懂点教育学万万不可以留空
二、翻选择题、看选项，寻找答题灵感和思路当然，这个方法只适用于有选择题的考试，并且答题时，最好加入自己的语言对要点进行润色，写出来的内容至少也要客观合理，而不是看一个选项就瞎编
三、看题目分值来判断得分点进行踩点答题读了那么多年圣贤书，怎么也能猜到一点出题人的心思吧六分的题目要么是六个要点，要么三个，就看你能不能掰
四、字迹工整不管有没内涵，咱们门面功夫还是得做足在考试中，字迹就好像一个人的脸不要求写得一手漂亮的字，但至少工整写得多不一定多分，但写得整齐，考官肯定会看得舒坦
考完那一刻，觉得解脱了，同时也觉得自己答得很糟糕，没什么希望进入下轮在走出考场的时候，有种想把准考证丢掉的冲动，但最终不知道是否抱着侥幸心理，还是把它留下了并且接下来也没怎么准备其他的复习工作
面试准备期
某天，无意听到出成绩了，去查了查，没有当初预想的那么差，在成绩表里排在中等位置，但面试名单没出，心还有有点忐忑第二天，名单公布，看到自己的`准考号，狂喜了好一阵但还是很快冷静下来，开始准备复试的内容毕竟离考试只剩不到一周的时间
我是那种特别会临阵抱佛腿的人，并且深深相信，“临阵不磨枪，肯定鸣不响”其次，离考试的时间很短，一般考试前，我会先对考试范围进行分析，再开始准备，有针对性地复习和练习，从而在最短的时间进行最大限度的提高考试内容分为：心理测试和面试心理测试，我估计多数是选择题，而且肯定是测态度、兴趣、自信等方面的，所以没作太多准备
针对面试，我开始从网上搜资料由于我报的是小学，所以范围锁定在几个方面，无非是小学生心理、课堂教学、班级管理、班主任工作等资料有了，复习方法也重要资料只能作为引导，不能完全依赖看案例分析，可以结合答案的要点，再自己提炼要点，用自己的语言进行表达，最终才是自己的生产物很多人理论基础很扎实，就是不能转化为口头表达，大概是这个工作不到位的缘故吧
心理测试+面试
不出我所料，心理测试果然是选择题185道而且我在一家公司面试时，曾经做过这份题多么亲切的题目啊，不花吹灰之力轻松完成
重点来了我的面试经过心理测试的第二天下午，进行面试我们的学科大概十五个人，有近一半是代课老师，对于应届生的我来说，是个不小的打击啊但是，我是那种压力越大越往前冲的人依旧气定神闲地坐着，调整自己的情绪抽到学科面试的倒数第二，等待是折磨人的旁边的人，都在拼命看资料，我桌上只有一张纸——洋洋洒洒的自我介绍考试经考场人员提醒，担心超时，特地删掉了不少轮到我时，除了证件，交了随身物品，检查准考证，对检查的老师微笑了一下，得到了相同的回应，还有一声轻轻的“加油”这句淡淡的话给了我莫大的鼓励
微笑地进入考场，一排大概十个老师端坐在前排我微微鞠了个躬，问好，报准考号自我介绍，进行答题
自我介绍要言简意赅，说出要点就行长篇大论只会浪费答题时间考场上没人认识你，说再多又何苦?
答题部分包括必答和选答，必答题是，你为什么要到张槎街道教育组应聘?如果应聘成功，你将如何结合所教学科，提高教学质量?
我的答题思路和要点是：
一、我选择教师这个职业是因为这是我的梦想，我热爱它并希望能有所奉献
二、选择这里地方的原因是由于这里是一个极具发展活力的一个区域，并且正处于上升发展阶段我希望能对这里的教育尽自己的一份绵薄之力，并希望能通过这个过程，不断提升自我，持续奉献
三、如果有幸应聘成功，我将结合所教语言学科的特点，通过不断提升自我综合素质，组织各类学习活动，激发学生学习兴趣，扎实学习基础，为学生以后的学习和发展奠定基础
(这个思路土得掉渣了，但是迫于当时的形势，只能想到这些，童鞋们，凑合一下哈~)
选答题：如何做一个让学生喜爱、家长满意、学校放心的老师?这个问题，相信大家都有自己的答案，无非也是从学生、学校、家长三方面分析(昨晚写到困了，今天想想还是把思路写下，望各位童鞋们指教指教)
一、在学生方面出发，我们作为教师，不仅担任授业解惑者的角色，需要扎实的专业知识外，并且我们还必须从作为学生的朋友的角度出发，了解学生所想所需与学生们加强沟通交流，做到真正意义上的亦师亦友