冰心的读书的名言

时间:2020-11-22 15:12:19 读书名言 我要投稿

冰心的关于读书的名言

  小时候读冰心的作品,读到的是满满的爱与希望,那种感觉至今还是那么亲切美好。她的散文立意新颖,构思灵巧,撷取生活片断,编织在情感的波澜里,内心的深情与外物的触发交融在一起,给读者以崇高的美的享受。她的小说只用素描的笔法,淡淡数笔,人物形象就如那出水芙蓉鲜活水灵。今天品读她作品的精华思想的精髓——她的名言,读到的不仅是美是哲思,更多的是激起人奋斗的力量。

冰心的关于读书的名言

  冰心的名言

  1、走呵!即或走不到,人生不过是这么一回事。

  (不忘初心,砥砺前行)

  2、冠冕?是暂时的光辉,是永久的束缚。

  (要拥有荣誉,又不固守荣誉。)

  3、沉默着罢!在这无穷的世界上,弱小的我原只当微笑,不应放言。

  (当我们的能力撑不起理想的时候,就应该这样“沉默着”努力。)

  4、只是一颗孤星罢了!在无边的黑暗里已写尽了宇宙的寂寞。

  (“孤星”比喻人生,生动、独特)

  5、一个朋友,嵌在一个人的心天中,如同星座在青空中一样,某一颗星陨落了,就不能去移另一颗星来填满她的位置。

  (失去知音如同星座陨落无可替代,这也正是伯牙破琴绝玄之因。)

  6、春何曾说话呢?但她那伟大潜隐的力量,已这般的温柔了世界!

  (大方无隅,大爱无声)

  7、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

  (你懂的:成功之花只有用眼泪、血雨浇灌,才会开得明艳!)

  8、浪花愈大,凝立的磐石在沉默的持守里,快乐也愈大。

  (不经巨大的困难,不会有伟大的事业。)

  9、在快乐中,我们要感谢生命;在痛苦中,我们也要感谢生命,因为快乐、痛苦又何尝不是美丽呢?

  (生命本身就很伟大,感恩生命、珍爱生命,才是生活的真谛。)

  10、爱在左,情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦;有泪可落,也不觉是悲哀。

  (爱能让痛苦减半,快乐双倍)

  11、假如生命是乏味的,我怕有来生!假如生命是有趣的',今生已是满足的了。

  (今惜当下)

  12、万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。

  (人生百年,立在幼教)

  13、爱情是一种纯度,朋友是一种广度,亲情是一种厚度。

  (简洁、形象又深刻)

  14、母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

  (母爱最伟大)

  15、墙角的花!你孤芳自赏时天地便小了。

  (要大气,不可固步自封。)

  16、青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己。

  (自己是自己的上帝,我的地盘我做主!)

  17、真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论里。

  (实践出真知)

  18、友谊是凝神药,是兴奋2剂;友谊是大海里的灯塔沙漠里的绿洲。

  (友情可贵)

  19、我读书奉行九个字:就是「读书好,好读书,读好书」。

  ( 用多音字“好”,揭示读书的秘诀。)

  20、青年人!你不能像风般飞扬,便应当像山般静止。

  (青年人总有你的!)

  21、青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔!

  (青春就是一张白纸,就等你去描绘最新最美的画图。)

  22、在平坦的路上,携手同行的时候,周围有温暖的春风,头上有明净的秋月。两颗心充分地享乐着宁静柔畅的‘琴瑟和鸣’的音乐。在坎坷的路上,扶掖而行的时候,要坚忍地咽下各自的冤抑和痛苦,在荆棘遍地的路上,互慰互勉,相濡以沫。

  (只有同情、爱怜、互助和匡扶,才是理想的人世间。)

  23、修养的花儿

  在寂静中开过去了,

  成功的果子

  便要在光明里结实。

  (人只有耐得住寂寞,努力提高自己,才能迎来辉煌的成功。)

  冰心:忆读书

  一谈到读书,我的话就多了!我自从会认字后不到几年,就开始读书。倒不是4岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天,地,日,月,山,水,土,木”以后的那几册,而是7岁时开始自己读的“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》!

  那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段《三月演义》,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了,但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对于故事下文的无限悬念,在母亲的催促下,含泪上床。

  此后我决定咬了牙拿起一本《三国演义》来,自己一知半解地读了下去,居然越看越懂,虽然字音都读得不对,比如把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为就只学过那个字一半部分。

  谈到《三国演义》我第一次读到关羽死了,哭了一场,便把书丢下了。第二次再读时,到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了,最后忘了是什么时候才把全书读到分久必合的结局。

  这时就同时还看了母亲针钱箩里常放着的那几本《聊斋志异》,聊斋故事是短篇可以随时拿起放下,又是文言的,这对于我的作文课,很有帮助,时为我的作文老师曾在我的作文本上,批着“柳州风骨,长吉清才”的句子,其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章,只因那时的作文,都是用文言写的。

  因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官逼2民反”的《水浒传》大加欣赏。那部书里着力描写的人物,如林冲―林教头风雪山神庙一回,看了使我气愤填胸!武松、鲁智深等人,都有其自己极其生动的风格,虽然因为作者要凑成36天是72地煞勉勉强强地满了一百零八人的数目,我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了。

  《精忠说岳》并没有给我留下太大的印象,虽然岳飞是我从小就崇拜的最伟大的爱国英雄。在此顺便说一句,我酷爱古典诗词,但能够从头背到底的,只有岳武穆的《满江红》“怒发冲冠”那一首,还有就是李易安的《声声慢》,她那几个叠字:“寻寻,觅觅,凄凄,惨惨,戚戚……”写得十分动人,尤其是以“寻寻觅觅”起头,描写尽了“若有所失”的无聊情绪。到得我11岁时,回到故乡的福州,在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的《茶花女遗事》,使我对于林译外国小说,有了广泛的兴趣,那时只要我手里有几角钱,就请人去买林译小说来看,这又使我知道了许多外国的人情世故。

  《红楼梦》是在我十二三岁时候看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉女声女气,林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦,还是到了中年以后,再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。

  总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外的文艺作品,不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理,这都是从“修身”课本中所得不到的。

  我自1980年到日本访问回来后即因伤腿,闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选,比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神传》,看了人物如生的《水浒传》就不会看索然乏味的《荡寇志》,等等。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆砌了许多华丽的词句的,无病而呻,自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去,但是那些满带着真情实感,十分质朴浅显的篇章,那怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自已!书看多了,从中也得到一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳。”

  因此,有某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了几个字,就是:

  读书好,多读书,读好书。

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