小学教师教材培训简报

时间:2024-06-09 03:25:24 文圣 培训总结 我要投稿
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小学教师教材培训简报(精选24篇)

  在快速变化和不断变革的今天,人们运用到简报的场合不断增多,简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。拟起简报来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学教师教材培训简报,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学教师教材培训简报(精选24篇)

  小学教师教材培训简报 1

  今年,园里的青年教师更多了,大的培训会都进行过,但针对她们的今年还没有,这周需要上报的材料多,但也决定抽出空来举行一次,于是,周一、周二抽空就理顺一下思路,做做课件,根据以往的经验,有个课件讲起来还条理,免得跑题。好歹在培训之前把课件搞定,本来想了好几个活动方案,都因为考虑到时间紧张放弃了,下一次活动再用吧!

  这次,先进行了一个小小的热身活动,在《我和春天有个约会》的伴奏下,每人走到场地中间用动作来表达自己,很多老师因为第一次参加这样的活动,拘谨的人不少,但不管怎样,也都根据自己的情况随着音乐展示了自己,别小看这短短的展示,其实很能表现出内在的一些性格特点,过后,又做了分别做引领者随音乐做动作的体验活动,90后的思维和我们是有差异的,她们多从音乐本身来做动作,通过动作来表达自己的感受,这和上次体验活动的结果成了鲜明的对比。当时我还是往原来的思路上去引导了,没有及时的肯定她们的.想法,这一点反思一下是犯了错误的,就像老师们心中预设了答案,非把幼儿引导标准答案上是一回事。改进改进!

  后面的活动就根据预想好的开始了,从读写行思四个方面,结合实例进行了讲解,边讲边看每个人的表情,应该都是有触动的,里面一些内容来源于教育报上一篇教师专业成长的文章,里面的一些话说的特别好,比如所谓的成长,就是不断的`发现更好的自己。树用年轮来记录沧桑,我们用文字来记录曾经拥有的岁月和时光,成为主动地阅读者、勇敢的坚持者等等,每一句都充满了能量,当时我看得时候,就特别有共鸣,今天再分享给青年老师们,应该也是如此的。

  看着这些积极向上的大孩子们,总是想把自己知道的都教给他们,但自从学习指南以后,也改变了自己的一些观点,意识到重点的还是引领她们树立正确的工作态度,就像培养孩子们的学习习惯一样,有了好的态度、好的学习习惯,其他的都是自然而然的会进步的,比如会自主的去学习、主动的去研究、自觉的去写教育叙事、经常地反思等等。

  虽然告诉老师们,成长是自己的事情,但是我们会一直支持,帮助,这样,成长路上才不会孤单,也相信这样的成长,才会更顺畅。

  小学教师教材培训简报 2

  20xx年8月,我有幸参加了xx中小学书法教师培训活动。在几天的培训中,各位授课老师的言传身教,使我对书法有了更深刻的了解,不论是从书法理论,还是到书法实践技能,使我深深地感受到它不仅仅是一次对专业知识的学习,更重要的是传递着一种责任,那就是传承祖国书法传统文化的责任。作为参加培训的教师,深知此次培训的意义和重要性。下面就本次培训学习,谈以下几点体会:

  一、提高了认识,重新审视了书法艺术对人类的重要影响

  书法艺术是人类智慧和文明的结晶,是文化传承的重要载体。书法教学是传播弘扬中华文化,提升书写与审美及语言文化规范化水平的迫切需要。随着信息技术的广泛应用和“无纸化办公”的普及,人们的书写水平正在日益下降。孩子们迷恋网络,成年人对计算机产生依赖。面对书写技能退化的严重事实,弘扬和传承经典的中华书法文化和艺术,教育孩子们周周正正写字,端端正正为人,是时代的迫切需求,具有现实意义,又有深远的历史意义。

  二、对书法理论有了一个全面完整的认识

  这次培训给我留下印象最深的是首都师范大学的卜希旸教授的书法概论课。从甲骨文、钟鼎文的辨识到说文解字的汉字演变,从汉碑古隶的风格谈到王羲之的兰亭序的'意境,卜老的讲座深入浅出、娓娓道来,使我受益匪浅;卜老的风趣幽默、渊博、平易,给留下了深刻印象!这堂课使我领悟了汉字在中华民族文化的传承中的地位和作用,书法是中华民族屹立于世界之林代表性的文化符号。作为书法教师有责任和义务将它传给后代子孙并发扬光大。

  三、培训弥补了我的书法艺术理论修养上的短板

  这次培训班里有不少学员都是有一定的书法基础的,我也算其中一个。但是,我的书法理论修养一直是我的书法技艺的一块短板。

  总之,此次书法培训学习不仅提高了受训教师的书法水平,也对传承民族的文化艺术,修练个人的涵养素质,对今后在学校进一步开展书法教育活动具有十分重要意义。书法作为一门艺术,不是一朝一夕练就的,需要花费大量的精力和心血。在今后一段时间中,要尽量挤出时间,静下心来认真思考,积极行动,尽快地消化和吸收培训的知识,尽快达到培训的目标和要求,努力为书法的传承做出应有的贡献。

  小学教师教材培训简报 3

  根据年初指定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,在县教育局的支持下,我校的教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:

  一、在时间上和经费上予以保障和支持

  我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,我校今年教师培训费用达百分之九以上,高出教师培训经费要求的水平。

  二、开展多样的培训形式

  我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训,鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高等多种培训。

  1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。

  2、加强英语教师的培训:根据县教育局的安排,四到五月份组织我校英语教师参加了英语教师培训,取得了较好的效果,我校英语教师教学水平总体上得到了提高。

  3、组织实施全校教师得全员培训,加强新课程理念的学习:组织教师开展新课程、新理念的培训,学校积极创造机会让老师出去学习参观,8月份组织我校教师5人去县城学习参观,学习先进的教学经验和管理经验;此外,根据年初指定的规划,开展新理念、新课程、新技术的全员培训,通过培训,使教师树立正确的`教育观念,具有良好的职业道德,不断完善知识结构,把握课程改革和教学改革得最新动态,适应新课程标准得要求。

  4、加强白板优课应用培养我校装有班班通,组织教师参加计算机操作培训,目前我校教师基本上掌握了班班通基本知识和操作技能,不同程度地利用班班通进行辅助教学,提高了将信息技术与课程整合的能力。

  5、督促教师参加继续教育培训,基本上完成了本轮的继续教育要求。

  6、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。

  一年来,我校的教师培训工作取得了较好的效果,我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合,通过培训,教师的教研能力提高了,教学理念加强了,教学方式有了转变,提高了课堂教学效率,今后我们将把这一工作更好的开展下去,为建设一支良好的教师队伍而努力。

  小学教师教材培训简报 4

  为推进县教育局在全县开展的青年教师“四达标”工程活,我校在校领导的重视下,于20xx年11月26日组织青年教师进行了其中一项:信息技术的培训,培训内容为教学中常用的ppt课件制作方法。现将培训情况小结如下:

  一、保时保质,完成培训任务

  在此次培训过程中,教导处要求青年教师按时到达培训教室,为有课的教师安排好课,保证他们安心参加培训,并做好教师参训的考勤记载。

  教导处聘请我校计算机专业毕业的陈鹏老师担任培训教师,要求他根据我校教学实际的'需求和老师们的基础选好所教内容,并形成教案,在讲授时要耐心细致,一步一步过关。经过半天的培训,全体青年教师能初步掌握ppt中文字的编辑,图片、声音的插入,幻灯片出现的方式等操作方法,达到了培训目的。

  二、课后督促,提高制作水平

  如今的公开课很少有教师不使用多媒体辅助,课件、学件的制作和使用普遍存在。其中最常见的制作工具要数ppt了。通过这次培训,要求青年教师在培训课后深入学习制作ppt和相关理论,由简入繁,给自己定计划,怎样制作学生才容易懂,还可以通过网上在线学习,对ppt制作进行更深的认识,掌握更多制作的技巧,如:用陀螺旋这个动画效果制作会动的小车、画一些物体运动的轨迹等。这样能更好的让学生集中注意力,提高他们的学习兴趣,能在教学中感受到:当我试着制作一个课件时,发现学生比以前感兴趣多了,心里充满自豪!体会到课件制作和使用能真正的为我们的教学服务,提高课堂效率。

  三、创优争先,形成比赛机制

  为激发青年教师的学习热情,鼓励和表彰他们的学习成果,教导处组织了青年教师ppt课件制作比赛,经过评审:陈鹏、李松、范荣华获一等奖;葛宗红、黄平、杨柳、刘昊、肖凌华获二等奖;叶萍、郝言章、孟云、周丽娜、许海燕、熊峰、万宇、卢冯伟获三等奖。此次活动的开展,促进了青年教师的学习热情,让他们认识到了自身的不足,引发了他们今后要适应现代教学的更新换代,不断补充自己的教学手段,最终为自己的教育事业服务。

  小学教师教材培训简报 5

  通过对新教师的培训,使几位被培训的新教师在教育思想、教育理论及业务能力等方面受益颇多。大家深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。学校针对这几位新教师进行培训,加上学校领导高度重视新教师的培养工作,把几位新教师的培训工作作为教师培训的一个重要方面,努力通过培训把他们培养成勤奋敬业、业务精良的合格教师乃至优秀教师,尽力缩短他们的成长期。现将新教师校本培训工作总结如下:

  一、取得的成绩

  学校新教师在老教师的精心指导下取得了一些成绩:

  1、新教师已基本掌握理论知识;在立德三新的理论支撑下把握教育方针。

  2、的知道在教学之前要把握教学大纲,钻研教材,了解教学目的(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)、教学重点、难点等。

  3、课堂教学上,新教师在辅导教师的带动下能够把握教材在课堂上施展自己的才华,同时课程改革教法在课堂教学中得以体现。

  4、通过培训,几位新教师各方面的基本功基本上都得到锻炼且打的很牢。

  5、被培训的新教师能够在教学过程中处理突发的教学事件,充分体现了新教师的应变能力较强。

  二、存在的不足

  学校对全校教师的备课本进行了全面的检查,并专门对几位新教师的.听课笔记和作业本作了检查,检查发现,新教师听课时的记录存在很多问题,作业批改和备课的认真程度上差异也很大。针对这个情况,学校及时召开了新教师会议,会上几位新教师分别谈了两个月来工作中的得失,校长希望新教师尽快转变角色,适应环境,在工作中发挥主观能动性,积累经验,不断进步。周校长结合自身工作第一年的经验,谈了自身成长的体会,并特别强调新教师要注重基本功,把教学五认真落到实处,要在调控课堂上下功夫,要多听课,尽快成长起来。希望新教师要增强质量意识和奉献意识,利用寒假,既要总结反思,同时做好三年成长规划。利用寒假,多学习,不断做厚自己,使自己立于不败之地。

  三、改进措施

  学校针对新教师存在的问题做了进一步的改进:

  1、加强对新教师业务能力的培养。

  2、加强对新教师教学技能的辅导与培训。

  3、再次加大对新教师各方面的技能手把手的辅导。

  四、开展课堂教学比武

  为了适应新课程改革,调动青年教师教学的积极性,进一步促进新教师的迅速成长,提高其教学业务水平。学校组织开展了新教师课堂教学比武活动,为新教师提供了一个展示教学风采的平台。

  通过一学年的培训工作,新教师取得了很大的进步和较大的成绩,取得了超过校平均的好成绩。同时我们也清醒地认识到,尽管他们都取得了很大的进步和较大的成绩,但是需要他们学习的东西还很多,成长的空间还很大,我们将一如既往地做好新教师的培养工作。

  小学教师教材培训简报 6

  8月26日新学年开学前夕,在校长助理xxx的主持下,学校在综合楼举办了xx学年度新班主任的培训工作。参加培训动员大会的有:学校党委书xxx、党委副书记xxx、学生处主任xx等。

  培训一开始,由学校党委书记xx发表了重要讲话,热情欢迎初次担任班主任的各位青年老师,并就怎样做好班主任工作提出了宝贵的指导意见:要做好班主任工作,高超的教学艺术是前提。只有教得好,真正提高学生的成绩,才能树立威信,让学生感到信服。要做到这一点,最好的捷径就是多听课,多向其他优秀的老师学习,不断提高自身的教学水平。其次,拥有良好的人格魅力是当好班主任的'保证。各位青年老师应当向学生展现出阳光、正气的一面,能坚持自己的原则,注重生活中的细节点滴,真正做到为人师表。最后一点,尊重和爱心是当好班主任的灵魂。只要青年老师对学生抱有这样的胸怀和态度,就永远不会错。要逐步形成自己的一套教育理念,坚决守住一条底线:不打骂学生、不侮辱学生。欧书记还特别强调了青年班主任要重视开学第一次面对学生的讲话,要求大家做好精心的准备,树立起自信,要让学生感受到新班主任的热情和能力。随后学校党委副书记王晓明同志作了补充发言,指出青年老师要重点教会学生做人的道理;要严格要求自己,言传身教、率先垂范很重要;和学生一道成长、不断反思是优秀班主任最重要的品质。

  学校工会主席详细介绍了新班主任在开学阶段具体要做的工作,从开学第一天学生报名,到班干部的初选;从学生座位的安排,到学生宿舍的日常管理等等,耐心细致地为新班主任作了讲解,让大家心里对开学几天要做的工作有了底。

  当天下午,又由学生处主任欧权同志作了关于班主任工作的指导讲座,从班级干部队伍的组建、班级文化的建设、建立和谐的师生关系等方面介绍了怎样做一名高效型的优秀班主任。

  经过这次培训,各位青年老师对班主任工作从理性和感性上都有了深刻的认识,做好了心理准备,为今后的工作做好了周密的安排,满怀信心迎接新的挑战!

  小学教师教材培训简报 7

  3月24日上午,“20xx年xx市初中物理新课程改革课堂教学研讨会暨中考复习研讨会”在长寿中学这所百年名校成功召开。全市的七百余一线初三物理教师和教研员参加了本次研讨,盛况空前的研讨会让参会者收获颇丰。

  3月24早上八点半,xx市长寿中学校科技楼的约500座位学术报告厅很快就满座了,主办方临时加座近200个,仍然有数十老师着参会学习。

  本次研讨会,在观摩重庆市长寿中学xx老师的《液体压强复习课》中来开序幕。课堂上,x老师首先利用压强单元的思维导图和中考说明要求引出课题。结合教材上的探究实验唤起学生对液体压强的规律的记忆,采用学生自主、合作、交流评估等多种方式构建液体压强知识体系。利用两个与液体压强相关的经典例题,在学生充分自主求解、小组交流展示的基础上,开展解后反思,总结提炼液体压强和固体压强不同的求解策略。整节课在轻松和谐的气氛中有条不紊展开,深受观摩教师认可。

  课间休息后,本次研讨会进行了一个简短的开幕式。重庆市长寿中学的xx副校长对参会老师表示了热烈的欢迎,向各位来宾介绍了长寿中学这所百年名校的.悠久历史、办学成果和长寿的地域人文特点。长寿区教师进修学校的xxx校长还向参会教师介绍了整个长寿区基础教育改革发展现状及成果,展望了长寿教育发展的未来。xx市教科院中教所xxx副所长在讲话中,首先表达了对长寿区教师进修学校、长寿中学的感谢。接着大力表扬了今天不辞辛苦来参会、学习的老师,对我市物理教研的前景充满信心。

  小学教师教材培训简报 8

  为推进学校智慧校园建设进程,促进我校教师信息化教学水平,提高学校实验教学效果,大白杨小学组织科学教师和信息技术教师参加中央电化教育馆开展的央管虚拟实验教学培训。

  央馆虚拟实验系统包含了高精度3D、VR资源,可以模拟真实实验,让实验最大程度接近真实实验操作规则,调动学生的感官,实现视觉、听觉、触觉全方位沉浸式体验,增加学习趣味的同时,提高学生学习的能力。同时,虚拟实验教学有效规避有毒气体和有风险的操作,帮助师生实现安全的实验观察。此外,微观仿真实验环境,便于学生观察肉眼不可见的微观细节和观测时间跨度较长的'实验,提升学生对知识点的理解,更好地辅助老师教学。中央电化教育馆虚拟实验教学是一个很好的样本,可以在充分利用学校现有硬件的情况下,构建理想的实验环境,虚实结合,做到学校能用、老师爱用、教学管用。

  随着教育部20xx版新课标的出台,教师在“双减”背景下,如果有效实施课标理念,提高教学质量是当前最关键的问题。教学中有效教学乃至高效课堂的实现,也是建立在课标学习的基础之上,这就需要教师认真研读课标,深挖教材,分析学情,根据课标目标制定教学目标,所以说教师对课标的学习至关重要。为了强化我校教师教师的课标学习能力,提升教师教育教学水平,我校科学教师通过钉钉群,参加了市教科院组织的科学课标培训活动,本次培训主要分四个板块,一是创新人才的培养;二是课标主要的突破;三是科学教育超越学科教育;最后由校长分享经验。本次培训,老师们受益匪浅,是一次提升教学素养的好机会。

  培训虽已结束,但教师专项能力学习的脚步永不停止。希望通过此次专项培训,参培教师,提升信息技术的基本素养,提高对课标的理解认知,汲取有益经验,真正实现教育共赢。

  “风好正是扬帆时,策马扬鞭自奋蹄”。教师们学习着、体验着、思考着,心怀梦想,厉兵秣马,不忘初心,笃信前行,期待着新学期在最美的白杨遇见最好的自己。

  小学教师教材培训简报 9

  为了全面提高教师的信息素养,提升教师运用信息技术进行学习和工作的能力,实现信息技术与教育教学深度融合。靖安小学与11.25日下午,组织全体教师在学校录播教室进行了信息化使用培训活动。

  本次活动由校长室负责组织安排,以集中培训的方式进行。信息老师周丹为主讲人,她就如何使用教学助手、如何登陆南京市统一身份认证账号、如何进行电子备课等内容向教师进行了详细地讲解。

  在培训过程中,教师们精神饱满,认真聆听,用心牢记每个操作步骤。此时,幸福洋溢在他们的'脸上,收获流淌在他们的笔下。大家都积极参与互动,踊跃向主讲教师提问有关培训中的疑惑之处,气氛十分活跃。

  通过此次培训解决了教师在学校信息化使用上的诸多疑难问题。参加培训的老师们都认为这样的培训活动讲实效,有效果,收益很大,南京教育资源平台丰富的资源能够为教学提供更好的服务。

  老师们纷纷表示:在信息网络与教育结合的今天,对教师也是一个挑战,今后要不断更新教育理念,改变教育方式,推动着学校信息技术与教育教学的深度融合,做一个顺应时代潮流的新型教师。

  小学教师教材培训简报 10

  为进一步提高班主任老师的工作能力和综合素质,高新区第一小学根据班主任工作的实际需求,于20xx年11月16日对全体班主任进行了业务培训。

  本次培训选在各班召开家长会之前,主题为“让家长会成为家校沟通的桥梁”,学校邀请高新区思政体卫科米丽霞科长担任主讲。米科长对召开家长会的意义做了重要解读,讲座从家长会召开的'形式、内容、程序、准备工作等方面进行了详细的阐述。生动的案例,精彩的讲座赢得了现场老师们一阵阵热烈的掌声。班主任们通过学习重新认识了家长会,讲座中的创新的形式和内容都给了大家很好的借鉴。高新区第一小学的班主任老师们深受启发,纷纷筹备下一期的家长会。相信家长会会成为家长和老师有效沟通的桥梁,家校合力共同为学生的幸福成长而努力。

  小学教师教材培训简报 11

  20xx年3月18日,由昆明市教育局举办的昆明市20xx年第一期中小学骨干班主任培训班进入第三天,全天培训在莲花宾馆一楼后教室进行。上午由上海市德育特级教师洪耀伟老师为全体学员作《学做一名有教育情怀的德育人》讲座,下午由云南新东方学校家庭教育培训师后映霞老师为全体学员作《家校合作,做好学生的教育工作》的培训。

  “班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的.人生导师”。这是对每位中小学班主任的要求,也是每位中小学班主任追求的目标。洪老师就是以这样一段共勉的话开始了今天的讲座,通过一个个鲜活生动的故事,与学员们分享自己班主任工作中的心得。洪老师作为一名美术老师当班主任,能够成为上海乃至全国的名师、专家,让人觉得钦佩!

  一个中小学班主任不光和学生打交道,还要有效的与家长们沟通交流,如何“家校合作,共育共赢”,正是后映霞老师培训的内容。后老师从家庭教育在孩子成长中的意义、父母的语言、父母的错误操作方式、父母的正确操作方式、父母的情绪管理、教会孩子时间管理,六个方面诠释了什么是成功的家庭教育。

  两位专家的讲座都是围绕如何做一名优秀的班主任而展开,向我们展示了德育工作的创新与魅力,他们知识渊博、深入浅出、视野开阔、谈笑风生、幽默风趣而不失严谨,把参加培训的学员们深深地吸引住,他们精彩的讲座博得了全场的阵阵掌声。今天的培训理论联系实际,以班主任的自我成长为主题,加强班主任工作的针对性和实效性,提高班主任的管理水平,收到了很好的效果。

  小学教师教材培训简报 12

  为更新教师观念,促进教师专业化成长,润河镇回民小学开展了骨干教师二次培训会。20xx年11月27日下午润河镇回民小学骨干教师陶长启同志就《如何让自己更好地成长》对全体教师进行了培训。

  培训会上,陶长启首先介绍了在颍上县教师进修学校王守富__的带领下在池州学院聆听专家们讲座的`情况,分享了专家们的经典论述。

  通过此次培训,老师们懂得了站上讲台——站稳讲台——站好讲台的成长历程,思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。老师们表示要重新树立终身学习的观念,为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多优秀人才而努力工作。

  小学教师教材培训简报 13

  “仰之弥高,钻之弥坚”,为加快新教师成长,提升教师队伍整体素质,近期,我区多所小学相继举行新入职教师岗前培训。

  8月26日,鲁巷实验小学建和分校以“凝心聚力笃力前行”为主题举办班主任培训活动。李婷主任从了解学生、常规管理、班集体建设及整合教育力量四个方面向班主任分享班级管理经验。班主任会议后,马明玉等五位教师做新生班主任经验分享。

  为增进新教师间的信任与协助,广埠屯小学湖工分校组织开展团建活动,通过各种破冰活动,新教师们对团结协作有了更深的理解。除此以外,学校还邀请武汉大学教育科学研究院陈峥教授为新教师开展讲座,“教师成为研究者已是大势所趋,课改不断,教师也需终身学习不辍。”陈峥教授的话直击每一位青年教师的`心灵。

  武汉杨春湖实验学校小学部校长高福林为新教师作《饱含爱的深情,追寻诗和远方》主题报告,并对新学期提出新目标。他要求,新教师要发扬五种精神,即“学校是我家”的主人翁精神,“众人划桨开大船”的团结精神,“功成不必在我”的奉献精神,“功成必定有我”的担当精神和“不需扬鞭自奋蹄”的进取精神。

  张家湾小学开展师德规范专题培训及学科展示活动。张荣书记强调,教师是立校之本,师德是教育之魂。新教师要做言传身教、以身示范的楷模。在新教师代表的带领下,教师们紧握拳头,坚定信念,庄严宣誓,立志做一名合格的教师。

  各校开展的教师培训活动,旨在培养一批专业知识过硬、教学能力突出的高素质教师队伍,以便更好地为洪山教育发展贡献力量。

  小学教师教材培训简报 14

  喜迎新学期,开启新征程。为提升教师专业理论水平和教育实践能力,锻造一支素质高、专业强的'教师队伍,我校专门开展了教师专项培训。本期培训特别邀请到四位教育专业大咖对我校全体教师们进行了班主任工作、教师专业技能、品德塑造、家校共育四个方面的交流,借大咖之力,助园所之发展。

  此次培训不仅为老师们的工作指明了方向,而且为新学期各项工作高效开展打下了坚实基础。我们坚信,所有教师必将能够牢记初心使命,在金沙小学这片沃土上,不负青春,不负梦想!

  小学教师教材培训简报 15

  教无止境,学无止境,充电赋能,付诸行动。新教师是学校的生力军,为学校注入了新鲜血液,为了更好地投入工作,尽快成长,10月25日,西安市东城第二小学青年教师积极参与云端培训,收看了陕西师范大学干部培训学院邀请龙宝新教授开展的名著导读——苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》专题讲座。

  老师们充分利用这难得的机会,在学习过程中认真听课,做好笔记,结合自己的`日常教学收获与困惑,及时撰写心得体会,总结学习经验。

  只有不断补充和更换思想的“活水”,才能拥有教育的生命和活力。此次线上赋能“充电”,相信青年教师们一定会把理念转化为实践,将所学内化于心,外化于行,以更好的姿态投入到工作中,全面提升个人素养,助力专业成长。

  小学教师教材培训简报 16

  11月1日上午,汉滨区教研室副主任邓西文带领新教育名师一行3人,走进流水小学开展新教育实验“每月一事”专题培训活动。流水镇辖区8所学校35名教师参加培训活动。

  活动伊始,新教育实验指导团队老师听取了流水小学教师郭慧执教的《分享是快乐》的好习惯养成教育课例。接着,查阅流水小学新教育实验工作资料,了解了新教育工作推进情况。

  活动中,邓西文做了《促进人格建构,成就幸福人生》专题讲座,从推进“每月一事”的.意义、特点、做法、操作要点、注意事项5个方面展开详细地讲述,为各学校推进新教育实验工作提供了思路。全国新教育十佳榜样教师、汉滨区德育研究组组长任毓萍就郭老师呈现德育课堂进行了点评,并结合实际就学校推进新教育实验“每月一事、共读共写”行动进行了指导,希望教师们在“师生共写随笔”中找寻幸福的源泉,实现专业成长,发生美丽蜕变;在“每月一事”行动中培养学生的好习惯,锤炼学生的人格品质。

  本次活动的开展,为流水镇开展新教育工作指明了方向。参加活动的教师表示将以此培训指导为契机,将新教育实验各项工作做好做实,为师生的幸福完整教育生活奠基。

  小学教师教材培训简报 17

  7月8日,学校组织全体教师开展了为期一天的校本培训活动,此次培训的主题为“尊重学生遵循教育规律让每个孩子健康快乐地成长”。当天上午先由宓校长对全体教师作了培训动员,希望大家在培训中,能认真倾听同伴交流,积极参加主题讨论,真正做到学有所得。

  师德建设是学校发展永恒的旋律,孔俊、陈皎如、李洁、高虹、殷洪骏和王海婕六位教师分别总结了自己在教育、教学工作中的点滴经验,书写成案例与全体教师共同分享。她们的案例有的从班级榜样作用发挥的角度谈,有的从境外班学生培养的角度谈,有的从教师人格魅力的角度谈,有的从自己在工作中所遇到的困难来谈,还有的从班主任工作的科学性和艺术性的角度来谈。教师们的发言角度各不相同,但有一个共同点,那就是:作为一名教师,必须充满着对教育事业的热爱,充满对学生的热爱,才能真正做到“教书育人”。

  下午,老师们分成10个小组对《汇师小学师德规范实施细则》及《汇师小学师德承诺书》进行了认真的'讨论。讨论中,大家各抒己见,并达成共识:作为教师,要为人师表,率先垂范。在工作中,要及时调整心态,对学生严慈相济,用自己对学生的爱心收获教育的幸福。最后,学校进行了本学年校优秀备课组的评选,通过现场提问、综合打分,四年级语文备课组、四年级数学备课组、四年级英语备课组、音乐教研组光荣评为本学年优秀备课组。

  为期一天的培训很快结束了,教师们在总结自己工作的同时为新学年的工作奠定了坚实的基础。

  小学教师教材培训简报 18

  凉入秋檐雨意长,研学情意正浓。为优化教师队伍建设适应时代发展,提升教师专业素养,在夏秋交替之际的最美时节,丛台区和平小学在20xx年8月26日对全校教师进行暑期教师培训。

  在崔娟校长的主持下,拉开了暑期教师培训的序幕,崔校长鼓励大家要利用多媒体好好学习先进教学理念;要勤学多问,多向同事学习教学经验;要常常反思自己,找到工作中的不足并努力改进。本次培训分为两个部分,第一部分培训以培训教师朗读技巧为主,第二部分以微课制作技巧为主。

  第一部分培训以“气息运用科学发声”为主题,我校邀请到邯郸电视台主持人童欣就教师朗读进行指导,童老师的讲座通俗易懂,符合教育实际,从教师朗读的.基础方法讲起,重点讲了如何运用气息,如何发声,与老师互动,通过具体的指导,让老师们找到自己发声上的不足,老师们受益匪浅。

  第二部分培训以“微课设计与制作为主题”重点讲解了其中的“编程动画制作”技巧。来自编程猫的姚少华老师给我们带来了一场不一样的培训。姚老师从角色属性、角色移动、角色关联、声音图片导入四个方面讲述了动画如何制作,并具体进行操作,培训具有实践性,老师们认真聆听,并提出自己的困惑,姚老师给予一一讲解。

  培训结束后,崔校长说:“此次培训具有实效,虽然时间短,但效果很好,从教师的实际出发,容众人智慧,解决了不少困惑。”同时也提出了新的要求:“我们老师就是要多交流、多讨论、多学习,发现问题,解决问题。才能与时俱进、开拓创新,更新教育理念,把学生培养成为合格的、优秀的人才。”

  小学教师教材培训简报 19

  “春风十里桃花开,万丈锦绣为谁裁。”在这充满诗意的芬芳季节,为全面深化基础教学改革,把美育贯穿学校教育各学段,开齐开足上好美育课,加快艺术学科创新发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,镇平县教师进修学校迎来了小学美术学科骨干教师素养提升的培训。

  20xx年3月26日上午8点30分,来自全县22个乡镇的50名小学美术教师,齐聚在镇平县教师进修学校教工之家,隆重举行镇平县小学美术学科骨干教师素养提升培训开班典礼。为了做好本次培训,我校特别选聘了南阳市域内著名的美术家、教育专家团队。

  参加开班典礼的有来自文化部国家高级美术师,南阳市青年书法家协会副主席,南阳市美术家协会副秘书长兼人物画艺委会主任魏焕军老师、河南电视台签约摄影师姜顺老师、南阳市中小学美术课程研发专家任青柯老师、镇平县教师进修学校王国文校长、本次培训项目负责人李书阁主任、班级管理员崔晓荣、周娟、张笑月老师。本次培训共六天时间,分两次集中培训。课程设置有:小视频拍摄剪辑与美术教学中的应用,陶艺设计与实践,卡通动漫设计与制作,扎染艺术设计与实践和小学美术课堂教学指导。

  开班典礼第一项由魏焕军老师致开班辞,他表示感谢镇平县教师进修学校搭建的这次培训平台,为中小学美术基础教育所作的努力;第二项由李书阁主任进行了项目解读;第三项由培训团队专家代表任青柯老师进行了发言;第四项由班级管理员崔晓荣老师讲解班级管理规定。最后,王国文副校长进行了总结讲话,希望大家珍惜这次难得的学习机会,努力提升自己的美术素养和课堂教学能力,加快镇平县的美术基础教育创新发展。

  开班典礼后,姜顺老师从摄影的基本知识、构图、光线的.运用,进行了讲解和实操演示,并亲自演示了光线的运用对人物面部线条的影响。

  姜顺老师的悉心指导,激发了学员们对摄影学习的浓烈兴趣,对学员们学习摄影带来了极大的帮助。为提高学员的学习热情,姜顺老师邀请学员自己调光进行实际操作,更加加深了学员们对摄影的浓烈兴趣。

  镇平县教师进修学校项国印校长及领导班子对此次培训给予了高度重视,到教室对此次培训进行了巡查,并对学员们提出了期望。

  昨天一夜听雨声,今朝喜看百花开。春雨如酥,浸润成诗。让这次培训如这春雨一般,把我们每一位老师都浸润成美丽的诗行!预祝此次培训圆满成功,各位参培老师能在培训中学有所获,为镇平美术基础教育增光添彩!

  小学教师教材培训简报 20

  为推进素质教育,提高学生的科学素养,丰富校园文化生活,进一步培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。富平县梅家坪新安小学于12月14日中午在微机室举行了“小学生计算机基础操作大赛”。

  本次参赛对象是3—6年级的学生。参赛选手由任教信息技术老师和班主任老师精心挑选出来的“计算机小能手”,每个年级7名学生参赛。

  为迎接本次大赛,学校给予了大力支持,在赛前选派信技教师参加特长生的培训。本次大赛共设两个项目,它们分别是:打字比赛和页面设计。竞赛方式都是现场上机操作。

  赛场上小选手们各个都聚精汇神,双眼注视着电脑屏幕上的规定,双手则不停的敲打着键盘。李飞老师穿梭在选手间,为他们记录比赛成绩.参赛选手们都认真比赛,比赛现场井然有序,比赛过程中,选手们热情高涨,信心十足。经过紧张、激烈的角逐,最后,路玉祥、刘祺、李佳奇、齐佳怡四位学生分别获得一等奖。还有四名同学荣获二等奖、四名同学荣获三等奖,整个比赛过程严谨、有序、客观、公正,本次比赛顺利结束。

  此次活动的开展,旨在以点带面,激发全体学生对信息技术学习的兴趣,促进学生正确掌握指法,熟练操作键盘,切实增强计算机基本实践能力,展现了新安小学生的'风采。同时也借助计算机这个平台传承我们的汉字文化,加强了同学语言表达与沟通的能力,为拓展学生综合素质提供了良好的机会。

  小学教师教材培训简报 21

  为提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力,促进信息技术与教育教学深度融合,全面提高学校信息化教育教学水平。20XX年11月5日下午,xx市上英中学全体教师职工在学校一楼会议室召开了信息技术应用能力提升工程2.0工作推进会。会议由校长林xx主持。

  会上,林校长向全体教师宣讲、解读了有关政策文件,要求全体教师认真研读相关文件,明确具体要求。林校长指出信息技术素养已成为教师专业发展不可或缺的组成部分,希望老师们认真参加培训,认真对待线上、线下的'研修任务,按时开展研修,严格按照研修要求提交作业,切实提高自身信息技术水平,并将自己所学用到课堂教学实践中去,更好地为教育教学服务。

  通过此次会议,xx市上英中学正式启动教师信息技术应用能力提升工程2.0项目,为教师教育教学和专业发展拓宽了多元化渠道,同时也让全体教师对学校信息信息技术应用能力提升工程2.0的推进和实施有了更深层次的认识。

  小学教师教材培训简报 22

  3月18日至20日,宣城市中小学电脑制作辅导教师专题培训活动在宣州区成功举办。培训由宣城市教体局主办,宣州区教体局协办,宣城市第七小学具体承办。在自全市中小学50余名电脑制作辅导教师参加培训。

  18日上午举行简单隆重的开班仪式,宣城市教体局电化教育馆馆长吴保林作动员讲话。讲师张航在随后介绍了3D智能作品及典型赛事发展情况,对3D智能作品创作(智慧生活)规则进行讲解,从3D设计软件、编程软件、开源硬件操作等方面开展培训。

  下午,讲师张媛组织了智慧生活课题实践操作练习。学员们尝试创作3D智能作品,随后参观了市七小创客教室,直观感受3D打印机、激光切割机的'神奇。

  宣城市教体局副局长张堂宣、市教育技术装备中心主任夏明秋到培训现场看望学员。张堂宣对培训形式表示肯定,勉励大家把小学生电脑制作的教学工作全面开展好。

  19日,围绕人工智能项赛事(优创未来)开展活动。讲师杨有运对赛事的规则、器材及软件操作进行讲解。在下午的创优未来赛项目实践操作中,学员们分组合作,讨论思路、总结方法,协力完成模具搭建、编程命令调试,通过上赛道反复实践,不断调整,实现预期目标后,再进行优化和创新。现场氛围非常热烈,学员们在沉浸式学习体验中,充分感受到创客活动的无穷魅力。

  小学教师教材培训简报 23

  南溪区钟灵街小学校于20xx年11月22日下午4:00—6:00在学校综合楼六楼大会议室对全校教师展开业务学习培训活动。

  本次活动由教务处陈彦主持。陈彦老师首先阐述了本次培训活动的重要意义,接着为全体老师带来了《地球上的星星》这部影片的相关ppt介绍,然后组织全体老师认真观看了影片节选的精彩内容,最后他结合教师的工作实际,启发大家思考:

  1、影片中的尼克老师是如何让孩子一点点发生变化的?

  2、我们身边有没有这样的孩子?我们又是怎样做的呢?

  3、我们在教育的过程中有没有走进孩子的内心世界,有没有带孩子去认识自己、相信自己、成为自己?

  最后大家以年级组、学科组的形式展开讨论,积极发表了自己的观点。通过这种现场观看和交流互动的'形式,能很好地让老师们认识到自己在教师这条路上做得不足和需要改进的地方,对提升教师的师德素养是一次很好的培训。观看《地球上的星星》这部影片对老师们带来了很大的思想震撼和积极的反思,对我校教师师德素质的提高和业务水平的提升都有很大的帮助。

  通过这次培训,老师们更加坚定一切教育都必须以学生的发展为根本,一切从实际出发,不带有色眼镜看待学生。教师们积极发表了自己的观点和看法,也提出了自己的思考。

  小学教师教材培训简报 24

  为积极创建优质学校,加强教师师德师风建设,培养学习型教师,不断提高教师业务水平。9月3日,灞桥区老洞小学组织开展教师师德师风教育暨业务培训学习活动,全校教师热情高涨、精神饱满地参加了培训活动。

  老洞小学副校长杨彩云组织全体教师学习《中华人民共和国未成年人保护法》学校保护的章节,明确关于未成年人监护、欺凌、网络管理等要求,促使教师进一步认识保护未成年人身心健康的重要性,做到关爱未成年人,在工作中做到言传身教。校长习建华组织全体教师学习《教育部公开曝光第七批8起违反教师职业行为十项准则典型案例》,习校长强调教师要引以为戒,强化法纪法规,坚决杜绝出现伤害学生、影响教师队伍的'行为发生。

  各教研组分别学习《新课程标准》,重点学习《课程标准》教学理念部分内容,教研组长引导各科教师结合学科特点,学习如何提升学生素养,把握学科教育特点,激发学生道德情感,引导学生树立正确的价值观和人生观,指导教师以课标为依据,科学高效备课。

  此次培训,教师学习了教育法规和典型案例,深刻认识到自己肩负的职责和使命,大家纷纷表示会将培训内容在日后的教学工作中落到实处,为开创新学期教学改革的新征程贡献力量。

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