家长对学校评语

时间:2020-10-28 18:11:14 家长评语 我要投稿

家长对学校评语

  评语指含有说明、解释或评论的话。家长对学校的评语应该怎么写?大家知道吗?

家长对学校评语

  家长对学校评语

  这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

  家长对学校工作的评语与建议

  多开展一些有益于学生的文体活动,注意学生的全面发展。

  多举办一些周末培训班,发展学生的特长。

  老师多与家长沟通交流。

  多开展各种安全纪律教育活动

  帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  不乱订书刊,不乱收费,收费制度应透明。

  教师要掌握学生的实际情况,以便于因材施教,不要歧视差生。

  对学生要严格要求,加强管理。

  教师应多做耐心教育,多表扬学生,少用打骂威胁。

  注意食堂卫生,特别不应该一边拿包子一边收钱数钱。

  优化育人环境,排除社会不良青年到校扰乱。

  上课时间早,放学时间晚,注意学生的安全。

  教师要多关心体贴学生,培养学生的学习兴趣。

  加强对学生的品德教育,有部分学生在路上违反群众纪律。

  家庭作业要少而精。

  教师要注意身心健康。

  多组织军训活动,培养学生的吃苦能力。

  让学生多实践学到的知识。

  希望学校为学生提供更多的'能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

  建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校 老师 家长的联系。

  在严格管理 严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

  对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

  号召学生用英语交谈提高口语能力。

  是否可以把图书室对学生开放。

  尽早解决借读费问题。

  上、放学时间,让我们家长不太明确;上、 放学时,最好学校能请交警在大门口保护(家长可出一点钱)。

  学校限制进校时间,方便了老师对学生的管理,但减少了学生在校的阅读时间,和减少了同学间交流。

  希望让孩子在早晨8:00上学,尤其是在冬季,别早于成人的上班时间,使孩子有充足的睡眠;下午能让孩子在 4:00前离校,使孩子能有较充足支配时间。

  学校对学生作的最早到校时间的规定不好,要按每位学生各自不同条件,搞提倡不作规定。

  习惯决定命运我有深切体会,迫切希望得到学校老师在教育方面的指导和帮助。

  希望学校管一下校门外的小摊贩,不要让孩子吃不卫生的食品。

  放学要准时,须经常教育学生不要在路上玩。

  希望学校在抓好教学质量的同时,加强对学生的行为规范方面的教育。

  请老师帮助教育孩子少去校门外小店买东西,叫他们快回家里。

  为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级关工委领导的关心和支持下,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,我校成立了以方传江校长为组长的家长学校领导小组,下设办公室,并具体分工,责任到人。并指导家庭如何教育孩子,使家庭教育与学校教育互相融合、互相协调,互相促进形成三种合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和写好年终的工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。

  学校对于平常生活上习惯的教育,极为有用。如不要带饮料,自带白开水等很有效果,可以经常教育学生勤俭节约。

  家长对学校工作的评语与建议

  举行六年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。

  请经常教育孩子在放学途中不要玩,注意安全,不要买零食吃,不要买不健康玩具和学习无关的东西。

  孩子在校的情况能否抄写在作业本子上,以便我们及时纠正孩子的缺点。

  孩子在校情况请多来电告知。

  作为家长都希望能望子成龙,但有时条件有限,部分家长都从国有企业下了岗,我也如此,教育孩子方面大不如从前,这样一来,老师压力更大、更辛苦。我认 为孩子在校,老师如父母我们很放心。我们虽不如从前,但孩子在家也总要设法抽些时间去教育,与老师共同配合,把孩子教育好。

  以后请学校再让我们家长多参加xx教育开放日活动。

  我们家长对学校教师的评价也是我们教师考核中的一大亮点。吧。下面是小编搜集整理的家长对学校教师评语集锦,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

  希望学校能每月家访一次。

  家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。


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