小学一年级班主任给学生的评语

时间:2020-10-29 19:04:04 班主任评语 我要投稿

小学一年级班主任给学生的评语

  成绩一般

小学一年级班主任给学生的评语

  课后能做好预复习,成绩稳中有进。 学习有了进步,这是值得高兴的事。 你的学习方法不太对头,因此进步较慢。

  如果你不怕困难,勤奋学习,你也能把学习搞好。 你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。 学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。

  学习方法不够灵活,缺乏一种刻苦精神。 即使在学习上碰到不懂的问题也不敢发问。 自觉性不强,成绩不够稳定。 学习成绩良好,但不够拨尖,要继续努力。

  学习上不要怕辛苦,多开动脑筋。 学习上怕吃苦,懒动脑,进步不大。 要记住,学习如逆水行舟,不进则退。 学习上欠努力,成绩提高不快。

  成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。 专心听讲、勤于动脑,是提高学习成绩的关键。

  从你的学习成绩来看,你又缺乏一定的责任感和正确的学习方法。 在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩埃

  学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。

  班务

  认真做好值日工作,劳动认真负责。 工作积极,乐意为老师当小助手。 能出色完成老师布置的各项任务。 工作很能干,是班上的小能手。

  能协助老师把班工作做好。 乐于接受老师交给的任务。 对各项工作都能尽职尽责做好。 关心班集体和热爱公物。

  作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。 每次的值日工作都能出色完成。 做事善始善终,认真负责。 能遵守学校各项的规章制度。

  爱护公物,遵守《礼仪》《常规》。 能大胆指出同学的错误。 热心班集体工作协助老师完成班务工作。 对班集体工作很关心。

  你是个关心集体,热爱劳动的孩子, 坚持不懈地做好班长工作,在班级中能起到表率作用。 做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。

  劳动中是不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。 热心于班级板报工作,运动会期间积极为运动员服务。 只要为班争光的事你从不落后。 劳动课表现得很积极。

  劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。 积极为班级做好事。 你在劳动中总是最能干。 遵守学校的校规校纪评比,我班总是第一,你这个纪律委员很称职。

  咱班的后进生在你这个学习委员的帮助下有了很大进步。 卫生红旗常常挂在我们班里,这里浸透着你的汗水。 但你比较怕劳动,不要计较工作量的大校

  在家也能帮助奶奶干活,有一定的自理能力。

  班干部

  我们的少先队板报图文并茂,这里有你这个宣传委员的功劳。 你们的假日雏鹰小队活动丰富多彩,说明你是一个足智多谋的小队长。

  工作中,你的干劲鼓得足足的,从不泄气 同学有困难,你总是主动帮忙。 你是同学们学习的榜样,老师的得力助手。 你能在荣誉面前谦让,顾全大局。

  你善良、热情,心中装着集体、同学。 老师祝贺你当选了中队委员。

  融洽

  尊敬老师,彬彬有礼。 同学们遇到困难都找你,你总是乐意帮助解决。 你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。 懂得尊敬老师、友爱同学。

  你尊师爱师,平时乐意为老师办事。 不骄傲,不炫耀是你取得成功的`途径。 在尊师爱友方面你做得非常出色。 你的组织能力令我很佩服。

  哪位同学向你请教,总是耐心讲解。 你的同桌在你的热心帮助下,已经赶上了全班前进的步伐。 能帮助同学,主动为集体做好事。 积极参加学校组织的各项活动。

  团结同学,喜爱文体活动,积极参加集体活动。

  内向

  但你性格内向,不爱敞开心扉与同学交朋友。 你比较怕事不爱言语,要注意与同学沟通。 你性格内向固执,难以接受别人的批评。 要乐于接受老师的批评。

  要注意团结好同学。 尊敬老师,团结同学。 能接受教师和同学的批评,帮助。 你内向但又极其固执,难以接受别人的批评。 同学相处,注意真诚和宽容。

  可惜你听不进别人的劝告,性格过于固执。 不服输是你性格中最大的特点. 能热心帮助有困难的同学。 可你太文静了,要多与同学沟通。

  和同学要好好相处,不要太小气了。 男女界限太清楚,对你们的成长没有好处。 你只跟几个好朋友在一起,疏远了班里的其他同学,这样不对。

  你能和班里的弱智学生交上朋友,并能时时帮助他,谢谢你。 和社会上的闲散人员打交道是没有好处的,注意点儿。

  能和同学们搞好关系这很好,同时,也要和自己的父母搞好关系。 作为一个干部,要有团结协作的精神,要有不计较个人得失的胸怀。

  和同学相处有进步,有时肯谦让。 虽然在大众场合听不到你的声音,但老师,同学都承认一个实实在在的你。

  若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友、更多的欢乐。 对人诚实,不要说谎话。

  体育

  你在田径赛上,为校争得荣誉。 忘不了你在体育竞赛中大显身手的情景。 你还是一位体育健将,为学校争得荣誉。 能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。

  组织能力强是你的优点。 能积极参加有益的文化体育活动。 你样样都行,同学们都十分佩服你。 你跑步的速度是那样的惊人。 运动场上你是一个优秀的运动员。

  运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。 校运会上你总会取得好成绩, 你跳绳跳得多好啊!

  不论在学习上还是在运动场上,你总是会排在前面。 车模比赛,你的四驱车跑得多快呀呀! 航模表演,你的飞机飞得又快、又远、又高。

  文娱

  老师总忘不了"六一"庆祝会上你精彩的表演。 你能坚持培养自己健康的兴趣爱好,学画画能吃苦,多次为班为校争光。 能歌善舞,活泼可爱,是班里的文娱骨干。

  你是班里的智多星。 你是一个组织能力极强的孩子。 你是一个出板报能手。 你是一个能绘出美好生活的小画家。 你是一个一心班集体着想的好干部。

  你的叶画构思新颖,画面漂亮而有趣。 你说相声就像专业演员一样,逗得大家前仰后合。 老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲故事。

  忘不了你为老师的生日演奏的那些曲子,使我看到了你那颗纯洁的金子般的心。 丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。

  班级大会唱获得一等奖,有你这个“小指挥”的一份功劳。

  写作

  你的日记写得真有趣呀,给老师和同学们留下了多么深刻的印象。 你尤其爱好科技制作和看科幻小说。 能写一手好的钢笔字和好作文。

  语文基础好,有一定的写作能力。 特别喜爱阅读课外书籍,写作能力较高。 广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。 班级的墙报常看到你漂亮的粉笔字。

  绘画是你的特长,常在墙报上看到你的作品。 你还是我们班的小画家。

  行为

  但你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀! 做事不够灵活,缺乏自觉性。 有时会搞点恶作剧来为难一下老师。

  要提高自己为班集体工作的热情。 如果能改掉的经常迟到的坏习惯就好了。 注意要准时上学,不要迟到。 要按时上学不能迟到。 有时不能控制好自己。

  可惜的是你有时粗心大意。 你有时有点骄傲,要注意克服。 课间你常和同学打闹,多危险啊! 聪明的你,有时会做出不聪明的事。

  爱发言是好事,但不能得意忘形,连课堂纪律也不遵守了。

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