作文评语格式

时间:2021-01-16 09:06:49 作文评语 我要投稿

作文评语格式

  写作文评语时,还应站在学生的角度,去品味你写的作文评语会给他带去正面还是负面的影响。以下是由应届毕业生网PQ小编为大家收集整理出来的作文评语格式,希望能够帮到大家。

作文评语格式

  一、字迹

  A、书写清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏„„端端正正的字迹,让人看了真舒服„„你的字像印的一样漂亮„„

  B、随随便便,字哪能不像猫掏的似的„„字不在格子中间,当然看起来不顺眼„„你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的„„我不相信你的字写不好,永远就这么潦草„„认真耐心地写,你会写的比我还要棒„„

  二、内容

  A、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀„„你的习作有血有肉,读起来真是一大享受„„你的作文内容具体,我读的十分过瘾

  1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

  2.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

  3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

  4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

  5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

  6.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

  7.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

  8.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  9.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  10.外貌描写生动形象,人物容颜逼真、穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  11.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  12.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  ①前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

  ②叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  ③详略安排不当,主次不够分明。

  ④内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

  ⑤与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

  B、干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了„„不如小学生字数多(或者举其他差生名字),你不觉得有点难为情吗„„你的作文像90岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风„„

  三、主题

  1.重点突出,中心明确,立意鲜明。

  2.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

  3.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

  4.主题严肃,思想高尚,进取心较强。

  ⑴.中心不够明确,立意不够清晰。

  ⑵.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

  ⑶.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。

  ⑷.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

  四、情节

  1.情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

  2.情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

  3.情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

  ⑴.情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  ⑵.情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  ⑶.情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  ⑷.过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  ⑸.构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  ⑹.情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  五、语句

  A、流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了„„比喻得十分贴切,说明你一向观察细心„„你怎么想出这么巧妙的拟人句的„„反问句运用在这里多么合适„„这个感叹句表达了你当时真实的感情„„古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去„„歇后语用的'妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了„„

  1.语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。

  2.语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

  3.语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

  4.语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

  5.行为描写

  用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。⑴.语言基本通顺,偶有不畅。

  ⑵.语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。

  ⑶.语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

  ⑷.语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

  B、作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤„„句子像被谁切断了,不完整„„写好后仔细读一读,就会发现不通的地方„„不要怕麻烦,好文章都是改出来的„„不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话„„

  六、修辞:

  1.比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  2.适当地运用对比、比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  3.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  4.巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

  七、选材:

  1.能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。2.选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  3.虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。4.事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  5.从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。⑴.选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材、老思想,平淡无奇。

  ⑵.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

  ⑶.选材平淡无奇,过于老旧、粗俗、简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性、真实性。

  ⑷.未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。( 育才评语网)

  ⑸.对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  八、情感:

  1.感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  2.感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  3.情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  4.心里过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。

  5.感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

  6.从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

  ⑴.语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

  ⑵.感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

  ⑶.情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  ⑷.心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想、态度,好恶观。

  九、事理:

  1.反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。

  2.引用名人名言、经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

  3.论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

  4.例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  ⑴.逻辑推理能力较弱,证据不够确凿充分。

  ⑵.未能写真事、说真话、诉真情,塑造真实的个性,表现独特的个体。

  十、层次

  A、段落分的清清楚楚„„段落划分合适„„一个段落讲一层意思,层次分明„„

  B、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉„„小节分的太少,你舍不得多分吗„„中间一节还能再分几个小节„„一、二小节不该分,要合并„„这一节与上面小节内容联系不上„„

  十一、详略

  A、重点突出„„重点部分写的详细,不错„„事情的经过一五一十都叙述清楚了„„按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了„„

  B、第X节写的过于罗嗦„„看不出这篇作文重点是什么„„不是重点的内容应该简单写一写„„

  十二、题目

  A、题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆„„题目很有意思,让人忍不住想看下去„„告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目„„题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同„„我很喜欢你这个有趣的题目„„

  B、题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了„„这样的题目人人都会起,太一般„„内容写的似乎和题目对不上号„„动动脑筋,换个啥题目更合适„„我看题目不如叫《„„》更恰当一些„„

  十三、标点

  A、标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人„„标点用得十分准确„„

  B、内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀„„标点可不好吃啊„„标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路„„希望你认真打好每个标点一句话意思说完了应该打句号„„省略号占两格,不能打在一个格子里„„

  十四、总评

  1.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  2.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

  3.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  4.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  5.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  6.文章前后连贯,形成完整的形象。

  7.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  8.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  9.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  10.特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  11.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  12.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

  13.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  14.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  15.全文通俗易懂,趣味性强。

  16.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  17.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  18.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  19.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  20.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  21.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  22.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  23.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  24.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  25.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  26.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  27.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  28.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  29.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  30.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

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