怎么写批改作文评语

时间:2018-01-10 编辑:少伟 手机版

  很多时候教师在学生的作文评语上批上一个“阅”字是不可取的,接下来小编搜集了怎么写批改作文评语,仅供大家参考,希望帮助到大家。

  1、你的语言太吸引人了,你积累的那么多表示人物心情的词语,真棒!你的比喻句也是那样生动贴切,最后结尾实在精彩极了!

  2、你的观察记录描得更全面,如果把这些平时观察的都融入学习工作就更棒了,不过你的对乌龟的这段外形描写很精彩

  3、全文通俗易懂,趣味性强。

  4、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

  5、本文真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

  6、本文以…为线索,使用权本文连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,本文语言生动丰富,可读性强。

  7、本文有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

  8、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

  9、全文语言朴实,结构自然。…本文结构严谨,首尾呼应。

  10、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  11、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

  12、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

  13、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

  14、本文用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

  15、本文真实生动,情真意切,特别是…使用权本文极具感染力,发人深思。

怎么写批改作文评语

  16、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

  17、朴实自然的童心体现在文中,使本文散发着清新活泼的气息。

  18、这篇本文以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

  19、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。本文语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的本文更加深刻。继续练笔,你会更出色!

  20、本文内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  21、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  22、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  23、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  24、本文的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  25、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  26、本文按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  27、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…本文清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为本文增添了不少情趣。

  28、全文可圈可点的佳句不少,给本文增添了些文学情趣

  29、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

  30、本文以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  31、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  32、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。本文想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  33、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  34、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

  35、xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

  36、在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。

  37、作者通过描写自己的xx的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。

  38、本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

  39、本文以“总分总”的架构,通过抽取xx中的“大树花草同学”等关键要素,“化大为小”地描写了xx四季美景,层次分明,条理清楚,是一篇很好的写景习作。

  40、本文在字里行间都流露出对xx的喜爱之情,巧妙的运用了动态立体感知,让xx融于一年四季之间,有了时间的拉长,显示出了动态感和活力感,此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心,对知识的渴望,对祖国的热爱,让每位读者欣慰。

  41、你就像一个小画家一样,把你的xx的美丽景色一一给大家绘画出来了,四季不同,景色各异,简短的文字流露出你对xx的热爱之情,做到了情景交融,很棒!

  42、你的作文融情于景,把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆,表达主旨:“爱xx,写得很棒!语言优美,大量使用拟人等修辞,形象生动地把xx的四季景色描写了出来。

  43、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

  44、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

  45、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

  46、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使本文也有了生命力。

  47、本文凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

  48、本文简洁明了,语言平淡朴实。

  49、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的xx,从校门——教学区(教学楼巨型花坛)——活动区(大操场),条理清楚,有选择有重点地绘景,自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

  50、作者把写景与抒怀结合起来,寓情于景,情景交融,全文字里行间都突出了对xx的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池,绿草如茵的操场,宽敞明亮的教室,使一个美丽的xx展现在人们眼前。

  51、小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写,字里行间饱含着小作者对xx对大自然的热爱之情。

  52、本文借助丰富的想象,运用拟人比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅优美,本文生动逼真。

  53、纵观全篇,本文笔调清新活泼,描写有声有色,消息结合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟,条理清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

  54、小作者写了自己熟悉的地方——学校,把写景与写人巧妙结合起来,景中有人,以景衬人。

  55、小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩外形香味等方面的特点,并且用了比喻拟人排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。

  56、这篇本文语句朴素生动,内容真实有趣。本文中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察,这在描写xx的各种有趣的生活场景尤为明显,令人处处感到xx的欢乐,使人读了有身临其境之感。

  57、全篇色彩艳丽,生机盎然。字里行间,通过xx春夏秋冬的描写,抒发作者对xx童年生活的热爱。

  58、在你的笔下,冬天xx的景色描述得细致入微,语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!

  59、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  60、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  61、本文融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使本文生动具体

  62、你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  63、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

  64、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。本文选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  65、太棒了!你的本文,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  66、你的本文象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  67、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但本文依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读思考,相信你的本文会日趋成熟,更加耐读!

  68、作者写出了xx早晨的忙碌和充实,也写出了xx早晨景色的美丽,结尾处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这美好的早晨,我们踏上了人生的路程”,表达了作者珍惜大好时光,走好人生之路的美好愿望。

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