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简短精悍的作文评语260句
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到评语吧，评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。你所见过的评语是什么样的呢？以下是小编收集整理的简短精悍的作文评语260句，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、重点突出，中心明确，立意鲜明。内容详略得当，主次分明，情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者注意。语言基本通顺，偶有不畅。结尾点题，耐人寻味。
2、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。不过文章观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
3、通过丰富的语言和动作，衬托出人物的思想品质。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章想象合情合理，叙述自然生动。
4、中心不够明确，立意不够清晰。但文章内容不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
5、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
6、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
7、这是一篇让人身心愉悦的文章。首先是思想感情很浓厚，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
8、文章结构合理，语言铿锵有力，最中要的是文章主旨明确，辞藻虽然不华丽却朴实感人，首尾呼应有着画龙点睛之效。
9、文章开头引人入胜，吸引读者。情节衔接密切环环相扣，少有脱节，语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。这是一篇朴实却很真诚的文章，让人印象深刻。
10、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
11、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑、完整，文笔也较流畅。文章头尾照应，中心明确，结构完整。
12、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
13、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
14、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
15、文章开头引用名言直击主题，让人眼前一亮。之后采用倒叙的手法吸引人的眼球，对这篇文章欲罢不能。巧妙地运用写作技巧让这篇文章达到最佳效果，是一篇优秀的作文。
16、文章主题明确内容丰富，引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。结尾点题，有理有据收尾呼应。
17、这篇文章想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
18、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
19、文章开头部分过于繁琐，层次不分明，过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
20、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
21、选材过于通俗，不具一定的代表性，但文章内容巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，给文章增加了一些亮点。
22、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。
23、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，引人深思。行文流畅、简洁，充分发挥了自己的想象力，是一篇不错的文章。
24、采用了对比映衬法，在文章的开头，把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间，不同方面的情况作对比介绍。使描绘的形象更为突出，增强了文章的表达效果，给人留下深刻的印象。
25、本文采用了第一人称的写法，让读者感同身受，直击心灵深处。文章中塑造的人物鲜活，情节引人入胜，通篇读起来亲切自然可信。
26、开头简明扼要，内容丰富可读。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动。句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
27、的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。
28、文章选题角度刁钻，反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
29、文章对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景融合，给人营造出来一种优美的感觉，语言精准的渲染出让人身临其境的氛围。
30、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
31、这篇文章主题明确，极具生活气息，符合我们这次写作的要求。描写细腻，遣词造句准确传神。
32、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
33、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人接受心灵的洗礼，给人留下深刻的印象。
34、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
35、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
36、文章完美的诠释了你的语文功底，全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了文学情趣，整个文章结构严谨，主题鲜明，是一篇优秀的作文。
37、这篇文章逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。漏洞较多，语言也不连贯，但可取之处在于文章干净整洁，让人看着舒服。
38、选题新颖，紧紧围绕主题。通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
39、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突出了文章主题。
40、文章的主题比较积极，小作者表达出自己的愿望，要用自己的发明来为人类造福，为社会做出贡献。小作者运用了自己的想象力，比较具体的写出了自己的发明，虽然想象有些离奇，但其中也符合了生活中的逻辑，能够达到为中心服务的目的。最后希望小作者继续努力，下次提交更为精彩的文章!
41、你的想象力是那么奇特、大胆、丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以神奇的想象，可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述，让人觉得新鲜、有趣。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。
42、你对科学的喜爱令老师佩服。我相信你一定会如文中所写的，把“假如”变为现实，为人类做出更多的贡献。 这篇文章构思奇妙，想象奇特，语言生动活泼。文章在神话传说的基础上，进行合理想象和生动描述，44、本文的构思是巧妙的，文笔是简洁流畅的，想象是大胆的，创造力是独特的，文章读起来是极具吸引力的小作者以丰富的想象力、极具新意的构思，向我们展开了一幅神秘迷人的星空美景图，表达了自己“长大后，一定当一名航天员，探索宇宙星系，为祖国贡献力量”的美好愿望。
43、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!
44、这是一篇很有新意的文章构思巧妙，语言朴实自然。
45、想象力较丰富，极具新意。
46、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。 文章简洁明了，语言平淡朴实。
47、作者观察细致，想象力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
48、想象大胆、新奇，很有创造力!努力去实现梦想吧!
49、本文表现了一位喜爱发明的小同学。这人正是小作者的同班同学。小作者通过几个细节，把这位同学们对于发明如何着迷的程度充分表现出来。这样的人，真是令人敬佩。
50、小作者以常见的课桌为基础，展开想象的翅膀，让我们看到了未来课桌的新和奇：能升高降低，能变成地板，还能随时移动。习作中可见小作者细心的观察能力和创新能力。
51、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。
52、这篇作文取材新颖， 构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
53、行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想象力，是一篇不错的文章文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。
54、小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词准确，无错别字，标点使用正确。
55、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。
56、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的习作!
57、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。
58、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
59、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎
60、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
61、详略安排不当，主次不够分明。
62、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
63、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
64、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
65、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
66、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
67、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
68、情节变化平淡无奇，缺乏新意。
69、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
70、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
71、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
72、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
73、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作
74、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
75、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
76、表达不清晰，说服力不强。
77、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣、
78、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
79、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
80、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
81、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
82、中心不够明确，立意不够清晰。
83、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
84、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
85、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
86、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
87、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
88、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
89、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。
90、情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
91、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
92、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
93、情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
94、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
95、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
96、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
97、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，101、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
98、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
99、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
100、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
101、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
102、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
103、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
104、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
105、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
106、全文通俗易懂，趣味性强。
107、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
108、主题重点突出，中心明确，立意鲜明。
109、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
110、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
111、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
112、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
113、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
114、通篇文章语调简便幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
115、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
116、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
117、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
118、文章资料新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
119、这篇文章充满了活力，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
120、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
121、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
122、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
123、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
124、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
125、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
126、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
127、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
128、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
129、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
130、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
131、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
132、故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
133、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
134、结尾以…点明中尽，含蓄隽永
135、本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程
136、结构严谨重点突出
137、语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确
138、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力
139、这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永
140、文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力
141、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
142、未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。
143、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
144、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
145、语言基本通顺，偶有不畅。
146、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
147、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
148、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领。
149、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
150、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
151、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
153、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。
154、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。
155、文章前后连贯形成完整的形象。
156、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。
157、内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
158、以开头，较有新意前因后果娓娓道来。
159、文章开头新颖，具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生的印象文章前后连贯，构成完整的形象。
160、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用比较手法，深化了主题;情节也颇具巧妙的心思，整个故事既出人意料之外，又在常情道理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
161、对精彩地方进行简单描述;点面结合。
162、结尾呼应应开头，结构完整。
163、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的爬山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
164、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味文章开头引人入胜，吸引读者点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
165、简单介绍状况，自然过渡到下一段。
166、孩子的气的语言很有意思。
167、场面和气氛描述为文章增色不少。
168、用了列数字，举例子的方法，很形象。
169、外形描述十分搞笑，突出了的可爱介绍中融入了自己的思想，有感染力。
170、开头点题，用词很吸引人。
171、本文文笔优美清爽，富有务必的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅仅仅给予我美的享受，还引起我的沉思以及联想，可谓是大海给了我畅游的空间，我为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格气力的人。本文读后给人以愉悦感，引人深思。
172、文章的语言很流畅，也引发老师的感触感染。你是老师的知音，期望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芳香的一束。
173、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。
174、运用多种感官，描述十分仔细。
175、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。
176、结束得有点突然，夸张了。
177、太棒了!你的文章，重演了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力，再创光辉!
178、文如其人，你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感触感染以及体味生活，开具更加感人的好文章。
179、文中对父亲的先容是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
180、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
181、自然承上启下，细节描述突出人物品质，令人感动。
182、以饱满的激情，描述了，开头简明扼要，重点突出，详略得当，资料具体文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画立意高远，令人赞叹。
183、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
184、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往以及刚刚起步成熟，向着远处进发。
185、加入人物行为，使画面生动。
186、情境描述调动起悬念。
187、作文如做人，从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
188、充分运用语言，动作，心理描述，使事情具体，生动。
189、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而就应以用心的心态细腻的笔触记载下自己的心路历程。
190、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了的美这部分还能够展开写以小见大，表现。
191、开头直奔主题，让人一目了然。
192、对于景色的描述，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。
193、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。
194、简单交待时间，地点和结果。
195、文章能用清新搞笑的语言，描述了的事字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，资料更丰富，更生动
196、反问句开头，吸引读者。
197、可谓你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所不免，有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有发光之时。期望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
198、简要叙述前因，进行铺垫。
199、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
200、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自己的风光线!
201、以感受开头，以感受结尾这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
202、这一部分能够加入对话或者一些心理描述。
203、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。
204、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考，相信你的文章会一天一天地走向成熟，更加耐读!
205、你的文章颇有创意用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓!
206、对的比喻用得妙。
207、和构成鲜明比较，突出。
208、结尾同样搞笑。
209、全文几句俗语的引用恰到利益，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
210、结尾含蓄，点明主题。
211、语言简练，规范，开篇吸引人。
212、开篇简明扼要，精炼有序;重点描述给人留下深刻印象。
213、你的文章象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!
214、排比名的使用为文章增色不少。
215、以简单愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
216、由景生情，结尾自然。
217、作者形散神聚地驾驭潜力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!
218、这段剩余，不如删去，使文章更简洁。
219、比喻贴切，用词生动。
220、结尾简炼，感人。
221、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料?
222、比喻句用得精当加入了古诗进行联想，富有韵味。
223、特写镜头别开生面，情趣盎然全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
224、心理描述细腻，比喻句用得好。
225、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
226、将改成更适宜些。
227、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的成长已经全世界化，你就应以崭新的姿态投入到群众生活之中，顺应社会的成长。
228、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。
229、这段描述读来令人感动。
230、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文首尾连贯，一气呵成。
231、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
232、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点儿老师真的就应向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
233、真是落笔如有神啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的思维规律挨次调整一下，此文会更精彩。
234、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
235、文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
236、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，使人喜爱。期望你能持续住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的。
237、过渡自然，每一段交待得很清楚。
238、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。
239、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
240、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。
241、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?
242、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?
243、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?
244、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞?
245、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
246、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
247、词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。
248、段落清晰，条理分明，文笔优美。
249、整体的结构，描写都还不错。
250、这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。
251、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
252、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
253、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
254、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
255、重点突出，中心明确，立意鲜明。
256、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
257、小鸭子过马路语文作文评语推荐
258、运用多种感官描写十分仔细
259、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
260、开头直奔主题也是一种写法
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