三年级下册作文评语240句
在生活、工作和学习中，大家总少不了要接触或使用评语吧，好的评语能给人以心理上的满足感，从而激励人们不断进取。相信写评语是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的三年级下册作文评语，欢迎阅读与收藏。
1、开头打动人心，具有真情实感。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、开头出手不凡，吸引读者
5、文章语言生动丰富，可读性强。
6、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
7、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
10、重点突出，详略得当，内容具体。
11、文章边叙事边抒情。
12、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
13、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
14、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
15、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
16、比喻贴切，用词生动。
17、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
18、小作者观察仔细，叙述时井然有序
19、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
20、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
21、文章想象合情合理，
22、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
23、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
24、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
25、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。
26、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
27、细节描写颇具匠心。极富功底。
28、文章将…写得细致入微
29、语言活泼明快，富有情趣。
30、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
31、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
32、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
33、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。
34、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
35、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
36、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是的成功之处。
37、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
38、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
39、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
40、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
41、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
42、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
43、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
44、结尾以…点明中尽，含蓄隽永
45、思路（不太）清晰，标点使用（不够）正确，结构（不够）完整，用词（不够）准确，以时间为序，条理清晰地介绍永丰春节的习俗
46、能通过具体的事例体现春节热闹的场面。
47、详略得当，写出了春节喜庆的气氛
48、用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们
49、表达了作者的无限快乐
50、在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。差评：
51、详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点
52、有一些习俗没有介绍具体。
53、没有写出自己独特的感受
54、语言平淡，不够生动。
55、思维混乱，没有条理。
56、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
57、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
58、抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。
59、找出错别字，并改正在旁边。
60、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
61、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好！
62、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
63、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
64、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
65、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
66、文章前后连贯，形成完整的形象。
67、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
68、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
69、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
70、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
71、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
72、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。`
73、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
74、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
75、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
76、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
77、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
78、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
79、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序
80、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进
81、文章开头简而得当，透过环境描述来衬托人物情绪，十分艺术化。
82、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山观海则意溢于海”你是个生活的有心人你用真情打动了别人这是你作文的最大成功。
83、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向
84、精心的构思深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长望你能努力思索不断创新。
85、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
86、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
87、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
88、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
89、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
90、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
91、观审入微，描写生动 取材精慎，安排巧妙 描写灵活，笔调轻松 主旨正确，表现详明 故事新颖，文字明洁
92、吐词雅洁，文字生动 叙事畅达，抒情真摰 叙述简洁切题 媚媚道来，趣味横生 清新流畅，自然有致
93、文字生动，写景如画 刻画入微，栩栩如生 描写深刻生动 文句优美，叙述生动 描写深刻，结构谨严
94、取材新颖，文笔老练 结构谨严，叙事详尽 内容充实，文字流利 行文洒脱，趣味隽永 布局新颖，用词简洁
95、层次井然，结构严密 记事生动有趣 哀腕悲痛，感人肺胕 语重心长，句句感人 真情流露，感人殊深
96、语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，
97、轻松有趣，颇切题意 立意甚佳，辞亦明畅
98、情感丰富，识见超卓 言辞恳切，一气呵成
99、文章简短，意味深远 笔调美妙，余味无穷
100、行文流畅，情意恳摰
101、文笔老练，气势磅礴
102、描写细致，颇切题意
103、情致悠然，淡远雅尚
104、引证不适切，语意欠详明
105、虽切题旨，但不畅顺
106、思路不清，意不明晰
107、用词欠妥，语气不贯
108、识见不高，说理也欠圆妥
109、材料太贫乏，理由欠充分
110、组织欠严密，辞意不明畅 草率成篇，内容
111、以饱满的激情，描写了……
112、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
113、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
114、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
115、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
116、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
117、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
118、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
119、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
120、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
121、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
122、文中描绘的……清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
123、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将……呈现读者面前。
124、文章简洁明了，语言平淡朴实。
125、外貌描写形神兼备，人物形象突出。可贵的是曲笔入题，引起读者的阅读兴趣。
126、对……生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
127、文章开头交待得分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
128、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人接受心灵的洗礼，给人留下深刻的印象。
129、语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体。
130、文章来xx于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
131、文章将xx写得细致入微。
132、用词妥切，议论精当。
133、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点……作了细腻而传神的刻画。
134、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
135、你的文章很有创意――用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
136、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
137、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
138、运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
139、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
140、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
141、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。
142、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
143、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
144、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
145、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？
146、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
147、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
148、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
149、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
150、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
151、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
152、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
153、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
154、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。
155、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
156、全文通俗易懂，趣味性强。
157、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
158、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
159、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
160、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
161、文章将…写得细致入微，字里行间透露出阳光般的温暖，使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
162、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。
163、通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣。
164、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
165、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
166、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡
167、对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
168、以饱满的激情描写了…… 重点突出详略得当内容具体。 比喻贴切用词生动。
169、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。 …以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
170、叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
171、对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
172、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。
173、充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法
174、小作者观察仔细叙述时井然有序
175、一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。
176、文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
177、小作者感情饱满，写作有一定的技巧。细节描写很生动，传神，是篇好作品。继续加油！
178、引用歌词，自然导入母爱主题。
179、通过母亲的哀与喜的变化细节的捕捉，映射出母爱的温暖光泽。
180、心理变化的描述，一方面挖掘展示了母亲的可敬，一方面又表现了作者对母亲的由衷的爱。
181、优美的语句传递着更为优美的情感，如青荷上的露珠，晶莹透亮，赏心悦目。
182、母爱如水，滋润着我们成长的每一天，渗透在每一个细节和平凡的日子里。作者由爱的感动到表达，较自然地流露了心声。但由于对母爱缺少关注及深入的思考，所选材料仅停留在表面浅层，母爱最美的品质之馨香没完全被释放出来。
183、这是一篇充满感情的文章。从“我”的视角描写了妈妈为了满足孩子早餐要喝粥的愿望，不顾自己疲劳，每天凌晨起床熬粥，当“我”发现了妈妈这么辛苦，很内疚，从此不再要求早餐喝粥。文章特点：条理清楚，事情经过交待明晰，情节安排强略得当，尤其是妈妈熬粥的情景写得很感人，对主题起到了烘托。语言质朴，感情真挚，很好的表现了主题思想“品懂母爱”
184、母爱是一条永不干涸的河流，我们永远沐浴在母亲关爱的阳光里。
185、作者围绕“无私的爱”选材，从生活和学习两方面折射出了母爱的光辉。通过人物的言行等细节的描摹，人物形象清晰可见。
186、由旧照片导入母爱，自然而又温馨。
187、对照反思中成熟，引出心愿的表述。
188、交待时间，间接地说明了妈妈为了家的幸福付出的辛苦，暗含着感激。
189、最好的爱的表达是用行动来感恩，你做到了，希望成为你的一种习惯。
190、妈妈的疑惑，真实地说明了你平时让她的操心，也说明了你平时没有及时表达你的爱。
191、害羞中透露着真实，惊讶中渗着内心的激动。
192、在思想的沉淀中，感悟到了父母之爱的深远与浓郁，令人温暖回味一生。
193、一句简单的话，却承载着最纯真的爱，正如父母时刻对你的每一个细微的关注，感恩让彼此美丽，关爱如阳光温暖的是心灵。
194、当感恩和父母的关爱一同永恒，我们就是最幸福的！
195、长久感情的酝酿，有一吐为快之势。
196、开头以温馨的场面突出主题中心——母爱，小作者虽然带有抱怨的口吻，如“逼着、唠叨”等，但是从小作者描绘的情境中可以看出母亲真切的爱和关心。
197、文章先用名言引出自己的感想，然后选择生活中的事例展现了妈妈无私宽大的爱，崇敬之情溢于言表。
198、在选择事例时，作者考虑了从妈妈对自己生活、学习、做人等方面的关心和教育来表现妈妈的爱，层次分明，行文流畅，主题鲜明。
199、精彩的瞬间，一一回忆；亲切的老师，就在眼前。感人的师生情结，令人动容。
200、立意：小标题，展现多样情感，丰富自然。描写过后，一句话收尾，回味无穷。
201、选材：三件小事，展现情感多面。各具特色，人物形象丰富立体。
202、层次：总分结构，开篇优美的排比句，渲染情感；随后，小标题引入，娓娓道来。一番描述后，丰富的形象呼之欲出。文字：自然朴实，清新可人。每一句的结尾，令人回味。
203、师生相处，自然真切。朝夕之间，情感愈深。清新的画面，流畅的文字，一同感受到那份纯真的
204、人们都说：父爱如山，只是爸爸不知道怎样去表达爱。作者抓住生活中的事例，充分表现了一个父亲博大无私的情怀。文章通过生动的动作描写，展现了父亲对孩子无微不至的关爱。在选举事例时，作者做到详略有致，深刻刻画了人物内心世界，升华了文章主题。
205、开头一段，先写自己不明白母亲的爱是什么，再写发生了一件事以后，自己明白了。用这样的手法，很容易调动他人的阅读兴趣。
206、细节描写很棒，“拿”、“抱”、“包扎”、“滴”等动词写出了妈妈为“我”做处理时的细心以及背后的母爱。
207、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
208、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
209、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
210、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
211、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
212、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
213、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
214、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
215、语言基本通顺，偶有不畅。
216、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
217、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
218、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领
219、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
220、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
221、文章前后连贯形成完整的形象。
222、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。
223、内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。
224、文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作。
225、特写镜头别开生面情趣盎然。全文充满童心童趣读来倍感亲切。
226、文章能过清新有趣的语言描写了…的事。字里行间充满童年真童趣欢声笑语不绝于耳不失为一篇佳作。
227、虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题`
228、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
229、中心不够明确，立意不够清晰。
230、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
231、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，
232、表达不清晰，说服力不强。
233、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
234、情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
235、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
236、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
237、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
238、对不起，这一段教师没有读明白，你愿意为教师再解释一下吗？多谢你。
239、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
240、你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
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