贫困生国家助学金申请书标准

时间:2020-11-30 09:47:10 贫困申请 我要投稿

贫困生国家助学金申请书标准范文

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  大家好!

  我来自………,我出生在一个相对艰苦的环境下,锻炼起我坚毅的性格.在过去的两年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。我们家共有五口人,父亲、母亲、奶奶,姐姐和我。在这科技发展如此迅猛的今天,我们家的经济情况却没有跟上时代的脚步,目前我们家的经济还处于较低水平,我们家,主要的经济来源是农业,全家的经济收入当然就仅仅来源于父母日日夜夜辛苦地劳作。必定土地有限,加上父母亲文化程度较低,所以他们一年到头只能围绕着两亩薄田转,辛苦了一年到头得到的却很少,没办法,为了供我和妹妹学习,父亲只有在农闲时节进城打工,以补贴家用,但这仍然无法从根本上改变家里经济拮据的状况。日子一天天的过,父母因为多年的劳累眼角的皱纹真的是日益加深,并且在经济、生活的压力下父母的身体也日渐不及以往,很多的体力活都吃不消了。同时年迈的奶奶早年就换上了糖尿病每个月的开支是一笔不小的数。

  从小我就认真的读书,在班级的成绩也算名列前茅,希望长大之后可以凭借自己优异的成绩走进大学,毕业之后找份好工作,努力挣钱为父母分担一些。从我和姐姐都上高中以后,家里的开支就更大了,为此,我的姐姐只好弃学把学习的机会留给我。我上大学以后,家里的经济条件更加困难了,我也曾想过弃学或休学,可是父亲坚决不同意,他说即便是砸锅卖铁也要让我读完大学。 为了不辜负家人亲友对我和妹妹的殷切期望,我上大学后学习都更加努力了。在班里我努力学习,为的是树立良好的班风。在大二的时候,我递交了入党申请书。本人于20XX-20XX学年被选为入党积极分子。我知道学生始终应以学业为主,在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平;课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的'得到提高,经过一年的努力,自己在学习方面有取得了较大的进步,大二时,成绩名列班上第一,在学好专业课的同时,我积极地考取各类专业证书先后以优异的成绩通过了英语四级考试六级考试计算机二级考试。 与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。 大学期间取得了很大的进步,在成绩和荣誉背后,是学校的发展给我创造的良好条件,是老师的悉心指导与同学的默默支持,也有我踏踏实实的付出和永不言败的执着。

  生活情况:我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。

  在荣誉和成绩面前,我从来不敢骄傲,因为我知道自己的家庭状况是怎样的,我不可以只满足与现状,我必须不断的鞭策自己,不断的要求自己上进,不敢有一丝一毫的懈怠。为了能进一步的锻炼自己,在暑期,我在亲戚的帮助下找到了一家实习单位,虽然工作很累,但我还是坚持到最后,这次实习不仅锻炼了我,还在一定程度上帮助父母减少了一点经济负担,我感到很高兴。

  每次听到爸爸妈妈说:‘‘你一个人在外面不要对自己太苛刻了,你想买什么就自己买吧,别太在乎钱,钱我们俩会挣的。你把你自己照顾好就行了。’’也许是父母们对与儿女的关爱,他们总是把最好东西留给我们,每当我听到这句话,我都回感到阵阵心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些负担。助学金对我来说能解决家里的困难,能给父母减轻一些负担。家里的开销那么大,父母已经很辛苦了,我不忍心再给他们增加负担,我已经长大了,我想靠自己来帮助家庭,所以我向学校恳求申请贫困生助学金,我希望自己能全新投入学习,争取取得优异的成绩,并且在学校里勤工俭学,减轻父母的负担。

  人的生命自己不能决定,但是你可以决定你的命运!你不能决定生命的长度,但你可以扩展生命的宽度,你不能改变出生的境况,但你可以不断开拓,作为一个家庭贫困学生我不会因为家境贫困而失落,不会因为家庭贫困而丧失生活的动力,而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强。从点滴小事来磨练自己的意志,培养吃苦耐劳的精神,不断加强自身的修养。用自己的实际能力来展示家穷志不穷的品质。我对未来充满信心!为了能减轻父母的经济负担,也为了我的求学路不那么的艰难,我特此向学校提出国家助学金申请请求,希望校方领导给予审批。如果学校能批准我的请求,那无疑会对我的学业带来很大的帮助,那么我会更加的努力学习,用成绩和表现来回报父母和学校,谢谢!

  此致

  敬礼

  申请人:

  年 月 日

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