学生仪容仪表的规范

时间：2023-10-26 11:19:46 博耿仪表礼仪我要投稿

学生仪容仪表的规范（通用11篇）

　　中学生仪表仪容应符合学生的身份和特点，不能追求标新立异，切勿赶时髦、图虚荣，以下是小编为大家搜集整理的学生仪容仪表规范，欢迎阅读!

学生仪容仪表的规范（通用11篇）

　　学生仪容仪表的规范 1

　　一、仪容仪表基本要求。

　　整洁大方，朴素得体，符合中学生身份。

　　二、仪容仪表细则。

　　1、男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，不理碎发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈，不留怪发型。

　　2、女同学要求理运动短发或扎马尾辫，前额流海不过眉，不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不得涂指甲油，不得披头散发、烫发、染发，不理碎发，不梳怪发型。

　　3、穿戴整洁、朴素、大方，不穿拖鞋，不穿奇装异服，不盲目追求名贵服饰，不得在校服上乱涂乱画。女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙和半透明柔装，不穿过分暴露衣着。

　　4、不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。男女生均不得戴护身符。不染、不装饰指甲，不留长指甲。

　　5、不得穿拖鞋进入校园，女生不得穿高跟鞋。

　　A:仪表包括容貌、穿戴、姿态、风度。

　　①容貌即相貌、长相、面容、身材。

　　②穿戴即衣、帽、鞋、袜、头巾、围巾，还包括佩戴物等各种饰物。

　　③姿态即姿势和体态。

　　④风度即由人的内在气质与举止姿态形成的作风和气度。

　　注重仪表就是注重和重视自己的仪表，应做到仪表优美、大方。

　　B: 注重仪表的基本要求：

　　㈠要整洁。

　　从头到脚要保持干净，尤其是面部、口腔、脖颈、手、头保持干净。养成良好卫生习惯，每天洗脸、洗脚，经常洗澡、洗头，头发梳理整齐，坚持漱口、刷牙。

　　㈡要端庄。

　　坐、立、行走姿势合乎健美要求，服装、发型合乎自己身份，朴素大方。

　　①中学生服饰应反映出学生健康活泼、朝气向上的特点，有助于学生的身心发育，方便中学生的学习和活动。同时要讲究科学。中学生身体尚未发育成熟，穿着打扮上不宜一味模仿成年人。

　　②中学生的穿戴要求应是合体、适时、整洁，符合身份，朴素大方。

　　合体。即穿戴规格要符合自己身体高矮胖瘦。过大过小、过长过短、过肥过瘦都会不协调、不方便、不舒服。

　　适时。即穿戴合乎时宜，随季节、天气变化、场合换衣服。

　　整洁。穿着要规整干净，衣领翻好，扣子扣齐，腰带、鞋带系好。

　　符合身份。即符合中学生身份，符合中学生特点。反对花哨、奇异、独特，也反对颓废、邋里邋遢。

　　朴素大方。指不追求艳丽，不追求时髦，自然纯朴。

　　㈢不穿高跟鞋。

　　1、高跟鞋易引起“高跟鞋脚病综合症”。

　　2、高跟鞋限制人的运动量，不利于学生自由、健康发展。

　　㈣发型要符合中学生身份。

　　中学生发型应该是自然、简便、整齐，显示出朝气蓬勃的精神状态。

　　1、男生不得留长发。

　　头的两侧和后部发长不得超过发界。留长发是颓废的表现，“土不土，洋不洋，不男不女”，不是中学生的发型，更有损于中学生形象。

　　2、女生不得烫发，不提倡留长发。

　　留长发和马尾辫也有诸多弊端：

　　⑴花大量时间去梳理头发，对正在紧张学习的学生而言，是一个无意义的浪费和负担。

　　⑵长发、马尾辫由于捆扎时拉扯周围发根，这种刺激易导致毛囊炎、脱发和后脑疼痛。

　　⑶由于捆绑，后脑部汗水不易蒸发，也为细菌繁殖提供了条件。

　　㈤不佩戴首饰，不化妆。

　　①不佩戴首饰。

　　首饰泛指头饰、手饰、项饰、胸饰。如耳环、发插、耳钳、手镯、臂镯、戒指、项链、项坠、项圈、胸针、领针、别针等。

　　②不化妆。

　　化妆指用粉脂等修饰面容。中学生不宜化妆。

　　化妆是成年人的事情。中学生处于青春发育期，是人生中自然状态最美好的时期，应保持自然美、健康美。现实中一些女孩子涂胭抹粉，以求“唇红齿白”的效果，然而往往事与愿违。有些脂粉擦抹在面容上，会导致毛囊孔和汉脂孔堵塞，对皮肤本身具有的吸收氧气、呼出二氧化碳的生理功能也有阻碍作用。因为多数脂粉、唇膏里都含有铝和多种化学成分，而铅对皮肤刺激极大，长期使用会逐渐破坏皮肤表面的脂肪膜，使皮肤变得干裂、粗糙。

　　另外，有的为“漂亮”而拔或修剪眉毛和眼睫毛，这是极不科学的。因为眉毛和眼睫毛有保护眼球的作用，而随意修剪、拔掉眉毛、眼睫毛，会破坏人体正常的生理功能，引起毛囊根部的急性皮脂腺化脓感染，导致倒睫、角膜溃疡和角膜炎，严重影响视觉功能。

　　学生仪表的具体要求

　　1、容必正。头容正，肩容平，背容直，胸容宽。坐姿端庄，不歪斜;站姿优美，不勾肩搭背;行走昂首挺胸，慢步轻声。

　　2、衣必整。衣服必须整洁，不得弄脏衣服;不敞开衣服，内衣不得长出外服。逢一和学校通知的重要日子穿校服，红领巾必须整洁，不穿拖鞋，鞋带要系好。

　　3、面必净。早中晚洗脸洗手，保持面部洁净，无汗污，无鼻涕，无污垢。

　　4、发必理。学生应留标准的学生发型，看上去自然、大方、美观，不乱发，要反映学生朝气蓬勃的精神面貌。男生1个月理1次发，不准留长发、怪发。具体要求：前额发下压不超过眼眉毛;两侧鬓角不超过下耳廓，后部头发不得长过衣服衣领，两边的头发不准长于上耳廓;不得剃光头。不得烫发，染发、定型头发。女生不准散发或束奇装怪发，不染发、不烫发。具体要求：不披发，前额头不遮眼，可梳成短发，也可以梳成扎束式马尾;不得留长刘海或斜剪式刘海。发夹要合理，不得使用颜色过于鲜艳及配有掉坠式的大发夹。

　　5、指必修。1—2周必须修剪一次指甲，不留长指甲，不涂甲油;勤洗手，手心、手背、甲缝里洁净不留污渍。

　　6、书必洁。书包、书本收拾必须保持整洁。保持作业本、课本、课桌干净。上放学，书包的外拉链必须拉上。

　　7、行必规。语言文明礼貌，见到老师、长辈、客人主动打招呼;讲究卫生，不乱扔乱倒，不乱涂乱画，上完厕所及时冲洗;不得提前到校，进校轻步慢行，课间不追逐疯打，做安全文明的小活动;不佩戴各种饰物，不化妆。

　　附：

　　青少年基本礼仪

　　1、问别人话的时候先说“请问”。

　　2、别人给了自己什么东西，要说“谢谢”。

　　3、不要打断大人们的`谈话，除非真的有急事。

　　4、如果真的需要跟某人说话，最好先说一句“打扰了”。

　　5、如果在做一件事前拿不定主意，先去征求父母的意见和许可。

　　6、别人不关心你讨厌什么，所以一些批评言论最好只是跟朋友们随便说说，不要传得人尽皆知。

　　7、不要对别人品头论足，当然称赞他人的外表是必要的。

　　8、当别人向你问好时，记得礼貌回应，并且也问候他们。

　　9、在朋友家做客时要向朋友的父母表达感谢。

　　10、进房间前先敲门。

　　11、打电话时先讲明自己是谁，然后再找自己想要找的人。而不是一开口就问XXX在吗。

　　12、收到礼物后要表达感谢。

　　13、别在大人面前说脏话。

　　14、不要对人口出恶言。

　　15、任何情况下都不要嘲笑别人，这只会显示出你自己的软弱，对被嘲笑的人来说也是件残酷的事。

　　16、看演出时就算再无聊也要保持安静，台上演出的人是付出了实实在在的努力的。

　　17、撞到人的时候要立刻说抱歉。

　　18、咳嗽或者打喷嚏的时候要遮住嘴，并且公开场合不要抠鼻孔。

　　19、进出一扇门的时候记得停一小会，帮后面的人把门开着。

　　20、看到父母、老师或者邻居在忙什么的时候，问一句能不能帮手。帮忙的过程中你也会学到一点半点东西。

　　21、当大人请你帮忙做什么事的时候，别抱怨，记得带着微笑去完成。

　　22、别人帮了你的忙，记得说谢谢，这样他们下次也会乐意帮助你。

　　23、正确使用餐具。不知道怎么用的时候就问父母，或者观察其他大人是怎么使用的。

　　24、把餐巾放在大腿上，需要的时候拿来擦嘴。

　　25、不要伸手去拿桌子上离自己比较远的东西，请旁边的人帮你传过来。

　　学生仪容仪表的规范 2

　　中学生仪容仪表应符合学生的身份和特点，在美的追求上也要讲科学，不赶时髦、图虚荣、不能不加分析地盲目模仿，要养成良好的生活习惯。为了规范学生的仪容仪表，根据《中小学生守则》及《中学生日常行为规范》,特对我校学生的仪表仪容作如下规定：

　　一、头发要求

　　1.头发应符合中学生身份和性别特征，不烫发、电发、卷发，不染成除黑色以外的发色,不打发胶、摩丝、啫喱水等定型剂。

　　2.男生不剃光头，不留长发（前额头发不遮眉毛，两侧鬓角不盖耳朵，后面不盖衣领。）。

　　3.女生前额头发不遮眼，过衣领的头发必须束起，发夹不得过于异型、花哨。

　　二、面部要求

　　1.不画眉、纹眉，不绘眼影，不涂口红，不抹粉等（学生参加文艺演出除外）。

　　2.不穿耳洞或戴耳环。

　　3.男生不留胡子。

　　4.不纹身。

　　三、服装要求

　　1.学生的穿着要符合学生身份和性别特征，要合身、干净、得体。

　　2.女生不穿超短裙、露脐装、健美裤（体育课除外）等其它奇装异服，男生不穿短裤（包括球衣）、背心进入教学区。

　　3.衣服至少要扣上或拉上2/3，里面的`衣服不得长于外面的衣服。

　　4.周一至周五学生在校必须穿校服，其它时间提倡穿运动服。

　　5.学生在校外着装也应简朴大方，符合学生身份。

　　四、穿鞋要求

　　学生在校不能穿高跟鞋，不准穿拖鞋进入教学区，学校提倡学生穿运动鞋，

　　五、指甲要求

　　不留长指甲，不涂指甲油。

　　六、其它要求

　　校章、团徽每天都要按要求佩戴，不得在校章上图画。不准佩戴饰物及其它挂件（包括项链、手链、玉佩、佛珠、耳环、戒指等）。

　　如果仪容仪表不符合上述规范的，将依照《广附江东中学学生违纪处分条例》予以扣分、处分。

　　学生仪容仪表的规范 3

　　1、校服着装标准①要求校服干净平整，无破损、缺扣现象。②校服穿着时要注意自身的形象、姿态，要求站、坐、行大方得体。

　　2.日常着装要求①要求身穿适合学生身份的服装，不得穿奇装异服、搭配怪异的服装，如水桶裤、低腰裤、乞丐服等。②夏日着装不得穿露肩、背及过短、过透的服装。如吊带装，迷你裙，短裤，露脐、露腰、露背装等。③不得穿不方便劳作、运动的.鞋类。如拖鞋等。

　　学生胸卡的佩戴

　　1.胸卡的佩带位置：悬挂胸前。

　　2.胸卡的佩带时间：在校期的全部时间。

　　3.胸卡佩带时应注意：①不得将胸卡置于口袋、书包等不便于检查的位置。②胸卡必须保持干净，字迹、相片清晰，不得随意涂改，粘贴。③胸卡不得转借。

　　发型、面容、首饰

　　1.男生发型要求：发型适合学生身份。前发不过眼，后发不过颈，鬓发不过耳。

　　2.女生发型要求：发型适合学生身份，自然大方整齐。要求前发不遮脸，后发不过肩，不得使用怪异的发饰。

　　3.日常发型应注意的问题：①无论男女应保持干净、清洁。②不允许烫发、染发，剪怪异发型。③平视时，头发不得遮住五官。

　　4.面部须保持整洁自然，男生不允许留胡须，女生不允许化妆。

　　5.不允许佩带任何首饰，如：耳钉、项链、护身符、手链、脚链、戒指等。对不听劝告者，一经发现，立即没收代为保存，由班主任或家方可领回。

　　学生仪容仪表的规范 4

　　中学生的仪容仪表在追求美的同时应符合学生的身份和特点，达到仪表美与心灵美的高度统一。根据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》有关规定和我校具体情况，特制定我校中学生仪容仪表规范要求。

　　一、仪容仪表含义

　　仪容主要是指人的容貌，仪表即指人的外表，它包括容貌、姿态、服饰、风度、个人卫生等。一个人仪表不但可以体现其文化修养，也可以反映其审美情趣。穿着得体，不仅赢得他人的信赖，给人留下良好的印象，而且还能够提高与人交往的'能力。相反，穿着不当，举止不雅，往往会降低自己的身份，损害自己的形象。

　　仪容仪表同样也是学生精神面貌的外在表现，它能展示出学生的道德修养、文化水平、审美情趣、文明程度。良好的仪容仪表是尊重对方、讲究礼貌、互相理解的具体表现。

　　二、仪容仪表总体要求：

　　整洁、大方、得体，符合中学生身份。

　　三、仪容仪表细则

　　（一）发型

　　学生标准发型应该简便、整洁、自然、长短适中，反映青年学生朝气蓬勃的精神面貌。

　　1、男生发型：不留长发，不留超短发，不理碎发，不剃光头；不烫发、不染发；做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过发迹。

　　2、女生发型：前额刘海不过眉、侧面鬓角不过腮、后面头发不过肩。不烫发、染发；不理碎发；不梳怪发型；不留披肩发；不留超短发。

　　（二）饰物

　　1、不涂脂，不抹粉，不纹眉，不描眼，不抹口红。

　　2、不佩戴耳环、耳钉、耳坠、项链、戒指、手镯、手链、脚链、金属铭牌等任何饰物和护身符、十字架、开光佛等宗教饰物。

　　3、不纹身或使用文身贴纸，不刻字。

　　4、不留长指甲，不涂染装饰指甲。

　　(三）服装

　　适合青年学生身份，做到整洁、得体、和谐、大方，忌脏、破、皱、乱、怪、短、露、透、紧。穿着不成人化，不穿奇装异服，不盲目跟风。

　　1、夏日着装不得穿露肩、背及过短、过透、露脐、露腰等服装。如超短裙、超短裤、低腰裤、低胸装、露脐装、迷你裙，跨栏背心、吊带衫、无袖衫、透视装、乞丐装等奇异服装。

　　2、不外扎亮色、彩色宽腰带，不穿高跟鞋、高筒靴、拖鞋入校。

　　3、不穿着印有骷髅、猛兽等不健康图案的所谓“文化衫”；不穿着色彩对比强烈的服装。

　　4、不得穿着过肥、过大、过瘦、过小服装，穿着多层服装时，里层服装不得长出外层服装。

　　5、不得将衣物绑系于腰间，里面衣服领口不得低于第二颗纽扣。

　　6.学生挎包带不得低于臀部。

　　7、穿着要整洁干净，衣领翻好，扣子扣齐，腰带、鞋带系好。

　　学生仪容仪表的规范 5

　　为了加强学校管理，正确引导和教育学生，规范学生仪容仪表，培养学生健康的审美情趣和穿着心理，养成良好的生活习惯，体现小学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。根据《中小学生日常行为规范》的有关规定，结合我校实际，制定陆安市实验小学学生仪容仪表的规范要求。

　　一、学生仪表的基本要求：整洁、朴素、大方、得体、合体和合时、符合小学生身份。

　　二、学生仪表的'具体要求：

　　1、容必正。头容正，肩容平，背容直，胸容宽。坐姿端庄，不歪斜；站姿优美，不勾肩搭背；行走昂首挺胸，慢步轻声。

　　2、衣必整。衣服必须整洁，不得在衣服上写字及画各种图案；少先队员必须佩带整洁规范的红领巾。

　　3、面必净。早中晚洗脸洗手，保持面部洁净，无汗污，无鼻涕。

　　4、发必理。学生应留标准的学生发型，看上去自然、大方、美观，要反映学生朝气蓬勃的精神面貌。男生1~2个月理次发，男生不准留长发、怪发。具体要求：前额发下压不超过眼眉毛；两侧鬓角不超过下耳廓，后部头发不得长过衣服衣领，两边的头发不准长于上耳廓；不得剃光头。不得烫发，染发（染黑除外）不得用定型用品定型头发。女生不准散发或束奇装怪发，不染发（染黑除外）、不烫发。具体要求：不披发，前额头不遮眼，可梳成短发，也可以梳成扎束式马尾；不得留长刘海或斜剪式刘海。发夹要合理，不得使用颜色过于鲜艳及配有掉坠式的大发夹。

　　5、指必修。1~2周必须修剪一次指甲，不留长指甲，不涂长甲油；勤洗手，手心、手背、甲缝里洁净不留污渍。

　　6、钮必结。夏天不敞胸露怀，不穿拖鞋进校园；不得将衣服或衣物绑系于腰间；穿着衣服时，内衣不得长出外服底襟。冬天不得敞怀，拉锁损坏须及时修理；

　　7、行必规。语言文明礼貌，见到老师、长辈、客人主动打招呼；讲究卫生，不乱扔乱倒，不乱涂乱画，上完厕所及时冲洗；课间不追逐疯打，做安全文明的“三小活动”；不佩戴耳环、耳钉、戒指、项链、项坠金属铭牌、手链、护身符等各种饰物，不化妆、不涂抹口红唇膏。

　　学生仪容仪表的规范 6

　　仪表仪容是一个人精神面貌的外在表现，是一个人甚至一个家庭素养的体现。小学生的仪表仪容应该符合小学生的`身份、年龄特点，以整洁、大方为主。根据教育部颁布的《小学生日常行为规范》的精神，学校制定小学生仪容仪表具体规定：

　　一、头部要求：

　　1、头发符合学生身份和性别特征，不烫发，不染发，不理光头。 2 、建议女生头饰不过于异型、花哨。

　　3、经常洗头，头部无异味。

　　4、每天早、晚必须洗脸、刷牙。中午饭后要做好脸部清洁工作。保持面部干净。

　　5、养成经常照镜子，整理自己仪表仪容的习惯。

　　二、着装要求

　　1、周一至周五，学生必须穿全身校服。

　　2、学生服装必须整洁、合身。夏天每天换洗1 次，冬天每周换洗3次外套。

　　3、内衣不得长于外套。外头纽扣、拉链必须完好。非运动期间，必须扣好纽扣、拉上拉链。

　　4、学生上学穿便于运动的鞋子，建议穿运动鞋。一般不允许穿皮鞋和凉鞋上学（夏天可以穿运动型凉鞋。）

　　三、饰物和挂件要求：

　　1、学生上学应该佩戴红领巾，6 月和9 月天气过于炎热可以不佩戴红领巾而戴队徽。

　　2、学生校牌挂在脖子上，应正好低于红领巾。

　　3、红领巾要保持干净和完整。胸卡外套内不能塞无关的物品，胸卡必须干净、无涂改、粘贴现象。

　　4、少先队干部标志佩戴在左臂。

　　5、建议学生不要在身上悬挂其他物品。

　　四、书包要求

　　1、学生上学用双肩书包。不允许以时装包、购物袋替代书包。

　　2、书包必须保持整洁。在上下路上，书包的外部拉链必须拉上。

　　五、手部要求

　　1、不留长指甲，女生不涂指甲油。

　　2、指甲内无污垢、饭前便后要洗手。全天候保持手部干净。

　　3、不在手及手腕处贴粘贴纸和涂抹。

　　六、其他要求

　　1、保持作业本、课本干净。在做读书、作业前先擦干净所用课桌。

　　2、如无宗教和民族习惯等因素，学生在校不得戴任何首饰。

　　仪容仪表检查由学校少先队负责，检查的是各班的班干部，采用年级交叉检查的方式，每周一升旗仪式结束以后，进行全校性的检查；每天的课间操时间，都检查校服、头发等项目。对检查中出现问题的学生予以登记，以书面形式通知班主任，并限期整改。

　　学生仪容仪表的规范 7

尊敬的领导：

　　在xx月xx日学校对宿舍例行检查时，我们宿舍因为有xx头被记为0分宿舍，今天我怀着万分的歉意和悔恨向领导老师写下这份检讨书，以对这件事作出深刻的反省和自我检讨。

　　早在上学期，学校学院就已三令五申，多次强调，要注意维护寝室卫生，尤其要注意寝室内用电及火灾隐患，学校宿管部门会不定时查寝。同时自己是班级的骨干，又是班级男生宿舍的联系党员，对自己宿舍的情况却疏忽大意，没有给予高度的关注，依然犯下这样不可饶恕的错误，真的是很不应该。在卫生检查中我们违反了规定，有辱宿舍集体荣誉，让学院蒙羞，给自己和老师们带来不必要的麻烦，自己想起来都觉得无法原谅。

　　痛定思痛，事情发生后，我对事情的整个过程进行了细致的回忆，思考了前因后果，分析了自己的心理状态，以及它带来的不良影响，和自己对此事的`态度，在此份检讨中做详细阐明。

　　作为班级骨干，我对宿舍卫生达标，尤其是消除宿舍安全隐患的意义是深刻明白的。一个xx头事小，可是背后却隐藏着我们的侥幸心理，总认为舍友在宿舍抽xx不会那么倒霉正好引发不良后果。除了不该有的侥幸心理，作为班委成员的我在处理这个问题的时候也缺乏足够的责任心。就算一个普通的学生都应该遵循学校的规章制度，更何况我是班级骨干。我感到深刻的愧疚。但是人非圣贤，孰能无过;过而能改，善莫大焉。既然事情已经发生，就要想整改的措施，但我并不是以此作为借口，也会尽力避免再次犯这一类的错误。只是希望老师可以相信我的悔过之心，给予我改正的机会。

　　我犯的是一个严重的原则xx的问题。我知道，领导老师对于卫生不达标这一事件非常的生气。我也知道，身为寝室的一员，保xx寝室卫生的干净和安全是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我们宿舍成员却连最基本的都没有做到。连最本职的工作都做不好，又何谈理想抱负。我不该将学习和其他事务繁忙作为借口，将自己的义务与责任心丢掉。并且宿舍内发现的是一个xx头，除了不整洁之外，还有巨大的安全隐患，其恶劣后果要远远超过不整洁本身。

　　同时侥幸心理在作祟，总以为上学期没出现问题，现在稍微放松一点也没关系。

　　现在我明白了窥一斑而知全豹的道理，一个xx头虽然不能代表，却折xx出一个人的责任心的问题，一个没有责任心的人是无法生存下去的，尤其是在当今这个竞争激烈的社会中。千里之堤毁于蚁穴，在实际生活中我们就是要防微杜渐，从这些微不足道的小事做起，及时处理好这些小的坏习惯，才能避免以后犯下不可饶恕的更大的错误。

　　古人常说，行有不得，反求诸己，但一开始，我并未能及时地进行自我反省。古人又说，君子务本、本立而道生，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后，归结原因如下：

　　1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。这次犯这样的错误，我自己都觉得太不应该了，这xx了我的思想作风没有端正，责任意识不强。寝室是我们每个寝室人员的脸面，是我们生活的环境，不应该使它变得脏乱不堪。态度决定一切，这是做好任何事的起码要求，没有良好的工作态度，就不能正视问题。不论有多少理由，都应端正态度、严格学校的规范，对寝室卫生更应认真对待!

　　2、本次的错误在于我的疏忽，没有及时地去制止舍友的错误行为，对老师检查不在乎并存在侥幸心理：稍微收拾一下宿舍卫生就去早读，而不管宿舍卫生是否能够达到标准，每每想起当时的想法，心中甚是羞愧。

　　通过这件事，我重新反思了自己做事的态度，感悟到：

　　1.一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。

此致

敬礼!

　　检讨人：xxxx

　　20xx年xx月xx日

　　学生仪容仪表的规范 8

　　浅谈大学生仪容仪表规范

　　仪容通常是指人的外观、外貌。其中的重点，则是指人的容貌。在人际交往中，每个人的仪容都会引起交往对方的注意。并将影响到对方对自己的整体评价。在个人的仪表问题之中，仪容是重点之中的重点。

　　首先，是要求仪容自然美。它是指仪容的先天条件好，天生丽质。尽管以相貌取人不合情理，但先天美好的仪容相貌，无疑会令人赏心悦目，感觉愉陕。

　　其次，是要求仪容修饰美。它是指依照规范与个人条件，对仪容施行必要的修饰，扬其长，避其短，设计、塑造出美好的个人形象，在人际交往中尽量令自己显得有备而来，自尊自爱。

　　最后，是要求仪容内在美。它是指通过努力学习，不断提高个人的文化、艺术素养和思想、道德水准，培养出自己高雅的气质与美好的心灵，使自己表里如一，秀外慧中。

　　真正意义上的仪容美，应当是上述三个方面的高度统一。忽略其中任何一个方面，都会使仪容美失之于偏颇。

　　在这三者之间，仪容的内在美是最高的境界，仪容的自然美是人们的心愿，而仪容的修饰美则是仪容礼仪关注的重点。

　　要做到仪容修饰美，自然要注意修饰仪容。修饰仪容的基本规则，是美观、整洁、卫生、得体。

　　为了维护自我形象，有必要修饰仪容。是仪容要干净，要勤洗澡、勤洗脸，脖颈、手都应要干干净净，并经常注意去除眼角、口角及鼻孔的分泌物。要换衣服，消除身体异味;是仪容应当整洁。整洁，即整齐洁净、清爽。要使仪容整洁，重在重视持之以恒。

　　大学生仪容仪表礼仪

　　仪容应当卫生。讲究卫生，注意口腔卫生，早晚刷牙，饭后嗽口，不能当着客人面嚼口香糖;指甲要常剪，头发按时理，不得蓬头垢面，体味熏人，这是每个人都应当自觉做好的。是仪容应当端庄。仪容庄重大方，斯文雅气，不仅会给人以美感，而且易于使自己赢得他人的信任。相形之下，将仪容修饰得花里胡哨、轻浮怪诞，是得不偿失的。

　　对于仪容仪表有一定了解后，谈谈作为大学学生的仪容仪表问题，大学生，从祖国的花朵阶段茁壮成长，即将成为社会的新成员，祖国的“当家人”所以。在这点上我们应该做的更好。

　　大学，从学业繁重的高中生活中脱颖而出的学子们，无疑不够渴望一种自由和随性的生活，在这个阶段，往往很多学生都迷失自我，对于自身的仪容仪表修饰不当，导致出现一种个性洋溢的风气作风，以个性自称的奇葩无处不在，有得“玩的好”，人们就会觉得，那是艺术，那是走在平凡人前面的那个人。他的个性洋溢，着装打扮，影响一部份的'跟随者。

　　培养大学生交际礼仪是促进社会主义精神文明建设的需要，礼仪教育是社会主义精神文明教育体系中最基础的内容。讲文明、讲礼貌是人们精神文明程度的最具体表现。

　　人在社会化过程中，需要学习的东西很多，而社交礼仪教育是一个人在社会化过程中必不可少的重要内容。因为，礼仪是整个人生旅途中的必修课。任何一个生活在某一礼仪习俗和规范环境中的人，都自觉或不自觉地受到该礼仪的约束。自觉地接受社会礼仪约束的人，就被人们认识为“成熟的人”，符合社会要求的人。

　　反之，一个人如果不能遵守社会生活中的礼仪要求，他就会被该社会中的人视为“警世骇俗”的“异端”，就会受到人们的排斥，社会就会以道德和舆论的手段来对他加以约束。大学生堪称“准社会人”，还不是真正的社会人。他们有一种强烈地走向社会的需要，同时又普遍存在一些心理困惑，比如，走上工作岗位后如何与领导、同事打交道，如何建立良好的人际关系，如何进行自我形象设计，如何尽快地适应社会生活等社会交往问题。然而大学生的社会心理承受力直接影响到交际活动的质量。一个具有良好的心理承受力人，在交际活动中遇到各种情况和困难时，都能始终保持沉着稳定的心理状态，根据所掌握的信息，迅速采取最合理的行为方式，化险为夷，争取主动。

　　如今的社会，“正能量”还是占领着主体脚步引领着人们前进的脚步。做为大学生，有责任做到这些。不要盲目跟风，跟着时代正能量的脚步。走出属于自己的风范!

　　学生仪容仪表的规范 9

　　根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《石城二中学生学习生活行为指南》的有关规定，特制定我校中学生仪容仪表规范要求，望遵照执行：

　　一、仪容仪表基本要求。

　　整洁大方，朴素得体，符合中学生身份。

　　二、仪容仪表细则。

　　1、男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，不理碎发，做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈，不留怪发型。

　　2、女同学前额流海不过眉，不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不得涂指甲油，不得披头散发、烫发、染发，不理碎发，不梳怪发型。

　　3、穿戴整洁、朴素、大方，不穿奇装异服，不盲目追求名贵服饰。

　　4、不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。

　　5、不得穿拖鞋进入校园，女生不得穿高跟鞋。

　　学生仪容仪表的规范 10

　　1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方，不得穿奇装异服，不得穿不符合中学生身份的时装，提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。一律佩戴校徽。

　　2、男生理学生式、西装式头发，不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超过眉毛)和胡子，女生扎辫子或剪童花头、短发，不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。

　　3、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。

　　4、帽子要戴端正，不得把帽舌戴歪。上课、参加集会一律脱帽。

　　5、雨衣雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势，以免戳伤他人。

　　6、男女同学都不得骑高档车，不得穿名牌服装和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨镜。

　　7、每天佩戴校徽，团员还要佩戴团徽、校徽，团徽佩戴于左胸前校徽下。

　　8、男女同学一律不得佩戴任何饰件，不佩带手机.MP3.游戏机等。

　　9、进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，不在校园骑车。

　　10、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证，受到门卫检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

　　11、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走;在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。

　　12、预备铃响后，坐在位置上作好课前准备，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。

　　13、老师示意上课后，班长号令“起立、立正”，老师喊“同学们好!”同学们喊“老师好!”(并向老师鞠躬30度)待老师示意坐下后方可坐下。老师示意下课后，班长号令“起立、立正”，老师喊“同学们再见!”同学们喊“老师再见!”(并向老师鞠躬40度)待老师示意解散后方可休息。有老师听课，让老师先离开教室。

　　14、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

　　15、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。

　　16、校园内禁食口香糖，提倡勤俭节约，用好一日三餐，严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料(教室内饮用纯净水除外)。

　　17、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。

　　18、认真打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，不在教室里打球打扑克等其他体育活动。

　　19、遵守用膳制度，排队购买饭菜，注意用膳卫生，不浪费粮食。用膳时不讲话，用膳完毕及时离座并将餐盒摆放到指定位置。

　　20、文明用厕，爱护卫生设施。

　　21、不许吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视、书刊，不得进营业性游戏机房、网吧，不参与迷信邪教活动。

　　22、放学后及时回家，不在小摊点上购物，不在马路边吃东西。

　　23、与人交谈、态度要诚恳，语调要亲切、温和，公共场合不与他人大声交谈、打闹。

　　24、向别人问话时，要和气大方，吐字清楚，意思明白;回答别人时，应谦和、朴实、含笑、耐心。

　　25、交谈中要注意站相和坐相。不做任何损害个人形象的`小动作。