路在何方人生感悟
路在何方人生感悟【一】
曾几何时，我们因无法求解一道数学题而自责;曾几何时，我们因一个不能理解的知识点而彻夜难眠;曾几何时，我们挑灯夜战只为心中的大学梦……
太多的曾经、太多的拼搏、努力、付出，留下无数的欢笑、无数的泪水、无数的回忆。那时，痛并快乐着，累却依然开心，成功时无限喜悦。而现如今，本应幸福快乐，却发现更加茫然了，生活失去了方向，学习失去了目标，太多的不能确定，在十字路口徘徊，无法抉择向前的路。
人们常说，条条大路通罗马。但是，哪条路才是适合我们的路呢?大学迷茫了，不知所措了。
人生，如同旅途，路迢迢，水茫茫。从某种意义上说，每个生命都是盲目的，没有人带着生存的意义来到人间。然而，路就在脚下，只是我们未曾发现而已。
当我们迷茫而不知所措时，不妨回头看看曾经走过的路。在这路上，有人播下粮食的种子，一路耕耘，于是在人生的秋季顺着一路的稻花香，它能够找到来时的希望。有人种上云彩，一路上就有诗意的期待，顺着诗的彩虹，他能找到来时的情怀。兴许我们可以通过在这一路上播下的种子找到收获的未来之路。
鲁迅先生曾经说过，“地上并没有路，只是人走多了便形成了路”。我们的人生之路又何尝不是这样，没有人一生下来就有一条属于他的路放在那里，每一个人的人生之路都需要自己去探寻，并为之坚持不懈，艰苦奋斗才能够走向胜利的彼岸。
科学调查表明，当代大学生迷茫的主要原因是没能树立正确的人生观、价值观，对于“人为什么活着”、“人该怎样活着”、“什么样的人生是有价值的人生”等等问题没能搞清楚。其次是缺乏较为远大的理想。如果问上大学的目的是什么，许多人都会说是为了找一份好工作，但不知是找什么样的工作。理想是实现长远目标的前提，理想的缺位，使人陷入琐碎、忙乱、盲目。再次是缺乏自我认知。对自己的大学生活、职业生涯缺乏调研、没有规划。不知道为什么要学这个专业?为什么要学这些课程?行业发展的趋势怎样?我未来的岗位是什么以及对人有什么要求?我自己有哪些长处有哪些不足?怎样打造自己?等等问题都是没有明确答案的。
作为大学生的我们应当主动去了解社会，认知自己。了解社会需求，把握社会发展方向，给自己树立一个科学的职业生涯规划。多听企业或社会相关人士有针对性地作社会发展形势报告、区域经济发展形势报告、行业形势发展报告等;利用寒暑假或周末时间，到企业调研;有针对性地组织回访工作5年以上的处在不同层次的毕业生，等等。通过多种形式了解社会，给自己一个发展方向。
认知自己，了解社会，给自己树立一个正确较远大的梦想，并为自己的梦想而一如既往、坚持不懈的奋斗。我们的大学生活将不会再像以前那样迷茫，恐惧不知路在何方。
路在何方人生感悟【二】
提到“路”字，也许大家会想到一些有形的路：马路、铁路、乡间小路等等，还有无形的路：人生之路。
伟大的文学家鲁迅先生曾经说过这样一句话：“世间本没有路，走的人多了，也便成了路。”此刻，我们会想到这些问题：路到底在何方?我们到底适合走什么样的路?怎样才能知道我们走的路是对还是错?既然选择了这条路，我们该怎样走下去?以及走这条路有什么意义?
生活的经历让我们懂得了许多，明白了许多。回顾过去的点点滴滴，无不显露出一个人成长过程的艰辛。曾经有一个农村的男孩，他出生在一个八口之家，四姐一妹。他的降临给家人带来了欢喜，因为香火可以继续传递了;然而他母亲却生了一场大病，也许是医生妙手回春，也许是天赐百福，终于躲过了一劫。而他呢?身体弱小，面黄肌瘦，一出生就得在药物的维持下生活。无论谁见，都会说这小孩能活下来不容易啊!也许这就预示着他的人生道路是不平坦的，是曲曲折折的。于是他的父母给他取个名字叫印章，希望他以后不要因为自己的缺陷而影响他的前程，要以国家为己任，成为国家的栋梁之材。
随着年龄的增长，他似乎了解了一些，懂得了一些。由于家庭的影响，他早早的学会了做家务，帮父母分一点负担。因为他看到父母生活的艰辛，幸福生活来之不易。他父母经常教导他，自己动手，丰衣足食，也许这就是所谓的穷人的孩子早当家。小时候，他经常看到别的孩子买零食吃，自己嘴挺搀的，可是却不好意思向父母要钱。因为家庭条件不允许，他父母抚养他们几个上学已经不容易了，能吃饱就不错了，根本不用想和别的小孩比吃穿。这样的环境造就了他独立自主的性格。
到了该上学的年龄，他父母就送过他一次，还是在他小学一年级报名的时候。以后都是他自己一个人去学校，他父亲教导他：无论是上学还是放学，走路都要靠右走，这一举动影响他一生。然而小时候，他有个不好的习惯，每当遇到不如意的事，他总喜欢哭。他的`家人总是这样说他，爱哭孩子长大没有出息。也许是被一次次这样的话说动了，感觉不好意思了。也不知道哪天居然发现自己好久没有流泪了，自己感觉挺好笑的。
自从上学那天开始，他就爱上了学习。他学习很用功，每年期中、期末，他都带着奖状回家。这让亲朋好友羡慕，他只微微一笑。上小学时，放学后他妈妈已经做好了饭，然而到了初中，放学后是他回家后自己做饭。因为学费难以靠粮食支付，父亲出去做点小生意，母亲出远门打工。此刻他感觉到一个家庭的重要性，这需要大家的一起努力。于是他不会轻易给家人要零花钱，除非买有关学习方面的资料。
每当收获的季节，除了干地里的活之外，也不能落下学习。这样的环境培养了他艰苦奋斗的精神，提高了学习的动力。这使他想努力改变现状，走出农村，摆脱贫困。可是怎样改变现状，到底走什么样的路?这时他呐喊：路在何方?(励志电影 )此刻，他想到有一条路可以走，那就是学习之路，通过知识改变命运。他更加努力学习，努力做好每一件事。由于学习成绩一直很优秀，初中毕业后顺利进入了县里的重点高中。
初中时期让他受益最深的，就是认识了几位好的老师和一些同学。还有学校的校训让他记忆犹新：自强自立，勤勉不息，厚德包容，富国强家。这让他终生难忘，他想等n年后一定回母校去看看，看自己能为母校做点什么?
进入高中，生活方式改变了，学习方式也有所改变。虽然是第一次进县里读书，听到别的同学一月不回家就对他诉说想家，但是他却没有那种感觉。是不是他真的不喜欢家，不?他还是喜欢回家的。他只是不想回家那么勤，浪费时间和路费，进而能够为家里减少不必要的开支。虽然每次从家里带的生活费就那么多，但他合理的的消费，有时把每月节余下来资金花到有用的地方。这种生活作风，对他以后理财方面奠定了基础。
高中生活节奏的加快，让他意识到。学习的成果不仅仅光凭勤奋就可以得到的，还必须讲究方法。于是他为自己的每天、每星期、每月、每学期制订了计划，甚至为自己的人生都有了一定的规划。他最喜欢写的两个字就是“中国”，他最喜欢写的四个字就是“中国人民”。希望自己将来能为国家尽一份力，为人民服务!
高二上学期的一个长的不能再长的下午，他感觉头超不正常，于是就去医院检查。结果出来了，医生说是脑神经衰弱，这种病得需要慢慢调节，否则让人难以入睡，整天无精打采不能够集中精力学习，无法深入思考问题。因此要加上适当的药物制疗，从此他与药结下了不解之缘。可是这样下去也不是办法，情况不见好转。谁也不知道下一刻将会发生什么，接下来肠炎、鼻窦炎向他袭来。这下可好了，弄得他吃不好，睡不好，学不好。他父亲知道他这种状况，对他说，要不你休学吧!回家劳动去，可能会好的快些!他说那怎么行，我还是在校吧!因为他从书本上和电视上看到过很多名人，都在疾病中度过自己的一生，与病魔作斗争，最终取得胜利。他想自己为什么不能试一下呢?就这样与它们一直争斗。
高考结束了，成绩出来了，此刻他无奈了。于是他又呐喊：路到底在何方?走这条路到底是对还是错?因为他本想能够进入一所本科院校，可事与愿违，进入了一所专科学校，即贵校阜阳科技职业学院。来之前他就为自己做好了思想准备，无论学校怎样，都要保持平常心态，既来之，则安之!因为这条路是他自己选择的，后悔是没有用的。来到这里的第一天，惟一让他欣慰的是学校的校训：精勤求学，敦笃励志。果断毅行，忠恕任事。还有一句话就是：科学之所以叫做科学，正是因为它不承认偶像，不怕推翻过时的旧事物，很仔细的倾听实践和经验的呼声。就冲着这几句话，他就下定决心，一定要在这里干出个名堂来。这时他想，阜阳科技职业学院到底怎么了，它在不断的发展，不断的改进和完善。
进入大学后，他变的更积极了，与其他同学相比勤奋了许多。然而他回家的次数少了许多，一年仅一两次。或许等以后工作了，回家次数会更少，也许这就是所谓的舍小家为大家吧!他为自己的人生重新进行了定位，找出自己有哪些优点和不足，并不断的摸索，自己到底适合走什么样的道路?他积极参加学校举办的活动，并组织一些有意义的活动!他从中学到了不少东西，弥补了自己的不足，提高了自己，锻炼了自己，完善了自己。由于人生道路是曲折的，也许有很多他意想不到的结果，有时付出了不一定有收获，但他相信收获了一定有付出;并且始终相信机会永远只留给有准备的人，心有多大，舞台就有多大。
由于大学自由时间比较多，这样有利于他了解外面的东西，进而扩展自己的视野。为此，他利用网络和书籍搜索一些有用信息，了解社会动态，找准就业方向。结合学过的知识，加上创新意识，能够为社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。
生活就是这样，你对它笑，它也对你笑;你对它哭，它也对你哭。有人说，如果把人生比作战场，不要觉得自己已拼了命，也不要抱怨环境过于苛刻。应该想的是，自己的对手是否更拼命，别人环境会不会更苛刻。为此，我们要好好经营自己的人生之路，用心做好每一件事，脚踏实地干下去，成功属于我们，世界也将属于我们!
请问路在何方?路就在脚下!
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