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优秀高中生典范事迹材料19篇
事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,下面是应届毕业生小编为大家整理的优秀高中生事迹材料,欢迎大家阅读。
优秀高中生典范事迹材料 1
xx是高三(3)班的一名优秀学生。她刻苦学习,团结同学,热爱集体,努力在各个方面获得发展,学习成绩优秀,在平常的学习生活中是同学们的好朋友,好榜样,是老师的好帮手。
xx诚实守信,品德优良,关心集体,积极参加校内的大小活动,努力为集体贡献自己的一份力量。她性格阳光开朗,乐于助人,当同学在生活上有困难的时候,她总是主动提供帮助。因此赢得了老师和同学的普遍认可。
xx自幼便与书结缘,在父母师长的鼓励之下阅览过各类书籍,视阅读为人生一大快意之事。她还积极参加各类朗诵演讲比赛,曾在全国的比赛中得到优秀名次,并多次在市比赛中获得第一名的好成绩。同时,她还参加了学校的管乐团,担任黑管声部部长,与同学们一同取得全国第一的名次。
xx自高一入校以来,就一直担任班长,是同学们公认的负责任的班干部。在工作中,她总是严格要求自己,在班级活动中积极起带头作用。凡是老师交给她的任务,她都会尽力做到最好。并且积极帮助老师组织班内活动,为老师出谋划策,在平日的学习和住校生活中努力寻找促进大家共同进步的方法,是同学们的好榜样。
xx在高一阶段的成绩并不十分突出,在高二分班时,她有幸进入高二(3)班。在这个优秀的班集体中,浓郁的学习氛围,友善的同伴关系,亲切的师长教导,使她得以快速成长。她勤奋学习,以良好的学习技巧使自己的学习成绩发生了质的飞跃。高二期末区统考中获得全区第6名的.好成绩。
在日常学习中,她对学习有着极高的热情,对各种知识总是充满了求知的欲望,她会为了解开一道题而欣喜若狂,也会为了解决一道题而苦思冥想,勤奋努力脚踏实地的学习态度使她不断进步。课上,她积极回答老师的问题,课下,她与同学们热烈讨论。尽管在大小考试中皆名列前茅,她却从未骄傲自满,一旦遇到不懂的便虚心请教他人,而当其他同学在学习上遇到问题的时候,她也总是乐于帮助对方。
正是她的努力、勤奋,使她在2011年6月荣获“深圳市三好学生”的荣誉称号。
当然,一个优秀的学生不仅要学习好,更要有健康的体魄。她能很好地协调学习与体育锻炼的关系,能够积极参加课外体育锻炼,她相信,身心健康是自我发展的基础。
在高中三年里,xx一直在努力地完善自我,我相信,她会不断进步,变得越来越优秀。
优秀高中生典范事迹材料 2
我叫xx,政治面貌团员,民族汉,今年18岁,现在就读于xx市职教中心旅游服与酒店管理专业。我是一名高二的学生也是一个活泼开朗积极向上的学生。
入学军训,军歌嘹亮,让我走入了一个新环境充满了热情、充满了好奇,烈日炎炎,我和大家坚持着每一天,认真训练着每一步,走过了军训我晒黑了,但我也长大了。入学军训的锻炼让我变的坚强,不怕苦!不怕累!伴着军歌,我走入了高一的生活,充满了探索、充满了神秘色彩的高中生活就这样拉开了帷幕。我是一个积极向上的学生,在班里我担任学习委员,我能主动化解矛盾,为建设和谐班集体立功我们中学生豆蔻年华,思想单纯,做法幼稚,在与同学交往的过程中,难免会出现分歧和矛盾。我能够包容与体谅别人,这往往会使我和其他同学消除矛盾,和谐共处。我常常想,学会共处是建设和谐班级的需要,更是我们成长和做人的需要。有一次我和邻位发生了口角,她一点也不让步,尽管是她挑起事端无理取闹,我也主动向他道歉,平息她心中的不平之气,从而保持了我们的友谊。事后老师向我了解情况,并且说我为建设和谐班级立了功,表扬了我的做法。同学们也很敬佩我的勇气。其实我能主动化解矛盾,为建设和谐班集体立功,不只是因为信奉雨果的至理名言,“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀”,还因为我爱我班。
我不仅给同学们学习充电,还帮助他们增强自信作为“有效学习”小组长,我能够认真听讲,积极发言,乐于组织同组同学一同完成学业。记得在高一刚开学不久,一位同学来问我一道数学题目,当时那道题我也不会做,但既然有同学来问,我就放下手中的其它作业,一定要把它研究出来。经过努力,我终于解出了这道难题。这样的事在我们班级是常有的,在合作学习中,我不仅帮助了别人,也进步了自己。经历这件事后,我认识到学会合作学习是一同进步的需要,是建立同学友谊达成学习目标的需要。在两年的合作学习中,我们班的整体成绩当然都是突飞猛进。我还帮其他同学解决作业上的疑难杂症、协助老师工作、曾多次协助老师外出实习:我们参观了北宋都城清明上河园、母亲河--黄河游览区等等。而且我经常在周边的小景区担任兼职导游。从而让我锻炼了自己的导游技能。在校期间,我参加了学校的文学社团和书法社团。我爱好写作,曾两次在校刊上发表过文章,并多次获奖我热爱写作,平时勤于练笔。担任校文学社社长期间,能积极组织好文学社的各种活动,并先后在《现代 写作》、《京华日报》、《语文学习报》等发表了《另一种明亮》、《老屋、新屋》、《隐痛》等多篇文章。在学校举办的演讲比赛中获得一等奖第一名,。课余时间我畅游在书海,与高尔基握手、与徐志摩擦肩。并以此来充实自己提高自己的文学修养。经常写一些对生活感受,对自己的箴言。在学校里,我总是找机会锻炼自己、不仅锻炼了我的口才、也提高我的思维能力。热爱生活、充满活力、在快乐中找到了快乐、找到了生命跳动的.音符。我还参加了学校的形体训练,修身养性。我想,人生本来就该充满激情的吧!绿色的草坪、白色的跑道、那个激情飞扬的运动会上也曾有我的身影,坚持就是胜利!
巴斯德有句名言:告诉你吧,使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神!在学校我认真学习文化课和专业课的知识并取得了优异的成绩,我曾连续数次获得“班级状元”之称,并光荣的评为“优秀班干部”!“古成大事者,不惟有超世之才,已有坚忍不拔之志。”我凭着这股坚忍不拔之劲日日埋头于复杂的课业学习中,书桌上一摞一摞厚重的书籍、抽屉里积攒着的一支一支用完的笔芯都是我为之努力的见证!“此经一番彻骨寒,终的梅花扑鼻香。”当我接过荣誉证书的那一刻,我更加明白一分耕耘一分收获,成功是汗水浇铸的。我感觉到了热泪从眼眶溢出,泪水点燃了微笑。只有自己奋斗不息和自强拼搏才能使我更加优秀!
一路走来一路歌,在艰难的旅途也要骄傲的走。无论前方会有什么艰难险阻,我都会坚定的沿着自己的目标--河南科技学院走去,一步一个脚印,书写我人生最美好的高中时光在以后的人生路上更加努力提高自己锻炼自己!
优秀高中生典范事迹材料 3
熊xx同学是宁乡县城北中学c266班的学生,1996年1月出生,女,汉族。xx年8月考入本校初中年级。当年起就担任班级的班主任助理,学生会干部。年年被评为三好学生。同时,于20xx年光荣地加入了中国共产主义青年团。
xx同学是个爱动脑子的孩子,学习上不服输,勤学好问,勇于创新,她对语文学习有着浓厚的兴趣,好读书,被评为学校里的书香少年。尤其在数学方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。她深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她还是一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种“干学生。同时,于20xx年光荣地加入了中国共产主义青年团。
xx同学是个爱动脑子的孩子,学习上不服输,勤学好问,勇于创新,她对语文学习有着浓厚的兴趣,好读书,被评为学校里的书香少年。尤其在数学方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。她深知,学习不是一件轻而易举的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她还是一个心地善良的,极富有同情心,乐于助人的好学生,作为班干部,她丝毫没有现代部分中学生身上那种狭隘自私的心理,也丝毫没有那种“干部架子”。她平易近人,对于班上的学困生,遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心地辅导和讲解,直到弄懂为止。班里若有同学情绪低落,郁闷心烦,她总是第一个帮助和鼓励他们的人,她充分地发挥了学生干部的作用,和这些同学谈心,给这些同学做思想工作,帮他们调整好心态,专心学习。因此,她的`朋友众多,人缘很好,大家都很乐意与她相处。每次外出乘公共汽车,她都是主动把座位让给老人或比她小的同学。她也是个有着正义感的学生,对于扰乱课堂秩序,抄袭作业等不文明的行为,她深恶痛绝。
xx同学是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就对董存瑞、黄继光等英雄无比崇拜,对他们的英雄事迹耳熟能详,并暗暗立志:长大以后一定要成为一个有益于社会的人。在看到“神舟七号”成功返航后,更进一步增强了自己为国增光的远大理想。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢书画、音乐和旅游。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。
在集体,不管是“生命化育人”的展示活动,还是对校展示的班队活动,她都能筹划,安排得井井有条。并且还主持开创了班上的优秀作文集。能父母怕过多的课外活动,会影响女儿学习成绩,可xx同学却是这样回答的:“活动只会多方面培养我的能力,学习和生活我会安排好的。”她相信从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己,就会成功。
xx同学在座位上贴上自己的座右铭:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。终于,她取得了骄人的成绩:《对歌沱江》一文,于xx年荣获“爱国、爱校、做支持明荣好学生”征文竞赛中三等奖;于xx年荣获第三届中国优秀小记者评选征文比赛长沙赛区暨长沙市第xx届“友谊阿波罗杯”童星大奖赛银奖,并获得中国小记者资格证;《爱的洗礼》一文,于xx年荣获第八届世界华人小学生作文大赛一等奖;于xx年荣获《金球杯》第xx届全国青少年美术书法大赛中银奖;于20xx年荣获读书知识竞赛初中组一等奖;于20xx年荣获长沙市中小学生创新作文大赛一等奖等荣誉。
一只雏鹰,正在展翅飞翔的雏鹰,在成长的道路上还将不断进取、不断奋斗。
优秀高中生典范事迹材料 4
时光荏苒,日月如梭,转眼间,十二年的学生生活即将结束,回望这走过的五彩斑斓的路,泪水伴随着微笑,汗水铸就了辉煌。
十二年的学生,十二年的班长,五年的学生会主席,把我打造成了一个真真正正的铁血男儿;阳光下,我成长,风雨中,我成熟,随着稚嫩的孩子气从我脸上渐渐淡去,我决心尽自己最高的努力去完成自己的学业,挑战自己的人生,成就自己的梦想。
高中考入雍阳中学,可谓我人生的一个重高转折,那时的我,第一次意识到山外有山,第一次知道班长是全心全意为同学服务的,第一次了解学生会,第一次作为学生会主席经营学生会;太多的第一次给了我压力,更给了我动力,我在摸索中前行,在挫折中坚强,用勇气与智慧成功地走完了这三年的高中路。三年的时间里,我共获得奖学金4100元,在英语、物理、化学3科竞赛均取得好成绩,连续两年被评为市级优秀学生干部,最终以优异的中考成绩考入杨村一中实验班。我为能在这所众人向往的名校读书而感到无比自豪,同时,我也下定决心努力拼搏,做一名德智体全面发展的优秀高中生。
一、做德之高标,当行之示范
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。作为学生干部,我深谙“小处不可随便”之道,更明德高自正之理,所以学习生活中我时时严格要求自己:活泼开朗、热情奔放、严于律己、宽以待人,以优良的道德品质和行为习惯塑造自我,影响他人。规范言行的同时,做一个优秀的共产党人是我无悔的追求,一封入党申请书写出了我对党的热爱,更激励我不断向党看齐。“土扶可成墙,积德为厚地”为完美人生奠基的过程中,品德修养这座耸立心中的高厦一砖一瓦的垒砌起来,两年多来,我一次当选市级三好学生,一次当选市级优秀学生干部,两次当选市级文明学生,然而荣誉属于过去。展望未来,我深知任重而道远。
二、志存高远心系清华北高
“年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫”俞良弻的.小诗时时警醒我要勤奋求知,“不为庸中佼佼,但求铁中铮铮”,在一中这座知识的百花园中,我像一只贪婪的蜜蜂疯狂的吮吸着知识的琼浆。教室中与同学细心探讨,办公室向老师虚心求教,写字台前秃笔残灯。永不言弃的精神,诚实、严谨的态度使我的学习成绩一直在强手如云的实验班名列前茅,成绩一直稳定在年级前20名,三次取得物理单科状元,一次取得数学单科状元,在英语学科竞赛中获得市级三等奖,这一切成绩都为我冲刺清华北高奠定了坚实的基础。
鉴于我的优秀成绩,前不久我还被学校推荐,申请参加了北京高学自主招生考试,并定于xx年12月份正式参加考试,相信自信、聪慧的我定会把握好这次机会,把最优秀的自己展示给北京高学。
经过不懈的努力,我相信,不久的将来,我定会偕各位学友,高鹏展翅,一飞冲天。
负责班内各项工作,定期对班级工作进行汇报与计划;此外,班内晨会班会的组织,学法交流会的举办,班际间学习经验的介绍,日常管理的落实,各项活动的准备,无论高事小情,我既是策划者又是实施者,两年多来,我班量化管理的方方面面都在学校名列前茅,甚而高居榜首,学习、体育、宣传、纪律均走在学校前列。正是这骄人的成绩帮助我在学校优秀班长竞选中雄居榜首,遥遥领先。
三、促校际工作交流做校本文化使者
作为杨村一中学生会主席,为了进一步开展学生会工作,我多次组织开展了校际间学生会的联谊活动;并积极参加市学联组织开展的学生会工作交流活动,不但在会上多次展示了我校在学生工作上取得的成绩,而且认真听取了其他学校学生干部的工作经验介绍,从中受益匪浅,回校后,我以书面报告的形式把会议情况上交团校委,为以后杨村一中学生工作的开展开辟了更广阔的天地。
此外,我于xx、xx两年,代表杨村一中参加了市学联代表高会,并被评为主席团常务委员,为天津市学生工作的开展贡献着自己的一份力量。
四、兴趣广泛全面发展
在一中这片沃土上我辛勤的耕耘着,汗水浸润着微笑,我发觉,自己的学习工作竟能和兴趣爱好如此轻松的找到平衡点,在学习工作都不断进步的过程中,兴趣爱好成了我生活的调味剂。
爱好音乐的我在学校联欢会上一展歌喉,动听的歌声唱出了我心中的愉快。爱好体育的我不但多次在校运动会上取得好成绩,还作为校篮球队队员代表一种参加比赛,获得武清区高中组第一名的好成绩。此外,绘画,下棋都是我五彩生活中不可或缺的美丽色彩
五、热心公益乐于奉献
高中时参加了区里的一次青年志愿者表彰高会,让我第一次认识了青年志愿者,更让我怀着无比激动的心情加入了中国青年志愿者的行列,三年半来,在团区委的领导下,我积极投身公益事业,参加公益劳动、公益宣传,慰问孤寡老人,参加公益演出,不怕苦,不怕累,在各种活动中表现优异,深受群众好评,得到团领导的表扬。
优秀高中生典范事迹材料 5
xx中心校八(2)班在学校领导的关心及全班师生的共同努力下,各方面都取得了优秀的成绩,受到社会、家长和学校的好评。目前,班内已经形成了班风纯、学风浓、纪律好的良好局面。下面我就本班主要情况做一介绍。
一、优良的班风
班风是班级的灵魂,是班级建设的核心,也是引领班级前进的旗帜。班风正才能学风正,我班将打造优良班风放在班级建设的首位。通过开展各种有益于学生身心健康的集体活动,来增强班级的凝聚力和向心力;通过主题班会的形式讨论解决班内典型的问题,及时表扬和批评某些典型现象,在班内树立正气,集聚正能量;通过撰写“班级日志”的形式,记录班级和学生的成长足迹,既增强了班主任的专业化成长,也增强了学生的集体荣誉感。目前,全班同学树立了踏实认真的学习态度和生活态度;以学会学习、学会做人为目的,共同营造了纯正的班风和良好的班级氛围,形成了拼搏进取的团队精神和强大的班级凝聚力。
二、浓厚的学风
“学风浓”是我班的形象和特色。课堂上,同学们认真听讲积极发言,抓住课堂时间,提高学习效率;课后,他们充分合理地利用时间来复习巩固;学习上,人人争优秀,个个想进步。围绕学风建设,班内业已形成“勤学、好问、进取、争先”的优良学风,得到本班所有科任老师的赞许。
三、生源稳定,“一个都不少”
本班现有30名同学,其中寄宿生27人,走读生3人。在农村中学生源大量外流的背景下,本班扎实做好“控辍保学”工作,做到了无一人辍学或转学,班级工作得到了家长们的坚定拥护和支持。
四、多彩的班级活动
在夯实学生文化课成绩的同时,提高他们的综合素质、开拓视野、陶冶高尚情操也是本班的特色之一。通过定期开展丰富多彩的'文体活动,开发学生的多元智能,让不同层次的同学都有展示自我的平台,让每一个同学都能发现自己的闪光点,收获到满满的自信。
五、显著的成绩
在优良班风和学风的影响下,班中涌现了一批成绩优异、品行优秀的学生代表:李世君同学凭借自己的突出表现获得“六安市模范留守儿童”称号;张健同学热心助人,荣获“校园小雷锋”称号;张明珠同学面对苦难不低头、坚强好学的精神感动全班;班级学科成绩在平行班中遥遥领先,数名同学总分位列全镇前十名,其中花肇明同学曾获全镇总分第一名。在学校举行的运动会、读书演讲比赛、广播操比赛、校园文化艺术节等各项活动中,本班同学团结拼搏,均获佳绩。
八(2)班是一个朝气蓬勃团结向上的集体,也是一个充满激情奋力争先的集体。“学无止境”,我们仍需进取,相信在全体师生的共同努力 下,我们必将迎来美好的明天。
优秀高中生典范事迹材料 6
她叫xxx,生于1992年,大本学历,中学二级教师。20xx年大学毕业,她从20xx里外的黑龙江有缘来到xx市xx区,被分配到了景色秀丽的xx中学。在这里,她体会到了学校领导老师的淳朴和善良,学生的天真与可爱,她深深热爱着这份教书育人的职业。
因为热爱所以精心
她写的教案总是有2个字体颜色,重点、难点、易错的.内容一目了然。课堂上,她喜欢留出充足的时间,让学生畅所欲言,做课堂的主人;对学困生,她总是给予特殊的关照,多提问,多辅导,对他们的点滴进步给予大大的表扬;对问题学生,她就多找他们谈心、交朋友,她总能走进学生的世界,成为学生从心里喜欢的教师。20xx年,她带毕业班,当年数学卷难哭了很多考生,而她教的学生中最高考了128分。几年来,她先后获得青年教师教学基本功大赛联合学区三等奖,有论文获得区级奖,她的《新学期,心开始》在“心理健康第一课”课程资源征集活动中,被评为优质课程资源。
精心书写每一份教案,精心设计每一堂课,精心对待每一个学生,精心完成每一项工作,是她对待工作的基本态度。
因为热爱所以执着
一天,她感到腿部疼痛难忍,在同事的陪同下去了医院,医生诊断为韧带拉伤,告诉她需要卧床休息一个月,禁止走动。当得到这个结果时,她担心的不是她的腿,而是两个班的学生,数学课怎么办?她没有选择在家休息,而是戴着腿部支架回到学校,忍着疼痛,依然每天微笑着站在讲台上,没有耽误一节课。去年,王老师开始担任班主任工作,她发现班上有个同学经常上课打瞌睡,成绩直线下降。王老师一次次找他谈话,了解到原来他偷偷藏了手机,迷上了手机游戏。在苦口婆心的一番教育后,该同学终于认识到手机游戏的危害,主动把手机交给老师保管,重拾学习自信,成绩也有了长足进步。
执着于每一节课得失,执着于每一个问题解决,执着于每名学生的进步,是她作为一名教师的责任担当。
因为热爱所以付出
20xx年1月,她踊跃报名,参加了无偿献血;20xx年初,xx突发疫情,学校组织志愿者报名,她在孩子有病还需要照顾的情况下,主动报名,参加了多次志愿服务活动。班主任工作,琐细而繁重,为了做好学生管理工作,她牺牲了大量的休息时间。每天只要到了课间,她一定会走进教室;住宿学生生病不方便买药,她就给学生跑腿。学生小邓母亲腿部截肢,家境贫困,她便花100元买文具用品去小邓家家访,一次家长会,小邓父亲因农活忙没有参加,王老师便代家长写了一封信给小邓……
因为热爱而付出心血,付出情感,付出青春年华都是值得的,也是王老师作为是一名平凡教师的真实写照。
因为热爱,她选择了教书育人这一太阳底下最光辉的事业。因为热爱,她用实际行动展现出“阳光美丽、爱岗敬业、甘于奉献、敢于创新”的精神风貌。因为热爱,她将继续无怨无悔地坚守在这片土地上,用精心、执着与付出去辛勤耕耘!
优秀高中生典范事迹材料 7
一、培养孩子良好的思想品德,重视孩子心灵的成长。
正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,他们从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽已之力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素质与修养,良好的心理素质、文化素质、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。父母本身努力工作,以积极的态度对待工作,让孩子知道认真对待上学,无事尽量不请假。孩子上学以来,从不迟到早退,为了值日他们总是提醒孩子早早到学校;学习成绩稍微有些下降,他们就要求孩子自觉加强练习,看到孩子健康快乐地成长,他们十分高兴!
二、注意和孩子进行情感交流,做孩子的好朋友。
他们的儿子从小比较胆小,他们就经常鼓励他,增强孩子的自信心,每天坚持和孩子一起做游戏,使孩子在活动中受到教育,培养孩子的毅力和吃苦的精神,同时也给孩子传授了很多间接的知识。每周和孩子进行一次谈心,和孩子共同制定学习和体育锻炼的计划,陪着孩子一起锻炼,这几年通过父母的训练孩子已经学会了许多技能,骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画等等,这些技能为将来孩子的发展有着积极的作用。通过这些活动也促进了他们和孩子之间的关系,孩子愿意和父母交流,把心里话对父母说,增进父母和孩子之间的感情。
三、积极配合学校的教学措施。
孩子学习成绩逐年上升,现在已经进入优秀的行列。同时孩子还积极参与学校组织的各项活动,多次被评为三好学生。他们很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,每年学校给家长订阅的《为了孩子》一书他们都认真阅读,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。做到坚持每天辅导孩子的学习,开始的时候孩子读课文背课文时比较吃力,他们就教育他一段一段分开读,读3-5遍后开始试着背诵,背诵多遍知道很熟练,他们还及时检查孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习,使孩子在自觉学习方面有明显的`进步。老师让学生制作长方体的模型,为了让孩子能做出更好的作品,他们帮助孩子积极准备各样材料,精心与孩子一起制作、最终做出坚固、美观、实用的作品。他们对老师布置的每个任务都能积极配合,老师让学生查资料,他们就教会了孩子上网自己查阅,同时自己在旁边指导、监督。在学校组织的运动会,他们让孩子积极参与。
四、尽量满足孩子学习和发展上要求,竭尽全力为孩子创造条件。
在孩子想学二胡,为了培养孩子的高雅爱好,为孩子买了二胡,还要花高昂学费找老师指导,孩子每天坚持刻苦练习,当孩子考级的时候他们陪同孩子来到天津音乐学院参加考级测试,孩子和父母的努力没有白捧着大大的六级二胡证书高兴的时候,他们的心里也感到了莫大的欣慰,是对父母一直努力的回报。2009年7月,是事情最多的时候,孩子和同学逗玩把手指弄伤了,不能进行二胡练习,不得不停止了二胡的学习,一次比赛的机会孩子错过了,一次锻炼的大好机会错过了,他们积极鼓励孩子,带孩子看病,帮助他恢复信心,重新振作起,经过一段时间修养孩子继续练习二胡。升入三年级,孩子的英语学习难度增加,为了让儿子能够学习更好,经过和孩子商量,每周送孩子到新东方学习新概念英语。孩子的每一点进步,他们都感到欣慰;孩子的每一个成绩,他们都觉得开心!在生活上对孩子的精心照顾,在学业上对他的无限关爱,使孩子深深懂得:惟有学业上出成绩,才是对父母最好的报答。
五、培养孩子良好的阅读习惯,教给孩子各学科的知识
父母是孩子做好的老师,每天读读杂志,看看报纸,孩子能最直接的感知:从文字里可以获取信息和快乐!父母经常绘声绘色地讲故事给孩子听,一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识,讲完后,还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加,他们为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍,使他从小养成爱读书的好习惯,爱好十分广泛。通过阅读,孩子的综合素质得到了提高,在他们的指导下,孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外,他们的知识面面比较广,从小就教孩子认识中国地图和世界地图,背诵中国各省省会,世界各国首都,中国56个民族,各国国旗,天文地理,历史人物,生物知识,物理知识,化学知识,几乎都让孩子涉及,当看电视中比赛选手的国旗,孩子马上说出国家的时候他们觉得对孩子的教育有了一定效果。
作为孩子的第一任教师,他们深知自己身教的重要性,因此注重自己的言行和学习,对待自己的工作认真,敬业,在家注重业余时间的学习,从而给孩子梳理敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时他们还十分关心孩子的思想教育,从小教育孩子做正派的人,诚信的人,有信念追求的人。他们的教育理念是:给孩子成长的天空,分享孩子的成功和挫折,给与孩子理智的指导。他们愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。
家长是孩子最好的老师,每天读读杂志,看看报纸,孩子能最直接的感知,从文字里可以获取信息和快乐!由于爱看书所以也喜欢给孩子讲故事,经常绘声绘色地讲故事给孩子听,一遍一遍地不厌其烦。有时涉及许多学科的知识,讲完后,还会针对内容提出问题让孩子复述,逐渐培养孩子的理解能力和思维能力。随着阅读量的不断增加,我为孩子购买了《鲁宾孙漂流记》《淘气包马小跳》《托尔斯泰童话》《阿衰》等诸多书籍,使他从小养成爱读书的好习惯,爱好十分广泛。通过阅读,孩子的综合素质得到了提高,在我的指导下,孩子的写作水平也有所进步。除了教育孩子阅读之外,我从小就教孩子认识中国地图和世界地图,背诵中国各省省会,世界各国首都,中国56个民族,各国国旗,天文地理,历史人物,生物知识,物理知识,化学知识,几乎都让孩子涉及,当看电视中比赛选手的国旗,孩子马上说出国家的时候我觉得对孩子的教育有了一定效果。
他们家的课外读物超过孩子玩具的数量,他们不定期的去书店挑选一些适合孩子读的书,《三字经》《论语》孩子不知读了多少遍,童话书更是百读不厌,爱不释手。记得有一次他读了冰心的一篇散文《小桔灯》,他对妈妈说这篇文章太美了。孩子的课外知识丰富了也提高了他的写作水平。就连看电视,他也喜欢看《走近科学》《动物世界》等知识性非常强额节目,有时讲的父母都佩服极了,孩子现在正是长身体的时候,他们更是制定了一些锻炼身体的计划,持之以恒的支持下去,每天五十个仰卧起坐,一百个双摇跳,周末进行长跑练习。这样对以后的中体考打下坚实的基础。我经常鼓励孩子积极参加学校和区里的各项文艺活动,使得孩子成为学校的文艺骨干
他们的孩子取得每一点进步,都付出了辛勤的汗水,有付出就有回报,而他们的孩子也取得了令人骄傲的成绩。作为孩子的第一任教师,他们深知自己身教的重要性,因此,我注重自己的言行和学习,对待自己的工作认真,敬业,他们教育孩子的理念是:给孩子成长的天空,分享孩子的成功和挫折,给与孩子理智的指导。他们愿意和所有家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程,做孩子心中永远靠得住的大山。
优秀高中生典范事迹材料 8
家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响,是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女,对于每个家庭来说都是一个很大的课题。我的儿子关明林,今年15岁,是伊春市一中高一八班的学生。他的成长是健康的,因为他拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。
对于绝大多数人来说,作为父母都是第一次,也是最后一次。我们深深感到,教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为他添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。
一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子营造和谐美好的家庭环境。
孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为他营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重他的个性发展,决不以家长的意志强迫他去参加各种兴趣班。
作为一名家长,我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象,我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样,每天晚上,我们都要看书学习,孩子在这样的氛围中,从小就受到了潜移默化的影响,养成了爱读书的良好习惯。在2005年全国中华魂主题教育活动中荣获二等奖,并去北京参加了夏令营活动;在2004年全省青少年弘扬民族精神全面建设小康社会主题教育活动中,被评为一等奖,在2007年全市中华魂主题教育活动中,获得了读书状元荣誉称号。并在多次市区举办的书信大赛中获奖。孩子的学习成绩也很优秀,在小学和初中多次被评为三好学生。我们的家庭在2008年被评为区级双合格十佳好家庭。
教育孩子是一门科学,我努力提高自身素质,处处做好孩子的榜样。我先后读了《哈佛女孩刘亦婷》、《做最好的家长》、《素质教育》《教育就是培养习惯》、《孩子不能不管》等很多教育孩子的书,同时格外留心报刊上关于教育孩子的文章。
我们尊重孩子的想法,不仅仅关心他的`身体成长同时更关心孩子的心理成长。
孩子进入初中的时候,正是有了自己的思想的时候,很多事情有了自己的看法,我经常主动和孩子平等地沟通交流,我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,也更懂道理,管教起来也更容易,孩子能健康活泼地发展。
曾经我也对孩子发过脾气,冷静下来之后,觉得这不是解决问题的办法,还得心平气和的孩子好好谈谈。我把孩子当朋友,我把我说得不好做的不对的地方主动向孩子承认错误,给他道歉。于是,孩子渐渐的有什么事都和我说说,学校里发生的事情,同学之间的事情,我俩也都互相聊一聊,他有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的烦恼,也都拿出来和妈妈商量。这些良好的家庭氛围,使得他性格活泼开朗快乐阳光!在班里很受同学和老师喜爱。现在到高中了,仍然保持着密切的联系,经常打电话告诉我他的在学校的情况。
二、是坚持与学校、社会密切联系,努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。
儿子的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对他很重视,他的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。每次家长会回来,我都会和孩子交流,咱什么地方做得不错,咱什么地方还得改进,也是我俩交流的一次机会。每次我俩交流完了,孩子都很快乐。
我也积极参加孩子学校组织的家长活动,并参与学校组织的教研教改活动,为学校及老师提出自己的好的想法和建议。
我也是一名教育工作者,在我的心里,一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的,真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以无论怎样,我总是站在老师的角度看问题,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子,我每次都帮他分析为什么老师会批评你?让他真正知道自己错在哪里。为啥老师表扬你?也让他知道受表扬的原因,让孩子明辨是非。
三、重在教子做人,树立正确的教子观念。
和孩子的学习相比,我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中,我认为教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人,做自尊、自爱、自信、自强的人。
为了增强他的社会责任感,我经常把报纸上的一些新闻事件拿给他看,他会对森林保护、食品卫生、不良习俗、战争等一些问题发表看法。虽然他的想法不太成熟,但有的很贴切。
孩子的爱心还体现在对班集体的关心上,为了表示对他的肯定,我们作为家长也义不容辞的为班里做一些力所能及的支持。
转眼孩子已经渐渐长大,在孩子的身上,教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到,孩子活泼开朗,是非分明,懂事听话,有集体荣誉感我们为孩子点滴的成长、进步而感动。
或许孩子的学习还不是最优秀的,但他对集体的责任意识,对环境深切的关注,为人的善良与正义感,喜欢读书的习惯,都让我们看到莫大的希望!
生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子健康成长创设更广阔的蓝天!
优秀高中生典范事迹材料 9
我们班是20xx年秋期组建的。全班有25名同学。在学校领导的正确领导下,四年来,在老师和全班同学共同努力下,发展,形成了一个以“团结、求实、和谐、创新、拼搏、超越”为主旋律的班集体。
本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,集体观念强,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,学习成绩好,学生特长发展好,各方面表现都很突出。
平时,同学们在学习上互帮互学,团结互助,共同进步;在学校布置的各项工作上,齐心协力,积极认真,颇具特色,成绩突出。班级学习气氛浓厚,同学们遇到难题能发扬刻苦钻研、勤学好问的`精神,严谨求实、奋发向上,在历次期末考试中,都名列前茅;同学们相处和睦,亲如一家。而且,每个同学都有自己的特长。深受学校和家长的好评
班内有一支政治坚定、团结合作、以身作则的班级领导核心;他们视班级为自己的家,把老师当父母,把同学当自己的兄弟姐妹,相处十分融洽,工作上兢兢业业,认真负责。
全班同学遵纪守法,模范遵守学校的各项规章制度,班内无一人违规违纪、无安全事故发生;每年被学校评为“先进班级”。
优秀高中生典范事迹材料 10
我叫候xx,现年17岁,就读于江北高中,现任高二年级(2)班团支部书记,校学生会主席。
在过去的一年里在校团委和政教处的指导下,我出色的完成了校团委和政教处老师分配的各项任务。
回顾逝去一年里的点点滴滴,至今仍记忆犹新;在班集、学生会工作中我始终按照团员的标准要求自己,并积极起带头作用;自入团以来,按时交纳团费,遵守团的章程,配合校团委按时收交团员团费,选拔优秀青年学生入团;吃苦在前的精神,感染了一大批同学自愿加入到学生会和我校志愿者组织为同学们服务。
在2010年里我组织班内团员对团章的学习,为班集办黑板报,在校黑板报大赛评比中多次获得第一名的`好成绩,在2009年—2010年度在校团委的指导下选拔学生会干部,建全学生会机构,配合校团委、值周领导检查早晨迟到情况,参加“文明校园”值勤工作,因工作出色、成绩突出,被评为2009——2010年度优秀学生会干部。
在班上我努力学习,认真工作,被班集老师评为“优秀三好学生”,我时刻不忘自己是一名中国共产主义青年团的团员,奉献爱心,是一名团员应有的品德,2010年9月20日在得知我校学生阙章军同学受到意外伤残的消息后,立即组织团员和有爱心的学生开展“为阙章军同学意外伤残献爱心”活动,主动捐款捐物,感染了一些同学自愿加入到献爱心组织行列,并带领同学们多次前去看望、慰问。
做为中国共产主义青年团的一员,服从团的领导是一名团员的职责,在2010年10月份我校第十六届学生田径运动会中,配合校团委、政教处参加纪律、卫生值勤任务,获得校教导处颁发的纪念奖。在12月30日我校庆祝二零一一年元旦文艺汇演活动中,配合校团委,政教处参加会场值勤任务,日常中还组织学生会干部及成员配合校团委检查我校各班级卫生情况,和黑板报评比工作。
2011年3月12日在校团委的号召指导下,组织团内积极分子参加校植树节活动,为树刷白;3月15日在校团委的号召下,组织高一年级师生,开展“学雷锋活动月”活动。
在校团委的指导和我校广大师生的配合下,以上活动匀取得良好的成绩,并得到我校领导的认可和广大师生、周围群众的好评,在以后的学习工作中,我将发扬雷锋精神,刻苦学习、认真工作,继续按照团员的标准要求自己,履行团员义务,时刻牢记我是中国共产主义青年团的一员。
优秀高中生典范事迹材料 11
自从2009年进入附中以来,张x一直致力于培养在学习和工作上的各项能力。两年多以来,在思想品德、课内学习、年级工作等方面取得了一些成果。
在思想品德方面,张x一直严于约束自己,团结同学,广交校内校外、全国各地的朋友;理智对待社会上发生的事件,有自己的看法;为人诚信,实现已有承诺。张x培养了正确的价值观,健全了自己的人格,让自己在品德方面日臻完善,年级推荐他成为2010-2011学年广州市“三好学生”。
学习方面,他力争上游。张x以中考761分的成绩考入附中。在普通班,适应了附中五连环的学习发,并抓住各种机会与老师、同学们交流,有了一套属于自己的学习方法,在大考中能保持30名左右的好成绩,在高二被分入创新班。但张x不断完善自己的学习方法,全级排名提升到前十左右。
在年级的工作方面,张x一直有所贡献。高二上学期,他当选为年级分会主席,承担起年级常规评比分数统计的'工作,为年级工作处理,成为级长的得力助手。
在文艺体育方面,他热爱羽毛球、慢跑等运动,锻炼自己的体魄和意志。作为诗朗诵小组的成员常参与到年级或学校组织的文艺晚会中。
优秀高中生典范事迹材料 12
自20xx年9月踏入高中生活以来,我融身于集体之中,聆听师长的教导,接受同学的帮助,充分享受到了学生生活的充实和愉悦,以高中学生的标准严格要求自己,使自己在德、智、体等方面得到全面发展。
一、注重锤炼,提升品德。
我积极要求进步,对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学,诚实守信;同时认真学习科学发展观、八荣八耻等,深化认识了当代中学生所肩负的神圣使命,把实现“中国梦”与自己的“人生梦”有机结合。在学习和生活上乐于帮助他人,与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。作为一名班干部,在班主任的指导下,团结全班同学,积极带头参加学校的各项活动,积极出谋划策,组织同学参加社会实践活动,锻炼能力,奉献社会。
二、学习勤奋,成绩优秀。
我养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列年段、班级前茅,高一期末考获得年段前60名奖励,高二期中考获得年段前30名奖励。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品,有效拓展了知识面;同时,乐于与同学交流学习心得,不断给同学们介绍一些好的学习方法,使高二(1)班形成了良好的学习习惯、浓厚的学习氛围,同学们的竞争意识不断增强,学习成绩不断提高。
三、爱好广泛,综合提升。
在繁忙的学习之余,我非常重视锻炼身体。我深知,良好的身体素质是学习、工作的`前提条件,没有一个好的身体,就不可能获得全面的发展。所以我坚持锻炼身体,体育成绩优秀,积极参加校运动会;平时我爱好字画,爱好音乐,综合素质得到了较大提高。
总之,我将在老师的教导和同学的帮助下,努力在德、智、体、美、劳等方面不断完善自己,不断提升综合素质,成长为一名优秀的高中生。
优秀高中生典范事迹材料 13
xxx,天津市鉴开中学七年级五班学生,在班级、学校和社会文明礼仪文明礼仪和谐雨露的滋润下,文明礼仪文明礼仪之花在她心中悄悄绽放。心中充满感恩、和谐和爱的她,用自己的点滴行动,向大家、向社会播下那粒粒文明礼仪文明礼仪的种子。
她行为是文明礼仪的,所有人都在见证她的进步,她用每个行为举止证明文明礼仪文明礼仪无处不在,并且深深地感染着周围的每一个人。在校内她时时刻刻以身作则,关心同学,尊重老师,深得老师和同学的好评,是大家的好榜样。每当她发现校中有不文明礼仪现象时,她都会悉心劝导,及时制止,以自己的实际行动亲自捍卫“文明礼仪文明礼仪”四字的尊严。每当看到地上的纸屑她都会主动捡起,看到桌椅乱时,她都会主动摆正。她热爱劳动,每次值日都尽职尽责,当自己值日完成后主动帮助其她同学。作为班长,班级的事情,她都历历在心,时时不忘记自己是班集体的一员,处处为同学、班级做贡献,她一直是班内同学的楷模、班主任及各位老师得力的小助手。在她的心中,没有功利,没有夸誉,没有庸俗,只有纯洁,只有贡献,只有乐观向上,只有责任心,她的行动是立竿见影的.。她多次被评为三好学生、优秀班级干部及学校文明礼仪文明礼仪行为示范生,但她从来没有骄傲,只有再接再厉,更加进步和努力,来报答班级、学校和社会的培养和关心。
在学校外的她,时时刻刻没有忘记她是个社会中的小公民,从严要求自己,以诚信文明礼仪待人,做文明礼仪和谐社会的小主人。在公交车上,按顺序上车、下车,不拥不挤,遇到老人主动让座,文明礼仪文明礼仪乘车。在公共场所,她时时注重自己的形象,不做有损学生、社会文明礼仪文明礼仪的事情,做事勤勤恳恳,认认真真。她处处展现一个新时代文明礼仪文明礼仪学生的形象,让文明礼仪文明礼仪之风吹遍整个社会。
她是一名七年级普通学生,其日常生活是平凡的,点滴行动是朴素的,但她却以朴素的行为感染着周围的人,使他们也投身到文明礼仪文明礼仪中去,一起创设一个文明礼仪的社会。
优秀高中生典范事迹材料 14
作为学校大队委的她,兴趣爱好广泛,是学校文明礼仪队和国旗班的成员,本年度的市级三好学生。一直以来,她能做到严格要求自己,全面发展,不懈努力。她积极参加各项活动,对待同学,她从来都是热心帮助,真诚关心每一位同学。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可和拥护,是老师得力的小助手,是同学们学习的好榜样。
作为学校一名少先队干部,她用自身的行动树立了丽泽小学学生的良好形象,在每周的升旗仪式上有她标准的站姿和走姿;在校园的每个角落中,有她温文尔雅和同学们谈天说地的身影;在教室里、在楼道中有她严格遵守学校纪律的示范;在每次的舞蹈比赛舞台上,她用热情的舞蹈动作和饱满的精神诠释着丽泽学子良好的.形象。
通过自身的努力,每学期的文明礼仪小标兵的光荣称号非她莫属,在每次的迎检工作中,作为文明礼仪队小队长,她都能在以身作则的基础上担当了训练文明礼仪队员的职责。在她的带领下学校文明礼仪队已经成功的参加了区多次大型颁奖仪式,接待了多次市区各级领导和英国、美国等代表团的教育交流活动。而沈柳虹同学在其中也学到了更多的文明礼仪知识。
一分耕耘、一分收获,她连续两年被评为校级三好学生、20xx被评为区级三好学生,20xx年评为市级三好学生,连续多年评为校级文明礼仪小标兵,20xx年评为区级文明礼仪使者。参加天津市文艺汇演获得1个一等奖1个二等奖和2个三等奖的好成绩。在学校开展的“我和红领巾的故事”征文比赛中,获得一等奖并在主题文化墙上进行了展示。
我们愿她用执着的精神向着心中美好的目标大步前进!
优秀高中生典范事迹材料 15
xxx,20xx年8月出生,现在中洲教学点二年级就读,任班长。连年被评为校“三好学生”,校“文明礼仪之星”,他热情活泼、聪明懂礼貌、充满自信,以“一分耕耘,一分收获”作为自己的座右铭。在各位老师的孜孜教导下,能以《小学生行为规范》为准绳,严格要求自己。除了勤学乐知、助人为乐、热爱劳动之外,还是一个尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好学生。
自从学校开展文明礼仪活动以来,他广泛收集资料,以此来提高他的文明礼仪修养他经常积累文明礼仪的知识,诸如:《小学生日常行为规范》、小学生礼仪。他常说:“礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。”他是这样说的,也是这样做的。作为五年级的小学生,邓瑞灵同学不管在校内还是在校外,不管是熟悉的还是不太熟悉的,只要遇到老师他都会面带微笑;都能主动向老师问好;在家中,他孝敬奶奶、经常给她捶背、挠痒痒,爸爸妈妈在外打工,一回到家能主动做一些力所能及的家务。在学校,他带领全班同学讲文明、懂礼貌,保护班级环境卫生、不说脏话,展示了小学生良好的文明礼貌风范。不愧是个文明有礼的好少年。
xxx同学除了自己不说脏话、不打闹、保护环境、爱护公物以外,还能帮助纠正少数同学的不文明行为。有一次,做课间操后,有同学去摘校园里小树的叶子,他马上制止,并给他们讲这种不文明行为的危害,还给他们说:“你摘了小树的叶子,小树会疼的呀!”在他的带领下,最后大家达到一致意见:爱护环境,保护小树苗,争做环境文明的“小卫士”!身为一名班干部,他组织成立了班级“雏鹰假日小队”,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,他带领队员们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。 正是由于平时积累得多,实践得多,感悟更多,收获也就大。他在学校举行的“文明礼仪知识大赛”中获得满分,一举夺魁。满分的结果甚至有些老师都不太相信,故意“刁难”他,没想到他对答如流,连老师都不得不称赞:“棒!不可思议!他确实是文明礼仪知识库!”
他很有爱心。今年的助残日在学校组织师生募捐的情况下,他主动向学校提供20元捐款,这20元虽不多,但这是平时省吃俭用留下的零花钱,本来是要在母亲节和父亲节时准备买一份礼物送给父母的,现在捐给我校的残疾学生,就算是送给父母的极特殊的`礼物吧。
他对待同学很热情,作为班长,又是学习尖子,他帮能帮扶班上成绩较差的同学,并且只要有问题,总是“知无不言,言无不尽”。真心地帮助同学,在他的带领下,全班同学都乐于帮助别人。他常对同学们说:“同学相处是一种礼仪,也是一种智慧,只要热忱的心和坦荡的胸怀去对待同学,同学间就能和谐美好,就能友谊地久天长。”
他向来严格要求自己,真正做到自律。在上课时认真听讲,积极思考,踊跃发言,对老师布置的任务认真地完成,虚心接受老师的教导。作为班长,他协助班主任做好各方面的工作,把班级搞得有声有色;作为中队长,把少先队活动搞得丰富多彩;作为一位学生,他的学习成绩总是名列前茅。这就他充满自信、自强不息的结果。
发扬中国“礼仪之邦”的美好品德,做一个无愧于心的国家未来主人翁,这是xxx同学一直努力的方向。他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。他是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,xxx同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
优秀高中生典范事迹材料 16
xx同学系xx学校某班的副班长,他是一位德、智、体全面发展的好学生。他尊敬师长,友爱同学,礼貌待人,关心集体,乐于助人,学习刻苦,兴趣广泛,遵纪守法。作为副班长,工作认真负责,有较强的责任心和组织协调能力。他组织同学一起加入到“迎奥运、讲文明、树新风”的各项活动中,事迹突出。具体表现如下:
一、品德高尚
同学榜样
xx同学平时无论做什么事,都把“德”放在首位。为人谦恭,礼让,落落大方,思想积极,为人正直,待人接物文明礼貌。懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,时刻以开朗乐观的态度坦然面对生活。
在家里,他除了做好自己的事,还帮母亲做饭,帮父亲整理资料,奶奶的生日,也总忘不了送她一张贺卡,他是父母眼中的乖孩子。在学校,他尊敬师长,见了老师主动问好,虚心听从师长教悔,不强词夺理,从不顶撞老师。每当同学遇到困难的时候,他都会主动帮助别人,因为他觉得帮助别人也是一种享受,谨记“予人玫瑰手有余香”,能与同学和睦相处。他爱护环境,常带领班级同学打扫校内卫生,尽力使校内保持干净整洁。在社会上,他总是会利用假期帮居委会送信,与同学结伴看望孤寡老人,发放自制的文明礼仪宣传材料,带动更多的人加入到“讲文明、树新风”的队伍中。
他遵守国家的法律法规,遵守和执行公民道德基本规范,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及学校的各项有关规章制度。积极参加各种社会实践活动和文化科技活动,努力为班级、为学校争光添彩;积极参加校内外的各种劳动,能有意识地锻炼自己,颇受师生好评;积极参加各种体育锻炼和文娱活动,不怕脏不怕累,有健康的体魄,良好的卫生习惯和良好的心理素质。他见到老年人、残疾人、儿童需要帮助时积极地帮助他们。他说话和气,语言文明,不讲粗话、脏话。不在背后议论他人,更不取笑有生理缺陷的人。他遵守交通规则,文明出行,督促周围的人也遵守交通法规。自觉遵守公共秩序,爱护公共设施。他敢于同不良行为作斗争,对社会上违反公共道德的人与事,勇于制止。
二、工作负责
积极组织同学参加各项活动
作为一名副班长,他有较强的责任心和组织管理能力,积极协助老师做好班级各项工作。在组织校内外活动时,能以身作则。他积极参加各项活动,在活动中总有上佳表现。带领同学积极响应学校和老师的号召,带头圆满完成老师布置的各项任务。在紧张学习之余,配合班主任老师组织开展各种文体活动,组织带领同学一起加入到“迎奥运、讲文明、树新风”的各项活动中,并带领班级取得优异成绩。在学校举办的“迎奥运、讲文明、树新风”趣味赛跑中,他鼓励同学们踊跃参加。在比赛中,他带领全班同学奋勇拼搏、努力争先,取得了优异成绩。平时在下午大课间期间,他积极参加体育活动,并组织班级同学进行体育锻炼,增强体质,鼓励同学德、智、体全面发展。同学们在他的带领下在校运动会上取得了班级总分第二的优异成绩。他在班级工作的优异表现受到同学们和老师们的一致好评,被评为“优秀学生干部”。
三、成绩优异
帮助同学共同进步
xx同学学习目的'明确,计划性强,上课精力集中,勤奋刻苦,努力钻研,成绩优异,曾经多次列班级第一,学习成绩始终名列年级前茅。他热爱学习,善于学习和吸收新知识,能运用知识解决实际问题,有活跃的思维和开拓创新的精神,有较强的分析问题和解决问题的能力。他在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助同学,遇有难题,自己弄懂的同时,还给一些同学进行讲解,直到大家明白为止,以达到共同提高的目的。热心帮助他人,为同学办实事,毫无保留得的将自己的学习经验、学习方法介绍给同学。一次,班里的一个同学因为考试成绩不好整日忧心忡忡,上课精神不振,下课沉默寡言,他知道这种情况,主动提出要帮这个同学补习,积极开导,用鼓励的话语给了这个同学信心和力量,在考试中,这个同学考出了好成绩,这与他的热情帮助是分不开的。他还经常利用课后时间和双休日辅导学习有困难的同学,同学打电话或上门询问功课总能不厌其烦的予以解答,在同学中有较高的威信。在他的带动下,班级的学习风气特别浓厚,班风班貌积极向上,各方面工作都走在年级前列。
四、再接再励
继续努力
他在“迎奥运、讲文明、树新风”活动中的洒下了辛勤汗水,取得了不少骄人的成绩,相信他能够保持他一贯的优良作风,将“迎奥运、讲文明、树新风”的精神发扬光大!
优秀高中生典范事迹材料 17
xx是高三(3)班的一名优秀学生。她刻苦学习,团结同学,热爱集体,努力在各个方面获得发展,学习成绩优秀,在平常的学习生活中是同学们的好朋友,好榜样,是老师的好帮手。
xx诚实守信,品德优良,关心集体,积极参加校内的大小活动,努力为集体贡献自己的一份力量。她性格阳光开朗,乐于助人,当同学在生活上有困难的时候,她总是主动提供帮助。因此赢得了老师和同学的普遍认可。
xx自幼便与书结缘,在父母师长的鼓励之下阅览过各类书籍,视阅读为人生一大快意之事。她还积极参加各类朗诵演讲比赛,曾在全国的比赛中得到优秀名次,并多次在市比赛中获得第一名的好成绩。同时,她还参加了学校的管乐团,担任黑管声部部长,与同学们一同取得全国第一的名次。
xx自高一入校以来,就一直担任班长,是同学们公认的负责任的`班干部。在工作中,她总是严格要求自己,在班级活动中积极起带头作用。凡是老师交给她的任务,她都会尽力做到最好。并且积极帮助老师组织班内活动,为老师出谋划策,在平日的学习和住校生活中努力寻找促进大家共同进步的方法,是同学们的好榜样。
xx在高一阶段的成绩并不十分突出,在高二分班时,她有幸进入高二(3)班。在这个优秀的班集体中,浓郁的学习氛围,友善的同伴关系,亲切的师长教导,使她得以快速成长。她勤奋学习,以良好的学习技巧使自己的学习成绩发生了质的飞跃。高二期末区统考中获得全区第6名的好成绩。
在日常学习中,她对学习有着极高的热情,对各种知识总是充满了求知的欲望,她会为了解开一道题而欣喜若狂,也会为了解决一道题而苦思冥想,勤奋努力脚踏实地的学习态度使她不断进步。课上,她积极回答老师的问题,课下,她与同学们热烈讨论。尽管在大小考试中皆名列前茅,她却从未骄傲自满,一旦遇到不懂的便虚心请教他人,而当其他同学在学习上遇到问题的时候,她也总是乐于帮助对方。
正是她的努力、勤奋,使她在2011年6月荣获“深圳市三好学生”的荣誉称号。
当然,一个优秀的学生不仅要学习好,更要有健康的体魄。她能很好地协调学习与体育锻炼的关系,能够积极参加课外体育锻炼,她相信,身心健康是自我发展的基础。
在高中三年里,xx一直在努力地完善自我,我相信,她会不断进步,变得越来越优秀。
优秀高中生典范事迹材料 18
我是xx学校xx年级xx班的xxx,现任xx学校大队委、xx年级xx班班长。从一年级至六年级我一直在兴海小学学习,六年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今天我能够参加这次北京市三好学生竞选,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。
我在学校团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟,从一年级到六年级一直担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,是一名“常胜将军”;曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号,连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三等奖,还获得过20xx年全国小学生英语竞赛二等奖。我的兴趣十分广泛:除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、奥数和书法。从20xx年—20xx年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖,在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很喜欢演讲,曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲比赛我虽然取得过这么多可喜的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真。
我尊敬老师,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及时完成家庭作业,不让他们为我操心;我主动帮助同学,帮助那些学习上有困难的同学;在学校,每次我遇到同学没带文具,总是第一个帮忙;下雨天,我见同路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;我发现班级里的同学有了这样那样的的困难,我都能带头想方设法的解决。
我喜欢读书,书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。
我是老师的得力小助手。因为我有很强的的'领导能力和组织能力,老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。我经常带领一些同学排演小节目,并在六一儿童节活动上演出。我还定期的带领班上的一些同学出板报,宣传科学知识、弘扬民族精神。我不仅自己进步,还帮助同学一起和我进步。我曾经帮助过我们班一位同学,他的成绩很差,但是天赋很高,身为英语课代表的我就主动跟老师提议让我跟他一起学习,老师同意后,我每天中午都和他一起练习英语单词,终于在我的不懈努力下,他的英语成绩有了翻天覆地的变化,由原来的四五十分变成了六七十分,再后来就在班里排五六名了。一次小测验,他的成绩已经达到95分了,当我把试卷发到他的手里时,看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。
优秀高中生典范事迹材料 19
我叫xxx,生于xx年xx月,是xx学校x年级x班的一名学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人
我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。象在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”
三、快乐阅读,才艺相长
我出生在一个书香之家,父母都是中学教师,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的.好习惯。从二年级开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。几年来,我已写了好几本读书笔记和日记,并且有多篇作文在《济源广播电视报》等报刊上发表,自己连年获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号,我家也被学校评为“书香家庭”,广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游、摄影、剪纸、二胡还有舞蹈,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的知识,也让我的摄影技术大大提高。我非常喜欢拉二胡,每天坚持训练,有时完成作业后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜欢舞蹈,在今年六一儿童节学校文艺汇演中,我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。
四、老师助手,同学榜样
无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为英语科代表,除了帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步!
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