四好少年主要事迹材料

时间:2023-05-26 17:19:41 惠嘉 事迹材料 我要投稿
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四好少年主要事迹材料(精选16篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。我们该怎么拟定事迹呢?下面是小编精心整理的四好少年主要事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四好少年主要事迹材料(精选16篇)

  四好少年主要事迹材料 1

  大家好,我叫xx,现在是二年(2)班的班长。我的爱好很广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等等,其中看书是我最喜欢的,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。比如:《不一样的卡梅拉》、《昆虫日记》、《神奇校车》、《伊索寓言》等都是我喜欢的书。我会弹古筝,我的字也写得还不错,曾经获得仓山区第六届“烟山杯”中小学生写字比赛硬笔项目小学低年级一等奖。

  我爱学习,有很强的求知欲,我在课堂上能认真听讲,积极思考,积极举手发言;课后认真自觉地完成作业,学习积极主动,爱问“为什么”,学习成绩优秀;课余我能主动参加班级和学校的各项活动,关心、团结同学,尊敬师长,是同学的`好朋友,老师的好助手。

  在老师们的悉心教育和培养下,我各方面的表现都比较突出,被评为2010——2011年度校“三好学生”。

  在家里中,我能谦虚有礼,爱护幼小,尊重长辈,能主动帮助家长做力所能及的事,自理能力强,是妈妈的好帮手。每次做好作业,我都要把桌子上的东西整理好,然后,去厨房拿块小抹布,把桌子擦干净,桌子就显得很整洁了。即使妈妈有事不在家,我也能做好自己的事情,不让妈妈操心。

  这就是我,来自二年(2)班的xx,在接下来的日子里,我将更加努力,争当德智体美劳全面发展的好学生。

  四好少年主要事迹材料 2

  大家好!我叫xx,今年9岁,我是就读于福州市麦顶融信小学二 年四班的学生。在平时的`学习中,我认真刻苦,遇到困难总是及时解决。我从不为成功而沾沾自喜,对于失败我也从不气馁,永远都是努力再努力,因为我相信我能做得更好。在学校中,我和同学们相处融洽,担任班长这个职务期间,无论是班级工作,还是小组工作,无论事大,还是事小,我都能积极地配合老师,更好地为同学们办实事、做好事。因此,我也得到了老师和同学们的赞许,真正成为了老师的小助手,同学们的好伙伴。

  在学校中除了认真学习,努力工作之外,我还非常爱护环境。环保是一项不可忽视的工程,所有人的环保意识都应该从点滴做起。平时在家中和学校中见到了废纸张,我都会主动扔进垃圾桶。我相信,只要我们共同努力,一定可以保护好我们的环境。

  四好少年主要事迹材料 3

  大家好!我叫xx, 我今年9岁了,我来自二年一班。我是班里的副班长,我喜欢唱歌、跳舞、绘画、书法、看书。尤其喜欢绘画,曾多次获得奖项。

  我是个乖巧、懂事、勤奋好学、阳光快乐的好学生。在学校,我大方活泼,爱老师、爱集体,爱同学,是老师的得力小助手。学习上,我勤奋好学,刻苦认真,上学从不迟到,不早退,上课专心听讲,回家认真复习,并独立按时完成老师布置的作业,在空闲时能认真阅读一些课外读物。2011年被评为校“优秀少先队员”, 201

  1年参加“诵读红色经典,传承民族精神”经典诵读比赛,获得低年级组二等奖。

  在家里,我喜欢帮妈妈做一些家务事,如扫地、擦桌子、洗袜子,妈妈夸我是她的贴心小棉袄。

  在学校,从一年级到现在,我一直担任班长及副班长。身为班干部,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,是同学的好榜样。经常为班级做一些力所能及的'事情,帮老师做一些管理班级的工作,老师交给的任务我都很乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。上学期我很高兴被评为“优秀少先队员”、“书法之星”、“坐姿最美的学生”。妈妈告诉我,每个人心中都要有理想,有愿望,我的理想是长大了当一名医生,能够减轻病人的痛苦,帮助更多的人。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师的辛勤培育和自己的努力下,我相信我会做得更好!

  四好少年主要事迹材料 4

  学习上,xx同学有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,不懂就问是她的习惯。正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩都名列前茅。自上小学以来,年年被评为校“三好学生”和“学习标兵”。在平日的学习中,她博览群书。以增加自己的知识含量。每当有空余时间,她就看起课外书来,《十万个为什么》、《中国少年百科全书》……课余时间,她还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题。

  xx同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵冲满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里,她和同学们相处得特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。几年来,她勤勤恳恳地为班级、同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的`工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理工作,开展班级有关活动。特别是在迎接“两基”复检和合格学校评估中,为了把黑板报办得更好,经常看到她忙碌的身影。由于她的努力,结果在检查中得到上级领导的一致赞扬。

  xx同学处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。她热爱班级,关心同学,遵守学校的规章制度,时刻以少先队的标准严格要求自己。在她的倡议和带动下,全班学生在日常的学习生活中时时刻刻自查、自醒,时时刻刻规范,时时刻刻接受师生的监督、检查。这一活动一直坚持到现在,从未间断,现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯,同时也受到广大师生的认可和好评。

  xx同学有着广泛的业余爱好。她特别爱好写作。学校无论举行什么活动,老师都放心地把节目主持人交给她。她刻苦钻研,热爱实践,积极参加各种实践活动,她的小制作每次都在学校获奖。

  她不仅学习成绩好,还乐于助人呢,她把关心她人,帮助她人当作自己最大的乐趣。遇到一些需要帮助的老人小孩,她会主动伸出自己的双手。在班级生活中,她和同学们和睦相处,主动帮助那些有困难的同学。为了帮助后进生,为她们解答疑难,她一遍又一遍地讲解,仔细分析,直到她们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的帮助下,各方面都有很大的进步。

  总之,xx同学各个方面表现优秀,是同学们学习的榜样,符合一名优秀少先队员的标准。我们相信,这位勤奋好学、开朗懂事的大男孩儿,在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。

  四好少年主要事迹材料 5

  我是XX中学初三年级65班的学生,今年14岁,我是一个酷爱学习,性格开朗的男孩子。早在小学阶段,就连续被评为“校三好学生”,取得了各种骄人的成绩。

  步入中学以来,我学习更加刻苦努力。在课堂上,我能积极举手发言,集中注意力认真听讲,不开小差,不溜号,而且能带动周围的同学认真学习,不做与课堂无关的事情。对于作业,每次我都能非常认真的完成,绝对不会照答案一抄了之。而是会独立思考,独立完成。遇到不会的难题,也绝对不会丢到一边或者直接看答案,而是要先思考一番,再参考后面的`答案,检查纰漏,并加以改正。因此,我在每次考试中成绩均名列前茅,多次摘取全学年第一的桂冠,荣获 “学习标兵”或者“学习先进”的荣誉称号。

  在学校,作为班长,我是老师得力的小助手是班里处处起模范带头作用的楷模。

  我待人真诚,不会特意的对他人说谎,也不会再背后对别人说三道四。对于别人的缺点,我会尽量的容忍。如果忍无可忍的话,我会委婉的指出。但是,容忍不代表懦弱,委婉不代表虚伪。古人云:“海纳百川,有容乃大;壁立千刃,无欲则刚”我认为我在这方面做的相当不错。由于平时我能严于律己,宽以待人,因此,取得了同学们的信任,在同学中享有较高的威信。

  我关心时事。我不属于以往“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。我喜欢听新闻,看报纸。也喜欢听音乐,看书。我非常喜欢读书,读过的书不下百部。内容很广泛,但是大多数都是小说名著一类。我能说出各本名著的大概内容,也了解当今流行的小说主题。

  当然“金无足赤,人无完人”我在某些方面还做的不够十分出色。但是我想,没有最好,只有更好。而我会努力做得更好。

  在此,我希望各位老师能给我一个机会,让我能得到如此殊荣。

  我会做到不断完善自我。这个称号对我来说心灵的荡涤与激励。

  我会做的更好,以此来证明给大家,我是一个优秀的人。

  四好少年主要事迹材料 6

  卢xx,男,12岁,园区第二实验小学六(1)班学生。

  提起六(1)班的卢xx,凡是认识他的老师和同学都会竖起大拇指,夸一句:“这真是一个品德优秀的好学生啊!”

  卢xx具有工作负责的好品德。

  卢xx是班级星期五的值日组长。每到星期五这一天,他都会早早来到学校,带领同学们早读。课间活动的十分钟是每个学生都喜欢的时间,因为可以和同学聊天、做游戏,可星期五的每一个课间十分钟,看到的只是卢xx忙碌的身影:督促同学走出教室去走廊活动、提醒同学注意活动安全、调解同学们之间的小纠纷……到了下午的卫生打扫时间,卢xx更是忙得不可开交,每一个同学值日好了之后他都要认真检查,不合格的不仅仅是叫同学返工,更多的是手把手地指导。星期五这一天的班级工作总显得那么井然有序,这一切都是因为有一个对工作认真负责的卢xx。

  卢xx具有助人为乐的好品德。

  六(1)班的同学都知道,遇到困难只要去找卢xx,他就能帮你分忧解难。本学期,我们学校开展了许多扬长活动,如:合唱比赛、跳绳比赛、英才杯选拔赛等等,因此每到卫生打扫时都有好多同学都不能按时到岗值日。每到这时,他们就会想到卢xx,而卢xx从来是有求必应。

  六(1)班的顾xx同学是校级体训队队员,常常因为要参加训练不能履行星期四的卫生值日组长的'工作,卢xx知道后主动帮顾xx值日,带领同学们做好相关的卫生清扫工作。看到他忙得满头大汗,其他的值日同学也很自觉、认真地完成着自己的工作。

  李xx是本学期新转到我班的一个韩国籍的小男孩,12月份的一天,他在家不慎扭伤了脚,看到他走路一瘸一拐的样子,卢xx主动扶他上厕所、上活动教室上课等等。吃饭时,不仅主动扶他去食堂,还帮他打饭、送饭盆,尽量不让李xx走动,以保证他的脚能尽快好起来。

  四好少年主要事迹材料 7

  我勤奋好学、乐观向上、热爱集体、团结同学。在老师的言传身教,父母的悉心熏陶、同学的关心帮助下,茁壮成长为一名品学兼优的学生。

  在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。 自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我对自己提出的要求。休息日经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷,邻里之间我也能主动打招呼,深得邻居的好评。

  在学校, 我爱学习,勤思考、努力学好每一门功课。在知识的'海洋里, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,通过不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。课前,我总能认真预习,课上认真听讲,积极思考,踊跃发言;课后,按时完成作业,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己,正是由于养成了良好的阅读习惯,所以促进了写作水平的提高。

  对于班集体这个团队的荣誉我看得高于一切, 倍加爱护,为学校、为班级服务仿佛使命般印在了我心中,努力把自己融入学校,融入班级。只要是集体活动我都愿意积极参加。我乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。我也是老师的好帮手,安排的事情我都能尽善尽美地完成。

  我兴趣广泛,绘画、书法尤为擅长,每次小报都少不了我的身影。

  通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,既为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我希望用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

  四好少年主要事迹材料 8

  xxx同学是我校六年一班的一名品学兼优的学生,该生在我校进行“中华传统美德教育研究”期间表现十分突出。

  现将该学生学校组织的各项活动中的表现做一简单介绍:

  一、 积极参加学校组织的自编“传美”书籍和手抄小报活动。

  学校自从开始进行“中华民族传统美德教育研究”以来,就要求自编传统美德书籍和传统美德手抄小报。朱逢泽同学从开始就能够积极响应学校的号召,认真编书传统美德书籍。首先他利用课余时间,广泛查找和收集有关传统美德方面的资料,然后进行归纳分类整理,最终使一本本精美的传统美德书籍呈现大家眼前。几年下来,他共编写传统美德书籍十余册,传统美德手抄小报十余期。他不但能够自己认真编写,而且还能够帮助其他学生编写书籍和小报。他把自已收集到的材料拿给班内其他同学看,使班级学生的编书热情格外高涨。

  二、 积极参加学校组织的各项体验教育活动。

  在中央国务院颁布公民道德建设实施纲要的以来,我校积极响应国家号召,组织全校学生开展争做合格小公民系列活动。朱逢泽同学都能够积极响应参加。例如:在学校开展的社区活动中,他的表现就十分突出,成为一朵引人注目的文明之花。他经常利用这个机会,积极参与,服务于社会做文明小使者,为美化家乡环境做出贡献。近几年来,每逢双休日,他就组织同学到敬老院和一些小区、楼道打扫卫生,搞环保宣传教育。他们使街道的环境美化了,使人们的环保意识提高了,另外在他们的带动下,全班学生了也积极投入到这项活动当中。除此之外,朱逢泽同学还协助校少先大队与交警大队的'叔叔一起训练了一批交通小警察,每逢寒暑假,他们分班到岗,执行交通任务,为我市的交通工作也起了一定的帮助作用。

  几年来,朱逢泽同学就是这样心中有同学,心中有老师,心中有集体。他的一言一行,一举一动无不按照中华传统美德的要求去,无不体现着一名优秀少先队员的先锋模范作用,他在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令同学敬佩、令老师満意,令学校领导高兴,令父母骄傲,是一个名副其实的好学生。

  四好少年主要事迹材料 9

  xx,女,11岁,青州市高柳镇西水曲小学六年级班长、学习委员,现任学校少先队大队长。小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续五年被评为校三好学生、优秀学生干部。她是同学中的名人,她是校园里的一道亮丽的风景线。

  xx是一个热爱集体、关心她人、品质优秀的好学生。她总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了她心中。她在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以她为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

  xx不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。在美术方面的素养也很高,是班级手抄报的主创人员,文字、绘画、布局,把手抄报办成了班内的一个亮点,多次获得校一等奖,令其他班级羡慕不已。设计布置橱窗、板报也是她的强项之一,学校每学期都定期更换橱窗、板报,里面少不了她的参与,布置的板报,版面独特,有创意,内容新颖,博得全校师生的好评。

  在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起xx,村民们无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。奶奶做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的.她常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的她,为爷爷捶背,让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  xx爱学习,更热爱读书,课余时间她阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,她的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。

  一路走来,xx同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,她那善良真诚的心灵、她那助人为乐的精神、她那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

  四好少年主要事迹材料 10

  李xx,11岁,在烟台开发区第五小学五年级就读,和其他同学一样,正享受着愉快的校园生活。但在这张阳光的笑脸背后,却承载着很多成年人都无法接受的现实。

  xx这个名字是爸爸为他取的,寓意学海无涯苦作舟。为了在城里安下家,夫妻俩东拼西借,买下了现在的房子,虽然生活拮据,但一家三口过得很幸福。然而,好日子才刚刚开始,xx的爸爸就因为一念之差走上歧路,让原本幸福的小家庭变得风雨飘摇。

  然而,生活对这个家庭的考验并没有就此结束。楼道里的一场大火,让原本和xx相依为命的妈妈变成了重度烧伤的残疾人,双手只剩下两根手指,丧失了劳动能力。

  入狱的父亲,残疾的母亲,年仅十岁的孩子,xx就这样担负起了照顾妈妈,撑起这个家的重担。做饭、洗衣、收拾家务,给妈妈洗头、洗澡、剪指甲,还要兼顾学校的学习,要强的小xx是妈妈和老师眼里孝顺又有上进心的孩子。在义工和老师的帮助下,小xx慢慢适应了这样的生活,也在义工的影响下参加了很多公益活动,就在他参加完六一儿童节义工活动的当晚,他做了个梦,在梦里,他见到了日思夜想的爸爸。

  “我的'爸爸虽然犯错了,但是出来了还是一个好爸爸,还能为社会做些事情”。经过一番努力,小xx终于有了到监狱看望服刑爸爸的机会。

  这场见面被特意安排在了心理辅导室,这样,xx就可以近距离的和爸爸呆在一起。或许是父子俩长时间没有见面,或许是有外人在场,xx见到爸爸的那一刻显得很平静,可当xx拿出送给爸爸的礼物(自己画的一幅画)时,沉默的爸爸显得有些意外。

  画里画着他们一家三口,还有社会上的好心人坐着火箭遨游太空的景象,爸爸潸然泪下。爸爸入狱后,李xx已经转学,为了能够让爸爸更多的了解xx在学校和家里的状况,播放了之前采访的视频给他看,看到xx照顾妈妈的画面,这个七尺男儿还是忍不住流下了悔恨的泪水。

  临走前,xx又掏出他用零花钱买给爸爸的本子,在上面写下了他和爸爸的约定“…爸爸,你在里面好好改造,我和妈妈等你回来…。我们一起照顾妈妈”。

  四好少年主要事迹材料 11

  家庭的困窘,造就了他独立自主的能力,当许多孩子还在享受衣来伸手、饭来张口的幸福时光时,他已经学会了自己洗衣服、做饭、扫地、捡柴。

  “奶奶,好奇怪呀,为什么他们家都有爸爸有妈妈,我就从小就没有爸爸,没有妈妈。”肖xx的奶奶告诉我们,肖xx爸爸在他三岁时患病去世后,妈妈就出走了,自此她和孙子二人相依为命。小小年纪的肖xx知道家庭的情况,从来没有埋怨过生活的.困苦,反而更加孝顺,只要一有空闲的时间,就会主动地帮奶奶分担家务。当同龄的孩子放学在家看电视,和小伙伴玩耍的时候,肖xx已经拖着车打水去了。

  因为力气并不是很大,装满三个水桶,小宇韩大概需要来回近十次。从水井到家,有一段上坡路,上百斤的水加上拖车,对成年人来说都很吃力。肖xx埋着头弓着身子,咬牙拖着不敢停顿,爬上坡才大口喘着气休息。“因为奶奶说自来水太贵了,我们两人洗澡要用好多水,所以我才来打水。”

  除了拖水,到附近的山上捡柴火也是小宇韩的“日常工作"。小小年纪,一个人上山没有丝毫害怕,也不觉得累。他说,在山里,他可以玩上一会,可以看看小草和野花,就什么烦恼都没有了。用竹耙将掉落的松树叶聚拢在一起,一点点装进编织袋,放进斗车,肖xx的动作自然娴熟。

  虽然没有丰厚的物质条件,但是肖xx却从未因此在学校自卑。相反,在生活中他一直保持着阳光、开朗的性格。班主任老师知道他家的情况,课后也会对他的功课进行辅导。

  这些年来,家里的生活都是靠奶奶一个人来支撑,祖孙二人一年到头也吃不上几次肉,他从不在物质上要求奶奶,也从不和别的孩子攀比。在奶奶看来,肖xx吃了许多不该是他这个年龄应该吃的苦,他的懂事与孝心,奶奶很是欣慰,但也十分心疼。

  日子虽然很难,但奶奶觉得只要祖孙二人能在一起,就比什么都强,因此奶奶不管去哪都会带着他。“奶奶,长大后我养你”这是最让奶奶感动的一句话。

  时间的流逝,季节的变更,你养我长大,我陪你变老,生活纵有崎岖,而肖xx会紧紧握着奶奶的手,一步一步走更长、更远的路。

  四好少年主要事迹材料 12

  xx,是永安完小四年级卫生委员。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,让自己既成为爸爸妈妈的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也成为老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

  打小起,她就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。她在3岁时,就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上厕所。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

  上小学后,她也越来越懂事了。她把爸爸妈妈对我的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的.动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾我年幼的弟弟及爷爷奶奶;还要辅导她的功课,很是辛苦。懂事的她每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带弟弟玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。她的爷爷奶奶年事已高,生活起居很不便,她又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,她都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们盛饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,她就和妈妈轮流前去送饭、送水、送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。

  不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给我买新衣服。在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她要用优异的成绩来回报爸爸妈妈为我的付出,回报老师的辛苦培育。

  四好少年主要事迹材料 13

  xx是陈家庄小学五年级学生,她品学兼优,自上小学以来,年年被评为三好学生,现将她的事迹汇报如下:

  (一)在家是个好孩子,是父母的好帮手。

  该同学帮父母做家务,每天早上自己做饭,照顾弟弟一起上学,中午和晚上,收拾碗筷、洗衣服。辅导弟弟写作业、自己做作业。她是一个非常孝顺的孩子,她心疼自己的父母,用虚弱的双肩减轻家长的压力。

  (二)在学校是老师的好助手。

  xx的家离学校较近,班里的钥匙由她来保管,她每天总是第一个到校,开窗、洒水、给同学们擦桌子,放学后又是最后一个离开。帮同学收拾落下的学习用具,有一次放学后看见同学的铅笔盒忘带走了,她顾不上回家吃饭,急急忙忙给同学送去。她这种乐于助人关心集体的.精神为其他同学起到了表率作用,树立了良好的威信,是班里受欢迎的班干部,组织同学上自习参加各种课外活动,帮助学习有困难的同学,给他们讲解,举例,直到明白为止。她为班集体做出了很大贡献,同学们佩服,老师信任。使班内各项工作有了很大提高,去年我们班被评为优秀班集体,她具有功不可莫的功劳。

  (三)勤奋学习成绩优异

  喜欢研究问题、探索问题是她的特长之一,在数学课尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,她都不想听,可以说有股子钻劲。

  第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。随着年龄的增长,她越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。一个有着执着精神、顽强毅力,知道为什么而学习、怎样去学习的优秀少年。

  她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。在今年学区组织的秋季运动会中获得甲组1500米长跑第二名。

  四好少年主要事迹材料 14

  xxx,女,十一岁,她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。她是一个活泼开朗、阳光自信、幽默乖巧的小女孩。只要有她在,就充满了笑声。她热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,“付出就会有回报”——这是她的座右铭。

  作为一名小学生,她首先能学好书本知识,充分利用课堂上的四十分钟,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。这样自己学习起来就会感觉很轻松、很愉快。几年来,她的成绩在班级一直都名列前茅。在学好书本知识的同时,她还能积极拓展自己的知识面,培养多方面的兴趣和爱好。唱歌、跳舞、演讲、办黑板报、写作和主持都是她的爱好。在校举行的.手抄报评比和作文竞赛中,她也连续多次都取得了优异的成绩。在学校组织的各种演讲比赛中,她也经常取得好成绩,现在她担任大队文娱委员和班级里的中队长,同时自己也是校舞蹈队的一名骨干队员,曾多次代表学校参加表演和比赛,并且都多次取得较好的成绩。关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗衣服等,让亲情其乐融融。她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学有困难,他总是热情耐心的帮其解决。她劳动积极肯干,脏活、累活他总是抢在先,对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的义务劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。从当上

  学科代表的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。下课后,收交同学们的作业本,上课前,把作业本发到同学们手上。成绩代表过去,名誉的背后是期望与鼓励,更是责任和要求。我们希望她继续努力,争取早日成为社会的有用之才。

  四好少年主要事迹材料 15

  在广饶县广饶街道颜徐学校,有一位熠熠闪光的校园之星,他取得了许多荣誉:雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵、县三好学生……他脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。他就是颜徐学校六年级三班班长xx。

  班级的领头雁

  在学校,xx同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”xx同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地面对。在同学心中,xx同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,她主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮助鼓励他们。

  家里的好孩子

  在家里,他是个懂得感恩的'好孩子。提起xx,小区的居民无不啧啧称赞,因为他在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作业的他,为爷爷捶背,让老人开心。平时他坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服。有时老家有事,妈妈需要回去操办,他就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

  社区的小雷锋

  在社会,他是一位热心公益、拾金不昧的小公民。他是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,他总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。

  这就是美德好少年xx,他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异,是一位美德好少年。我们相信,xx同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

  四好少年主要事迹材料 16

  她,天性纯真,追求善美;她言行知礼,尊师重道;她勤学善思,才艺双全;她就是阿荣旗那吉屯第五小学四年五班的xxx同学。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,她深知学习的重要性,树立正确的学习目标。每学期开始会根据各个学科的特点制定好,保持严谨的学习态度,上课专心听讲,用心思考,课后按时完成老师布置的作业。通过不断努力,她也取得了优异的成绩。赠人玫瑰,手有余香。助人为乐是中华民族的传统美德。她心地善良,人缘特别好,同学们遇到不明白的问题都喜欢和她一起探讨,她以真诚和热心得到了大家的认可。

  在学校里,xxx也是一名“活跃分子”,经常在国旗下演讲、校园广播站播音、代表学校接受新闻采访等。学校开展的各类活动,她都会全力以赴参与,忙得不亦乐乎,通过自己的努力到最后都能取得较好的成绩。活泼开朗的她能歌善舞,多才多艺,尤其特别喜爱古筝和主持,她曾多次参加各种比赛及公益主持活动,她在舞台上充满激情的'演讲,大方的主持和演奏时灵动的身影,让她在积累舞台经验的同时也获得各类奖项证书。就连绘画作品展上也少不了她栩栩如生的作品,这些都展现了她飞扬的神采。

  她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起保护环境。在生活方面,她乐观开朗,阳光自信,懂得用宽容和感恩之心去对待他人。周末休息时,她主动参加各项公益活动,比如:去敬老院打扫卫生,为清洁工送去热水和面包,一句问候,一杯热茶,为老人们和城市整洁做贡献的清洁工们带去了一份欣慰、一份快乐。她还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中。

  童年都是美丽的,只要用心浇灌,都能发出绚丽的光彩!时间如流水一样悄然地离去,回首昨天,应该是问心无愧;面对今天,应该是倍加珍惜;展望明天,应该是信心百倍!相信xxx同学今后定会加倍努力学习,成为一名德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为祖国贡献出自己的一份力量!

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