红领巾奖章的事迹材料范文(精选15篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写事迹吧,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。拟事迹需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的红领巾奖章的事迹材料范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
红领巾奖章的事迹材料 篇1
xx,她是一位品学兼优的好队员,现任六(一)班学习委员。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生,同学心中的榜样,父母身边的乖女儿。她连年被评为校“学习标兵”、“优秀少先队干部”等称号。
一、勤奋学习的排头兵
优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正,讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。”,她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩不理想,不用老师、家长督促,自己挤出时间复习,碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神,才使她的各科成绩均名列本班前茅。
二、工作负责的小干部
在学好各门学科的同时,她在学习委员这个职位上,她总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小,但自从担任班干部以来,她能够以为同学服务为宗旨,以协助班主任创造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部,她能积极参加学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。在班级中,每当有什么最脏、最累的`活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,通情达理,善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
三、全面发展的好队员
别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐; 学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。俗话说:山外有山,楼外有楼,她还须不断努力,追求更高的标准。
成绩代表过去,xx同学的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力,大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。她会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师的期望和厚爱。人的一生,学无止境,她深知,在以后的学习生涯中,还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自己,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
红领巾奖章的事迹材料 篇2
xx,男,出生于2001年1月。虹桥一小四年级学生,现为四(1)班小队长,在这几年的领悟生活中,他勤奋好学,用心积极,团结同学,乐于助人,是同学们领悟的好榜样。他时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名合格的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在领悟中,他求知欲强,善于质疑,对所学的只是能明白的掌握,课外他超多阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野,增长知识,碰到难题就向教师或家长请教,或查阅资料解决,正是这种良好的习惯促使他不断发展,四年来,xx同学多次被获得“优秀生”的称号。
二、心系灾区同学,慷慨解囊。
2008年四川汶川大地震,xx同学第一个在班级掀起了向灾区同学捐款的热潮,并积极主动的做了一个大大的募捐箱,同时将自己平时节省下来的零花钱投入到募捐箱里去。
三、教师的助手,同学们的知己。
身为班上的小队长,xx同学一向勤勤恳恳的为同学们服务,教师布置的每一项任务他都尽心尽力的完成。前一段时刻学校举行班级广播操比赛,班主任为了同学们在比赛中做的完美。同时又整齐划一就给xx同学布置了一项特殊任务————购白手套。不到半天的时刻他就买来了物美价廉的白手套,为教师和同学们办了件几经济又实惠的.好事。
四、兴趣广泛,全面发展。
xx同学兴趣广泛,除超多阅读课外书籍知识面较广外,他对网络上的游戏也能玩的出神入化,乒乓球。羽毛球对他来说也是掌握的强项,最让他值得自豪的他此刻已经是一名跆拳道黑带的高手了。当然他在画画上还是很有天赋的,曾在上海大众举办的全市少儿比赛中获得三等奖。
五、积极参加社区活动。
每逢寒暑假期间,xx同学所在的社区都要组织同学们去敬老院为孤寡老人打扫卫生,洗衣服,每当这时候,xx同学都会积极主动地为那些孤寡老人做好每件事情,当地报刊曾多次拍摄他为老人做好事的照片做为新闻封面刊登。
这就是xx同学,一位平凡中透着不平凡的阳光男孩,一位得、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员,他是同学们的榜样,也是虹桥一小出类拔萃的一名少先队员。人的生命,学无止境,xx同学深知在以后的领悟生活中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们领悟,不断克服缺点,完善自己,发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材!
红领巾奖章的事迹材料 篇3
刘xx,男,现年8岁。xx实验小学二年级卫生组长。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他聪明、勤奋、踏实、好学,深受同学及教师的喜爱。
一、品学兼优,勤学苦练。
刘xx在班里基本上是最小的,因受到家庭的良好熏陶及学校的严格教育,他却十分懂事。遵守纪律,勤奋刻苦,博览群书,对学习孜孜不倦地追求。两年来,赢得“音节拼读”比赛一等奖,多次荣获优秀学生,语、数全A奖,班级、年级“阳光少年”,小孝星等一系列荣誉称号。而应对成绩,他从不骄傲,他说,这算不了什么,我还必须不断努力,争取更好的成绩。
二、认真负责,尽职尽责。
作为班干部,他处处以身作则,热爱劳动,起到模范带头作用。对工作,积极努力,教师交给的任务都能乐意理解,做到有始有终。经常帮教师出主意、想点子,成为教师不可缺少的小帮手;每一天把教室打扫的一尘不染、窗明几净,倍受教师及同学的欢迎。
三、兴趣广泛,全面发展。
自幼喜欢画画,在美术学习班,经过其自身的不懈努力,获得“成长的足迹”第七届美术大赛中获创意金奖,更激发了他继续深造的信心。平时,跟着爷爷练习毛笔字,临摹字帖;喜欢小动物,喂养小鱼和鹦鹉,培养了他的观察能力。学做剪纸及折纸,手脑并用,拓展实际操作能力。周末早起,带着他去金阳广场,跟着爷爷练习养生气功、比划着打太极拳,锻炼他的精、气、神,提升了心理素质。
四、团结协作,乐于助人。
喜欢与同学及朋友一起玩耍,在游戏中成长提高;具备合群乐群能力,与大家打成一片,玩的其乐融融。尊敬师长,团结同学,见到邻居主动打招呼、问好,邻居们都夸他懂事,很有礼貌。到邻居家做客,彬彬有礼,落落大方。乐于助人是刘xx的一大特点。放学时他在排头举旗,有同学没一块出来,他会主动告诉接孩子的.家长,他们孩子没出来的原因,让家长有数,不至于挂心。还与同位结成帮扶伙伴,彼此学习双方的优点,弥补自己的不足,共同提高,一块提高。
五、精通网络,大爱无疆。
课余时间学习之外,教给他如恰当使用电脑。让他适量的接触网络,阅读网上的奇闻异事,感受世界的大好河山,了解各地的风土人情,扩大知识面,增加阅历。玩点小游戏,看点流行的动画片,与同学有共同的语言、爱好,有交流,聊得不亦乐乎!掌握上网的技巧,合理的分配时间;既不痴迷,又有所精通。在日新月异的网络中探索,有所追求,力求完美。他有一颗善良真诚之心,踊跃参加学校的各种捐款。路上遇到乞讨者,拿出自己所带的全部零花钱,尽自己的微薄之力去帮忙他们。关注公益,爱护环境,真心地去做好每一件小事。
六、学会生活,坚强独立。
从小养成理财、生活能力。刘xx去父母工作的地方进行参观,了解父母工作的艰辛,收获的喜悦,理解一分耕耘,一分收获。给他必须的零花钱,让他全权处理,他能控制花钱的冲动,量入为出,细水长流。
七、发挥优点,弥补不足。
当然,每一个孩子都有自身的缺点。刘xx平时有粗心大意的毛病,不愿意自己检查作业。他也已意识到,正在学习生活中逐步修改,并取得不错的效果。
我相信,在家、校的精心培育下,刘xx这位勤奋好学、心灵完美、胸怀宽广的小男孩将必须会像小树苗一样在少先队这块沃土中茁壮成长。
红领巾奖章的事迹材料 篇4
林xx是xx镇xx小学的学生,现为一班之长。在学习生活中,他勤奋好学,积极积极,团结向上,是同学们学习的好榜样。他时刻以少先队员的队章约束自己,是一名优秀的少先队员。
一、成绩优秀,多次获得荣誉
自入学以来,他能够在各方面严格要求自己,懂得遵守纪律,讲礼貌、懂礼貌,热爱团体,助人为乐;在学习上勤学善思,具有独立钻研的精神,年年成绩优秀,被评为校三好学生。两年来,多次获得表彰,2011年xx学区中小学生科技创新比赛小学组科技小制作荣获一等奖;2012年xx学区中小学艺术节比赛中荣获“礼貌健康共同成长——春泥计划”电视主持人大赛一等奖;2011年xx学区的“缅怀革命先列”演讲比赛中荣获二等奖;2012年5月,在瑞安市首届“礼貌健康共同成长——春泥计划”电视主持人大赛中荣获铜话筒奖;2012年8月获瑞安市“学雷锋精神”征文比赛二等奖;2013年4月在xx学区艺术节比赛葫芦丝独奏《竹楼情歌》荣获二等奖;2013年5月,在温州市第八届“百胜蜂杯”中小学生作文大赛有幸从8563名参赛者中脱颖而出,夺得决赛入场券。
二、同学学习的榜样,教师的得力助手,父母的好帮手
在教师和同学的眼里,林xx是一名“小大人”,教师和同学们对他十分信任。两年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务。每一天检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等情景,对教师交代的任务总是认真完成,是教师的得力助手。
他是班干部,处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。如果发现同学违反了规定,他会上前指正,对其进行批评教育。如果同学之间产生矛盾,他会像个小教师一样和他们讲“同学之间要团结”。他的解说常常使同学们心悦诚服。
三、想象丰富、爱好广泛
林xx富有极强的想象力,他想象人们将来生活在移动房间里,周围的环境会和人们一起移动;想象电视会从不一样的方位看到不一样的电视频道;想象洗衣机会自动晾晒衣服……,也正是因为有丰富的想象力,他的科学幻想画在2011年获学校一等奖。
他聪明好学,爱好广泛,从幼儿大班开始学习国际象棋、儿童画、葫芦丝等。他十分喜欢葫芦丝,也学得十分卖力,当然,提高也十分快了。在xx学区,在瑞安市的主持人大赛中之所以取得好成绩,葫芦丝的悠扬乐曲声是大有裨益的。在2012年8月,他顺利地经过中国音乐学院的葫芦丝专业考级4级。他准备在今年的8月直取10级,哈哈,多有志气!如今,在学习之余,还学习弹古筝。问他累吗?他说,没有压力就不会开花!
四、热爱团体,乐于助人
他学习认真,成绩优秀,可是从不满足,他说:如果我们班的所有学生的成绩都和我一样,那才好呢!那样的'话,我们就没有了差生,就没有掉队的了。因为他有着这样的想法,所以常常帮忙学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,有些问题讲了又讲,有的同学还是听不懂的话,他就反复推敲,改变讲法,从另一角度去讲解,直到他们听懂为止。因为有了他的帮忙,班里的几名差生在各方面都有了不一样程度地提高。
乐于助人是林xx的又一大特点。如果遇到同学学习用品短缺了,他总是第一个帮忙解决;下雨天,他见同路的同学没有伞,就主动上前打招呼,送他们一程;如果上学或放学的路上遇见小朋友因为有狗不敢前行的时候,他会上前牵着他们的手走过……
五、积极积极,逐步成长
在几年的学习生活里,他事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。他的口头禅是:重在参与!在任何事情面前他的一贯作风是不退缩。在平日的学习中,他博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在日常的磨练中他变得成熟、懂事,随着时间的推移逐步长大。
林xx同学在各个方面表现优秀,是同学们学习的榜样,贴合一名优秀少先队员的标准。相信他在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀!
红领巾奖章的事迹材料 篇5
xx,女,11岁,学校少先队员,任xx中队长和大队长。她热爱少先队组织,认真细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。
一、品德高尚,讲究文明
热爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关心父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队长、中队长,模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,热爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意安排几个不想学习,作业拖欠,不自觉的学生轮流跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成绩有了很大进步。同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。
二、勤奋好学,成绩优异
学习中,勤于思考,热爱读书,勇于质疑,注重总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的习惯。上课时,她是最积极发言的一个,而且声音是那么的响亮、清晰,同学们常常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成绩一直名列前茅,多次总成绩获取年级第一名,年年被评为学校“三好学生”。
三、团结友爱,热爱劳动。
在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
四、协助师长,关爱同学
在家里,为了锻炼自己的潜力,她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操心。每一天放学,她就会像开心果一样愉快地说起班上搞笑的'事情,讲自己的进步,逗父母开心。她学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。
在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿。在劳动中,她比谁都用心、卖力。她经常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止,这一切使她成了许多同学心中的楷模。
红领巾奖章的事迹材料 篇6
xx,男,现年12岁,中队小队长,在学校里,每逢有人提起他,大家总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优,屡获佳绩。
xx同学钟爱祖国,勤奋好学,把自己的梦想赋予实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心理解教师的教育和帮忙。他从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,钟爱群众,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还超多阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向教师请教或自我查阅资料解决。他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放下,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰。在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断发奋前进,追求更高的目标。
二、教师的好助手,同学的好榜样。
xx同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满性命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来,他作为小队长,勤勤恳恳地为群众,为同学服务,成为教师的好帮手,如每一天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助教师组织班级纪律;检查卫生、安全等状况。对教师交给的任务,他总能做得井井有条。作为大队委员,他经常协助大队辅导员,积极参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。教师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。他经常主动关心班上领悟较差的同学,在他的热心帮忙下,班上几名领悟较差的同学各方面都有较大的提高。
三、父母的好帮手,社会的好公民。
xx同学的'父亲是一名种地农民,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子,可是为了减轻母亲的负担,常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说:“父亲、母亲为了这个家,为了供我上学,每一天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,能够为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满愉悦甜蜜的笑容。
xx同学还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区帮忙孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮忙环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。
xx同学深知人的生命学无止境,在以后的领悟生涯中还需锲而不舍,向他人领悟,扬长避短,不断自我完善,发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材。
红领巾奖章的事迹材料 篇7
刘xx,女,现年10岁,威海高区黄家沟小学四年级学生,学校少先队大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
一、积极进取,品学兼优
在学习上,她刻苦努力,对待学习一丝不苟,从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的学习成绩都在班级或年纪名列前茅。从入学到此刻她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为优秀学生。她还喜欢演讲、读书,曾在学校举办的比赛中取得不少可喜可贺的成绩,但她从不骄傲,反而更加刻苦、认真。
在学校里,她是教师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班长,对工作特别认真,每一天早上收作业,检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好。如果同学们在学习上有什么困难,她都是满腔热情地去帮忙,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮忙补课,直到赶上为止。她劳动积极肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
她是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其她同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在她的这种学习风气的带动下,全班构成了良好的学习习惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。
她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮忙。之后同学们谁有了困难,都去找她,最终都能得到帮忙。走出学校,她同样把自己的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
二、勇担重任,勤于创新
作为学校的大队长,她不仅仅是辅导员的得力助手并且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员教师提出许多大队活动构想,并详细策划组织,在教师的帮忙下,活动开展的'有声有色。她和其她队员商量,组织开展讲礼貌,树新风活动,使得学校处处洋溢着礼貌新风;在新世纪我能行才艺展示比赛,学雷锋树新风的倡议活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞的轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在‘‘做环保小卫士,为创立礼貌城市做贡献’’活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校和周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提前到校,最终离开,认真履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会,演讲比赛,故事会等班级活动每次都搞的红红火火,成了教师有力的好帮手。
三、全面发展,多才多艺
从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者,从橱窗里篇篇习作的作者到各科考试的全优,她在休息日还有参加一些课外的业余爱好的特长班。她成了同学们最佩服,最感动的榜样。2009年在学校“庆国庆”诗文诵读大赛中获优秀奖。
她的优秀不仅仅表此刻她的学习上,这个欢乐的阳光少年更以她卓越的组织才能和出色的领导才干引领着学校的少先队员们积极的参加校内外的一切有益活动。在她的带动下,正努力的创立和谐学校、和谐家庭、和谐社会,她组织队员成立了“环保小队”带领她们每一天在上学放学的路上捡到处乱飞的塑料袋,然后统一收集、统一处理为清洁学校,同时为“创立礼貌城市活动”做出了她们的贡献。
刘xx同学洋溢着青春的朝气,开朗、自信、乐于助人,优异成绩,工作突出,综合素质高,这些都是刘xx同学一步一步积累下来的。她优秀的品质不愧于一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员!
红领巾奖章的事迹材料 篇8
xx,是xx区第八小学少先大队四(3)中队的队员,在这四年的小学生活中,她勤奋乐学、积极积极、团结同学、诚实守信,她时刻以少先队员的队章来约束自己,是一名德、智、体、美、劳全面发展的少先队员。
一、学习中,她是强者!
入学以来,她总是在各方面严格要求自己,勤奋学习,立志成才,把梦想付诸于行动。她守纪律,讲礼貌;积极带本中队的少先队员开展各项有益活动。学习上,她认真踏实、求知欲强,不懂就问,能很好地理解和掌握所学知识;但她并不满足于课堂上所学知识,课下阅读了很多的课外书籍,《笑猫日记》、《长袜子皮皮》、《时代广场的蟋蟀》……早已成为她的知心朋友,伴她在知识的海洋里渡过了许多欢乐的时光。除此之外,她还参加了扬琴演奏班的学习,全面提高自身素质,虽然只学了一年,但已经考过了二级,前不久还去了海淀少年宫参加扬琴独奏的比赛。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,是呀!辛勤的付出,终会有丰厚的回报:自入学以来,她多次荣获学校“三好生”、“优秀少先队员”、“学习标兵”等称号;曾连续两年获得全国“叶圣陶”杯读写知识竞赛一等奖。在成绩面前,饶芯夷从不骄傲自满,仍一如既往地学习,人上有人,天外有天的道理她一向谨记在心。
二、生活中,她是能者!
在教师和家长的精雕细琢下,她像一棵充满活力的幼苗,在阳光雨露的`哺育下茁壮成长。在家里,处处都是她忙碌的身影,整理房间、拖地板、洗自己的小衣服……;在学校里,每逢大扫除,她总是抢脏活、累活干。独生子女的娇生惯养早已和她划清了界限。几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,是学生学习的榜样;对教师交给的任务,总是做得有条不紊,是教师最得力的助手。
三、锻炼中,她是毅者!
刚刚升入四年级的时候,就听体育教师说四年级要进行体能测试,体育对于饶芯夷来讲,是个软肋,她为了不给学校抹黑,每一天早晨6:20从家里出来,步行上学,7:00到校后就开始围着那环形跑道跑步。汗水打湿衣襟、大腿磨破、脚趾出血!这些都是家常便饭!但她从叫苦,不喊累。每一天晚上睡前还要坚持做两组仰卧起坐。她凭着自己坚强的毅力和执着的信念,已收货了累累硕果。
四、队员中,她是师者!
作为学校的学习委、班里的班长,她组织班里其他班干部和一些成绩不梦想的队员一起组成了帮扶小组,主动关心班上有困难的队员。休息的时候,班里总是有一些队员喜欢围在她的身边,向她请教学习中遇到的困难,她总是耐心地给予讲解,俨然成了他们的小教师。
这就是xx,一位平凡中透着不平凡的阳光女孩,一位出类拔萃的优秀少先队员。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”饶芯夷在以后的学习生活中,还要不断地努力,不断地完自己,使自己成为祖国建设的栋梁之材!
红领巾奖章的事迹材料 篇9
xxx市第三小学三年级四班xxx同学,他是一个性格开朗外向的男孩,品学兼优,活波热情,入学以来,该同学在思想、学习、乐于助人等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己,对生活学习充满激情。在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,他在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。
在学校里我是老师的得力助手,同学们的好伙伴,对工作认真负责,每天早上收作业,检查作业都十分认真严格,我也是学习带头人,在课堂上认真听课,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文,平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学讨论,力求解决问题,每次考试都名列前面,在这种学习风气的带动下,全班构成了良好的学习习惯,同学们都以我为榜样,争做好学生。
他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。他为了锻炼自己身体,在课外参加了跆拳道的培训,虽然锻炼很辛苦,他仍努力坚持,并取得了跆拳道级位证书八级;在家里他常常抢着帮妈妈整理房间、拖地板、擦桌子等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。
这个欢乐的阳光少年不仅学习优秀,更有卓越的组织才能和出色的领导才干,积极参与并引领着学校的少先队员们积极参加校内外的各项活动,同时还组织队员们成立环保小队,带领他们每一天在上学的路上捡到处乱飞的`塑料袋,然后统一收集,统一处理为清洁学校,同时为,创立礼貌城市活动,做出了他们的贡献。
人的一生,学无止境,xxx同学深知,在以后的学习生涯中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,将来努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
“请党放心、强国有我”红领巾奖章争章活动中,荣获一星章。
锻炼自己阅读朗读能力,参加学校举办的“阅读强智工程-我是七彩朗读者”荣获三等奖。
红领巾奖章的事迹材料 篇10
陈xx,男,今年11周岁,现就读于沙溪镇仁里明德学校,担任学校少先队宣传委员。他非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力践行队章的要求,积极参加各项少先队活动。他把集体的荣誉看得极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用,是学生的好榜样。
一、品德优秀,积极向上。
陈xx生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,他感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里他是老师得力的“小助手”,对于老师交给他的任务,总能够克服困难,出色地完成,学校组织的'各项活动他都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。他勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,他总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
二、学习刻苦,成绩优异。
他勤奋好学,勇于实践。爱读书,从不懈怠,主动探究,主动学习。学习方面,他求知欲强,学习能力强,学知识快。五年来,他的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,多次荣获“三好学生”称号。
三、健康的兴趣、广泛的爱好。
一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,他是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。他喜欢书法绘画,2018年12月:参加国际青少年儿童书画交流大赛,获得银奖;2021年5月,参加沙溪镇仁里明德学校庆“五一”小学生绘画比赛,荣获二等奖;他喜欢写作,2021年5月,参加沙溪镇仁里明德学校庆“七彩梦”观后感比赛,荣获三等奖;这些荣誉都离不开学校、老师、父母对他的辛勤培育和不断地教导,更是他不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。
“小荷才露尖尖角”,他相信,凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己才能。因为他有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流。只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异,他一定能克服各种困难,取得最终的胜利,做一位德、智、体、美全面发展的优秀少先队员。
红领巾奖章的事迹材料 篇11
xxx,临沂益民实验小学大队委委员,六(3)郎平中队学习委员,温婉恬静的xxx看上去不过是一个普通的女孩子,然而在学校里她可是无人不知的“沂蒙好少年”呢!她荣获了2021年山东省“齐鲁生态环保小卫士”称号,她的文章也多次被临沂市、益民实验小学校刊收录,她的成绩以及荣誉让队员们对她刮目相看!每学期她都会被评为“创优英才”“书香少年”“优秀学习之星”等荣誉称号。展现新时代好队员应该具有的美德,是一名品学兼优的新时代好队员。
文静端庄的她勤奋好学、努力进取是辅导员心目中的好少年,阳光开朗的她关心集体、团结友爱是队员们的好朋友,热爱生活的她尊老爱幼、体贴家人更是爸妈的乖女儿,除了学习成绩优异以外她还兴趣广泛,喜欢舞蹈、书法、写作、旅行、艺术、酷爱读书,成日手不择卷,枕边更是放有无数本好书供自己翻阅,认识她的人都是对她赞不绝口呢!
一、勤奋好学善于思考
作为一名优秀的少先队员,xxx一直把学习放在首位,她说:“我认为,学生的任务就是学习,学生就是以学为生,我们每天听辅导员讲课,做许多题都是为了学习新知识,学习的确是一件很苦很累的事,但我认为即使深夜再黑也终会被晨曦撕碎,我明白只有好好学习才会有明天的灿烂光明”,正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”她一丝不苟、刻苦努力,一步一个脚印的在进步。小小年纪的她有着明确的学习目标和严谨的学习态度。在各项活动中她都能积极参加,充分发挥自己的特长为班级赢得荣誉,展示课上她敢于表现自己,会积极发言从而为班级带动学习气氛。
二、多才多艺全面发展
她的业余爱好广泛,尤其是读书、书法和写作,在20xx届北京书法大赛中获得书法铜奖,她特别喜欢看课外书,妈妈经常带她去图书馆,看到喜欢的.书她就会跟妈妈商量可不可以给她买下来,当然妈妈也是乐此不疲啊!一旦得到一本新书她一定会爱不释手、废寝忘食的把它“吃”到肚子里为止,她说:看课外书可以让她放松大脑,提高她的写作水平,增强她的课外知识,开阔她的视野,看的书多了,懂得也就多了,附近人都夸赞她是小能人,从五岁就开始学习舞蹈的她会经常参加一些演出,这也锻炼了她在台上的稳定性,让她收获颇多!
三、文明礼貌乐于助人
对周围邻居、辅导员和队员们都会热情的打招呼,她特别尊敬老师,她说:是老师给予了她知识帮助她成长,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师的一致肯定和赞许,她有一颗热忱的爱心真诚对待每一个人,会遇到困难的人她总能及时的伸出自己的小手去援助尽自己所能去帮助,学习有困难的队员她会主动帮助,教给他们学习方法,在她的帮助下有一部分队员的成绩有了明显的提升,生活有困难的队员她会帮助,她总说:“赠人玫瑰手留余香嘛”!在社会上,她自觉遵守公共场所文明礼仪规范,遵守交通规则,在景区文明旅游,自觉遵守公共秩序。在生活中,还是节约资源、保护环境的“小宣传员”、“环保小卫士”。从学校里注意维护校园和环境卫生,遵守小学生日常行为规范。多次获得“环保小卫士”称号,经常提醒周围的人不乱丢垃圾,爱护环境从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电开始。
为了影响和带动身边的人以及家长提高环保意识,参与环保活动。利用双休日去公园等公共场所争当“小宣传员”和“环保小卫士”,向队员、父母和街坊邻居进行环保宣传,且监督并劝说。积极参加“小手拉大手”活动,宣传节约资源的重要性以及节约资源的好处和方法,在辅导员和家长的帮助下,还和伙伴们一起自己动手,自己绘制手抄报、调查表等进行宣传。
优秀少先队员的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标,她一步一个脚印的朝着这个目标迈进,如今,xxx是益民实验小学的少先队员、优秀学生干部,辅导员的得力助手,队员的好伙伴,父母的好孩子,她说:“荣誉只能代表过去,努力才能成就未来”前进的征程上相信xxx一定会成为一名新时代全面发展的好少年!
红领巾奖章的事迹材料 篇12
xxx,临沂益民实验小学六(3)郎平中队宣传委员,xxx在学校期间,认真学习,多次获得“学习标兵”“六益英才”“书香少年”等称号,在课余生活中也积极参加活动,舞蹈与绘画均达到八级水平,更是荣获“全国书法与国画大赛”国家级三等奖,山东省青少年艺术大赛优秀奖,河东区第五届青少年科技创新大赛的一等奖,河东区童趣童心活动鼓励奖以及“红领巾奖章最佳设计奖”“文艺金星少年”等称号与奖项。她爱好广泛,品学兼优,团结队员,尊敬师长,是一个德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
警言云:“德有伤,殆亲修”,所以她在品行上,严于律己,不做不仁、不义、无信、无礼的事,以德润身,奋发向上。在学习上积极主动,生活上主动做家务。不让父母为我操心、蒙羞。人之行孝,不能离开敬。孔子曰:“盖犬马皆能有养,不敬何以别乎?”所以她对父母始终怀着一份敬爱之心,对父母的教诲,恭敬听受。有好吃的食物,请父母先吃,父母生病时,尽力侍奉,想方设法减少父母的病痛。虽然现在她的年龄还小,但她会尽所能的将她的`心意与尊敬表现出来。
未来的洪流滚滚而来,每一名少年都是未来耀眼的星光,而她想让自己发出更多的光芒,与千千万万的少年一起照亮祖国的未来。就像托尔金说的“一定存在某种良善,值得我们奋战到底。”优等的心,不必华丽,但必须坚固。人心,首先应该是一座坚固的堡垒。所以她以道德准则为盾牌,以理想信念为防线,有勇气也有毅力捍卫生命中那些真正神圣的东西。在课余生活中,她经常帮助一些需要帮助的人,遇到乞讨者她会将零花钱给他,尽管有一些人此方法挣钱,但她依旧希望可以帮到真正需要的人。平时有机会也会与姐姐参加学校的志愿者活动,看望一些老人,志愿服务等。在学校中,她维护集体荣誉,尽职尽责,勇当榜样,作为少先队员,对集体荣誉感和对班级的事恪尽职守。她尊敬师长,热爱集体,在中队管理方面是辅导员们的好助手,经常帮助辅导员维持秩序、收发作业,用自己小小的能量为辅导员分忧解难。在集体活动方面,她积极组织队员们参加活动,充分展现当代少先队员的良好形象,不断增强集体的凝聚力。在日常行为习惯方面,始终严于律己、以身作则。
xxx的妈妈是一名光荣的共产党员,她也从妈妈的身上学到了奉献精神、懂得了职责感。她从小立志向善,并将志向赋予实质性的行动,克勤克俭,崇尚朴实自然,无半分骄矜之气,谦逊内敛。她待人真诚守信,只要答应下来的事情,都会尽心尽力去完成,从不失信于人。她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和感染周围的人一起环保。对于她来说,一个人的道德或许只能点亮一盏微光,但对于身处黑暗的人来说,却是极为珍贵的慰藉。而在孤勇者的身后,也必将会涌现越来越多的光明。
xxx,作为新时代的好少年将时刻提醒自己,身上背负着新时代赋予的使命,督促自己成为一个有理想有抱负的人,相信她必会不忘初心,在生活中勤俭节约,乐于助人,在学习上勤奋刻苦严于律己,以身作则,做一名对国家有用的优秀少年!
红领巾奖章的事迹材料 篇13
xx,女,七年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下,她的内心种下了一颗健康向上的种子,一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年。
在学习上,xx同学不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的.辛苦耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我,与同学们在互学互比中取长补短,一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴,共同提高。只要是集体活动,她都会积极参加,例如:在七年级第一学期获得书法比赛一等奖,迎冬奥手抄报比赛一等奖,期中阶段评价三等奖……在课堂上,她积极发言,踊跃回答配合老师;课下乐于帮助周围同学解决学习上的困难。
在家里,xx同学尊敬长辈,孝敬父母。每天空余时间,她都会帮助父母减轻他们的负担,例如:打扫卫生,收拾房间,按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何使用智能手机的爷爷奶奶,她总会耐心地讲解。
在社会上,xx同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过马路时她总会等绿灯亮了再过,即使是没有红绿灯的情况下,她也会先左看看再右看看,在确认没有车辆经过的情况下再过马路。在公交车上,她总是把座位让给年幼的小朋友,用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。
一分耕耘,一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎能见彩虹。用自己正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为笔墨,书写充满希望的画;用自己的热心奏出最美的时代和弦。
红领巾奖章的事迹材料 篇14
xxx,女,20xx年出生,现就读于格尔木市长江源民族学校六年级2班。她品学兼优、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事认真、学习刻苦,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。六年来,该生分别担任过班长、学习委员、中队长。在众多老师的辛勤培育和自己的不懈努力下,xxx正逐渐成长为一名全面发展的优秀少先队员。
从小受到严格教育和良好熏陶的'她,各方面都能够严格要求自己。她遵守纪律、尊重师长,讲文明、懂礼貌,团结同学、助人为乐。她热爱集体,积极带领同班同学参加少先队组织的各项活动,为集体荣誉贡献力量。她求知欲旺盛,在课堂上,不但积极回答老师的问题,而且敢于提问、善于质疑,除了掌握课堂上的知识,她还大量阅读课外书籍,这不仅拓宽了她的知识面,也丰富了她多彩的生活,开阔了视野、增长了知识。六年来,她的学习成绩一直名列班级前茅。是老师的得力小助手,年年被评为学校三好学生、优秀少先队员,今年7月份格尔木市召开了少代会,xxx同学代表格尔木市长江源民族学校六百多名少先队员参加了会议。
在家人的心中,xxx是个乖巧伶俐、善解人意的好孩子。她从小尤懂得尊敬长辈、勤俭节约,坚持独立完成自己的事情,还经常帮助家人做一些力所能及的家务,能够体谅父母的艰辛。每逢家人生日的时候,她都会自己动手制作、精心准备生日礼物,表达对家人的爱意,她的孝顺让家人倍感欣慰。
播种一种习惯,就会收获一种性格,播种一种性格,就会收获一种命运。良好的习惯加之顽强的性格,相信xxx同学会成为一个对社会、对国家有用的人。
红领巾奖章的事迹材料 篇15
王xx,男,xx年1月出生,珠固乡寄宿制小学五年级(2)班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中,他勤奋学习,努力学好每一门功课。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担,并积极参与学校组织的各类活动。
他是班级事务的热心人。教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。那位同学生病功课落下了,他总是主动帮忙补习。他是父母心中的好孩子王xx的爸爸妈妈都是朴实的农民,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务。王xx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。
一、积极上进,成绩优
从小不论做任何事都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。新知识学习前,他总能认真地进行预习,做好预习笔记,对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上,王xx认真听讲,自觉遵守课堂纪律,能抓住重点进行学习,积极思考,不懂就问,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。课堂外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此,他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。
二、尊敬长辈,孝顺父母
王xx同学深爱他的家人。节假日,他会帮助父母做一些家务活,到田间帮助父母做一些力所能及的.劳动,他不怕各种各样的小虫子。
妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上他端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动得流泪。节假日的时候,王xx跟着爸爸来到田间,做一些力所能及的事情,爸爸每每看到这一点,心里都深深的感到王xx长大了。劳动让他体会了父母的辛劳,劳动也让他增长了才干,并且增加了他的自信心。爷爷奶奶年纪大了,细心的他常常陪老人散步聊天,还给爷爷、奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。王xx坚持自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。
三、富有爱心,品德高尚
祖国是我们共同的家,王xx从不乱花钱,也不和别人比吃比穿,压岁钱都有计划地存起来。但每当有人需要帮助时,他会毫不犹豫地伸出援助之手。看到路边的残疾人,他常常悄悄地送上零花钱。因为他深知“赠人玫瑰,手留余香”,给别人帮助,自己也会收获快乐。每一次遇到有困难、需要帮助的人,他都会主动倾囊相助,这也深深感染着他身边的每一个人,在他的带动下,同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人,主动去帮助那些需要帮助的人。
四、关心集体,热心公益
在老师眼里,他能够处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样。无论是哪一位老师,都对他信任有加,无论多么重要的事都放心地交给他去做。
平时在学校里,每逢打扫卫生、班里的值日他总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么班队活动,他也非常积极,为班级送来所需的装饰品,从不吝啬;亲自动手布置教室、场地,出谋献策。
五、尽职尽责,忠于职守
本学期他被评为红领巾监督岗,每逢站岗,他都能准时到达指定地点,认真履行他的职责。我校六年二班有一名叫王发德的同学,天生肢体残疾,常惹来其他同学的讥讽。每次值日,都是他去倒垃圾。看着他背着沉重的垃圾,艰难地行走,王xx都会跑过去主动帮助他拿起起垃圾箱倒到指定地点。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
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