三八红旗手事迹

时间：2023-02-02 08:49:51 事迹材料我要投稿

三八红旗手事迹

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。到底应如何拟定事迹呢？以下是小编为大家收集的三八红旗手事迹，仅供参考，欢迎大家阅读。

三八红旗手事迹

三八红旗手事迹1

　　陆亚芳在事业上有着无怨无悔的追求，为致力于专业素养的提升与合唱艺术的探索，她的节假日几乎都是与合唱团的队员们一起度过。她在教学上有着刻苦的钻研和不懈的创新。

　　为了解决中学生变声期不能开声的问题，她创建了“吟声、轻声、柔声、放声”的四阶声乐教学法，有效突破了这个一直以来困扰中学生声乐教学的瓶颈，提升了声乐与合唱的教学效果。仅20xx年，就有何佳妮等4人夺得全国和上海市声乐比赛金奖和银奖。

　　在指导青年教师开展声乐教学上，陆亚芳取得了突出的业绩。为使声乐艺术教育事业能够薪火相传，陆亚芳不仅带教本校内的青年教师，而且还通过上海市名师工作室，以自己多年来的声乐教学实践和教学经验，充分发挥名师引领作用，积极指导优秀青年声乐教师，努力提高中学声乐教学水平。一大批青年教师在她的指导下，在上海市各区校发挥骨干教学作用。

　　在中学声乐教学的.科研上，陆亚芳也取得了丰厚的成果。她开发了校本教材《合唱》，参与编写了《中学生活动课教材一民乐单元》，20xx年《声乐教学中学生艺术素养的培养策略研究》获杨浦区课题成果二等奖。陆亚芳负责创建的上海市学生艺术团合唱一团同济大学第一附属中学合唱团，是市教委首批命名的重点学生艺术团之一。由于该合唱团的出色表现，还引起了不少著名艺术家的关注和关怀。多年来，合唱团得到了上海音乐学院著名合唱指挥家马革顺教授、上海音乐家协会主席著名作曲家陆在易、国家一级指挥林振地、合唱指挥家曹丁、上海音乐学院声乐教授石林等一大批权威专家的悉心指导。在常任指挥及声乐指导陆亚芳老师的严格训练，以及众多著名艺术家的关怀下，同济大学第一附属中学合唱团的演唱能力不但有了很大提高，且积累了大量中外合唱曲目，取得了可喜的成绩。曾多次应邀赴德国、日本、香港等地演出获得很大成功，并连续几年在国内外重大演出比赛活动中荣获大奖。

　　在陆亚芳精心而高超的教学下，同济大学第一附属中学合唱团还培养了一批又一批优秀的艺术特长生，每年为高等院校输送了高质量的优秀特长生，并且在上海市各高校的合唱团继续发挥骨干作用。

　　由于陆亚芳在中学声乐教学上的突出成绩，先后荣获全国优秀艺术指导教师、全国优秀教师、上海市学校艺术教育先进个人、上海市音乐特级教师、上海市“三八”红旗手、上海市劳动模范等光荣称号。还受邀担任了上海教育学会音乐教学专业委员会常务理事、上海音乐家协会合唱协会理事。

　　3年前，陆亚芳退休了，但她继续在教育第一线为中学声乐教学发挥余热。目前，陆亚芳仍然担任着上海市学生艺术团合唱一团同济大学第一附属中学合唱团副团长及合唱团合唱指挥、声乐指导，并继续担任上海市“双名”工程音乐基地主持人，为培养上海市骨干音乐教师呕心沥血。目前，已为上海市教育系统培养了7名特级音乐教师，以及大批高级音乐教师。在陆亚芳的指导下，同济大学第一附属中学合唱团今年又夺得了上海之春国际音乐节金奖和国际比赛的银奖，百灵鸟因为她而纵情歌唱。

三八红旗手事迹2

　　xx是我校一名普普通通的教师，没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但她在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可，为班级创造了良好的学习环境和育人环境。

　　该同志热爱祖国，拥护党的领导，思想进步，积极参加单位组织的政治学习，认真领会会议精神。她组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加学校组织的各种活动，恪守职业道德，凭着严谨的教学态度，良好的师德及吃苦耐劳的品质得到了领导同志们的一致好评。

　　她于20xx年至20xx年在我校从事五年级两个班的语文教学工作，并担任班主任管理班级事务。在工作上，能够本着负责、认真、尽职尽责的态度，无条件的承担学校领导布置的各项任务，并尽力以最优的标准来严格要求自己，工作业绩较好。在教学中采取理论实践相结合的方法，注重学生实践能力的培养。严格遵守教师工作守则，能够做到备课认真详细，教学思路新，教学方法好。取得一定的教学效果，并且超额完成了教学工作量。

　　她是一个努力的教师也是一个称职的老师。我校因为民族学生多，每天都要给孩子们补习国语，为了提高学生的国语水平。顺利完成国语攻坚任务，她作为一名语文教师，面临着工作任务重，工作压力大，克服年龄大，身体不好的的种种困难，心中装着学生，装着教学。白天汗洒三尺讲台，晚上给学生补课，还要搞好日清单，周清单，月清单……甚至还利用仅有的周末去探望一些学困生。在工作中尽量不请假已成了她的习惯，在学校里默默工作也成了她的.习惯。

　　她在工作中注重研究教学的工作思路，抓重点带一般，抓继承求创新等一系列工作方式、方法，推动教学工作从而达到了较好的效果。时代在进步，教育在发展。她作为一名教师，在思想上、行动上，尤其是在教学工作上，能与时俱进，克服困难并参加了信息技术2。0的学习，以及各类线上线下的学习。并且能够随时了解教育改革的新动向，捕捉教学发展的新信息，掌握教学课改的新方法，摈弃了“满堂灌”、“填鸭式”教学法，让“启发式”、“愉快教学法”、注重学生的个性发展等理念走进课堂。由于她的坚持努力，在继承中求创新，新颖灵活的教学方法为教育教学工作来了蓬勃的生命力。由于自身素质的不断提高，加上教学手段的多样性、新颖性，她的课堂教学深受学生们的欢迎，期末考试，她所教学科的两个班级成绩进步很大。

　　作为班主任教师在班级管理中，她特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生。她模范履行教师职责，言传身教，以身作则。给学生树立好榜样；在做好学生的思想教育的同时，她还关心学生的生活情况，设身处地为学生着想，尽力解决学生在生活中遇到的问题；爱护学生，让家长放心，让学生舒心。能注重学生各方面素质的培养，不仅仅强调学习，在她的鼓励和指导下，学生积极参与学校各项活动比赛，并获得了较好的成绩。

　　在生活中她作风踏实，待人真诚，是一位热情、开朗、乐观向上的同志。与周围同事的关系融洽，并能积极主动的帮助他人，有一定的团队协作精神，待人真诚，与人为善，人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识，一切以集体利益为重，以工作为先，不计较个人得失。

　　作为一名工作二十六年的老教师，她能不满足于工作经验上，停留于“传道授业解惑”的程度上，还能有所发展、有所创造，努力认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验，结合自己的特点，形成了自己独特的教学风格和特点。

　　她说，成绩也好，荣誉也罢，它们只能代表过去，它们将是我前进的动力，我将永远以一团激情之火，投身于教育教学工作之中。

三八红旗手事迹3

　　小蕾，2008年毕业于昆明医学院海源学院，同年9月进入文山州人民医院，先后在泌尿外科、消化内科、儿科、妇科从事护理工作。8年的时间，让小蕾深深的爱上了护理工作，并为这项热爱的事业不懈奋斗着。随着时间的推移，也对这份职业有了更广阔、更深刻的感悟。

　　为了更好的服务于患者，提高专业技术水平，小蕾于2015年到昆明市延安医院妇科进修学习。作为科室护理工作骨干，小蕾刻苦钻研业务知识，严格要求自己，工作之余，注重专业知识和基本技能的巩固、提高，从最基本的“三基”训练做起，苦练基本功，熟练掌握基础护理和专业护理知识，技术过硬，多次担任护理技术操作带教工作。在医院年终护理技术操作竞赛中，多次取得个人单项奖。由于工作成绩突出，先后获得“先进工作者”、“五星服务明星”等荣誉称号。

　　在儿科轮转的一个夜班，病区来了一名因误服农药的患儿，患儿呼吸急促，神志不清，极度烦躁，喷射状呕吐，浑身都是污物，脸憋得发紫，生命垂危。作为接诊护士，小蕾二话没说就冲上去，不顾被污物喷得满身，立刻用自己的两根手指塞进孩子的嘴里，将呕吐物掏出来，接着给孩子摆体位、吸氧、输液、监护、洗胃，同病房的患者嫌太恶心，都纷纷捂住鼻子，并要求换房间。小蕾一面做好周围患者的解释工作，一面给孩子擦洗身子和污物。洗手的时候才发现，她的手指已经被咬出一排深深的牙印，还流着血。抢救完患儿和做好其他患儿的护理工作后，她坐在椅子上，腰都直不起来，听到有家属交谈，“嘘，我们说话小声一点，护士累坏了，让她休息会儿。”家属的一句话，让她的内心倍感温暖，觉得付出再多也是值得的，这也让她在未来的工作中更加充满激情。

　　工作中，小蕾不仅履行着护士的职责，同时也履行着教学秘书和临床带教老师的职责。在一次临床护理带教中，承担了一位刚入科实习同学带教工作，同学性格有些内向，在一次为患者静脉输液的过程中，由于没有一次性穿刺成功，家属就破口大骂，说护士是拿他的家人做试验品。实习同学强忍着泪水，快要哭出来了。小蕾马上向病人和家属道歉并解释，请他们理解和支持，解释了好长时间，家属让她保证一次穿刺成功，她顶着压力，一次穿刺成功。离开病房后，同学红着眼睛对她说：“李老师，对不起，是我连累你被骂了。”她温柔的对同学说：“没有关系的，因为我是你的带教老师，就得对你负责，在你以后的护理工作中，会经常遇到类似的事情，切记一定不要和患者起冲突，你看，如果刚才那针，角度再稍微小一点点，穿刺就可以成功。”同学点点头，擦干了眼泪，继续做治疗。经过手把手的带教，同学在出科后高兴地对小蕾说：“谢谢你，老师，从你的身上我学到了很多书上没有的东西。”由于表现突出，小蕾2015年获得了“优秀带教老师”称号。

　　自开展优质护理以来，护士扮演着更重要的角色，要对患者做健康宣教，注意病情变化，参与治疗方案的'实施等，这一切都需要丰富扎实的专业知识和良好沟通技能。一天，病区收住了一位农村少数民族患者，由于患者文化程度低，沟通困难，所有的健康宣教都听不懂，医生要求测患者三餐前后血糖，病区护士基本每个人都对她讲了一次，但是患者仍然无法配合。小蕾找来了纸和笔，用图形和语言来向患者耐心解释，最后患者终于听懂了，并高兴的对她说，“要是大家都像你一样和我讲，我就都能懂。”

　　在妇科工作，要接触到很多需要手术的病人，不少病人带着忐忑不安、沮丧的心情入院，陌生的环境往往使她们不知所措。当看着家属们眼神里充满了期盼，充满了担心，护士的责任感油然而生。小蕾总在想，病人的生命相托，决不能辜。把病人当作亲人般的关心和帮助是她工作的宗旨和信念。工作中，肚子饿了要挺得住，眼睛困了要熬得住，甚至有时会通宵达旦地忙碌着，这么多年来真正体验到了作为一名平凡护士的不平凡滋味，体验到了其中的艰辛和压力，也更能体谅同事的辛苦。当病人病情好转，焦急等候的亲人舒展了紧琐的眉头，家属和患者一个感谢的眼神，一句由衷的谢谢，都会让她的自豪感、满足感涌上心头。一点辛苦，一些劳累又算得了什么呢？而对家庭，小蕾却总有一种愧疚感。这些年来，很多家务事无暇顾及。儿子3岁那年得肺炎入院，高烧一星期未降，迷迷糊糊中总是要爸爸、妈妈。丈夫作为一名外科医生，加班加点也是常事，无暇顾及孩子。在孩子住院期间，小蕾没有请假，仍然坚守自己的工作岗位，将重病的孩子托付给了爷爷、奶奶。也许孩子不会记得这些，但小蕾回想起来总有些内疚，没有尽到好母亲的责任。

　　每当听到病人康复出院时的那一声谢谢，小蕾的心理顿生几分暖意。医护人员是用生命去守护生命，让希望之灯照亮那无边的黑夜，让光明幸福永驻每一个角落。她们的职责是为人民服务，肩负的是救死扶伤的重任，承载着的是国家、社会和人民的重托。尤其是医疗护理改革的今天，更需要每一位医务工作者具有良好的心理素质，精湛的技术和与患者沟通的高超技能。小蕾将立足本职，干好工作，把满腔热血奉献给护理事业，把爱心播撒到每一位患者的心中，在平凡的工作岗位上成就不平凡的业绩。

三八红旗手事迹4

　　我在这草长莺飞的阳春三月，我非常荣幸的被评为20xx-20xx年度的三八红旗手。在这里我首先感谢公司各级领导对我工作的肯定，同时也感谢同事在工作中给予我的帮助。下面我对我们库房本年度的工作做以下总结，真诚地希望领导和同事及时提出宝贵意见，指出不足。

　　我们库房虽然只是公司的一个普通部门，但它与全公司每一个部门，每一个车间都有着密切的联系，我们为公司把好产品进出的关口，是公司的一扇窗，集中体现了公司的对外形象和我厂职工的精神面貌和工作素质。在过去一年中，我们库房的每个员工不怕苦，不怕累，顾客的需求就是我们的命令，在库房的工作中我们没有工作时间的限制，热爱工作，以岗为家，保证公司产品按时按量送到客户手中。

　　在新的一年中，我将继续努力，重点做好以下工作：

　　一、提高业务能力

　　多年来，我们一直在不断的提高自己的业务能力。随着公司的'发展，公司的产品品类更加繁杂，数量也在增加，客户的要求更是具体、细致，所以我们始终把提高业务素质作为工作目标，自我加压，结合工作实际，总结工作经验。学习公司产品的相关知识，并将学到的知识与实际工作融汇贯通，更好的服务公司客户。

　　二、增强工作互助

　　工作中我们要为人正直，处事公道，大事讲原则，小事讲风格，以情感人，以理服人。通过自已的行为，在同事中形成互帮互助，互谅互让，心往一处想，劲往一处使的工作气氛。时时、事事严格要求自己，规范自己的行为，尽职尽责解决工作中的问题。

　　三、履行工作职责

　　工作中，我们以公司利益为工作立足点，围绕公司各系领导的要求，制定切实有效的工作计划，互相借鉴工作经验，更快更好的完成工作任务。做到心里有工作，事事想在前，做事认真，有责任心。

　　总之，我们要不断的努力，只有努力，才能在激烈的市场竞争中，使我们的公司立于不败之地，使我们的产品再创精品。公司的利益就是个人的利益。我们一定要大家一心，齐心协力共度难关。一心一意为企业服务，只有企业有发展，个人才有发展，大河有水小河流，大河无水小河干。企业个人是一体的。只有共同发展才是合理的发展。

　　企业是大家的，是每一个员工的，不是某一个人的，大家要有企业主人翁精神。企业发展靠大家，企业有钱大家花。

三八红旗手事迹5

　　xx，第六小学教师，1991年从教小学语文一线教师。做人原则：踏踏实实做人，认认真真做事。在二十七年的教学生涯中，不断地自我修炼，不断成长，校内课堂评比示范、县内基本功、能手课、市级优秀教学能手、自治区级教学能手、区级名师……成为同行同龄中的“成熟骨干”。

　　从一名普通科任老师到一名语文学科组长；从教科室主任到分管教学的副校长，管理岗位在不断地变化，唯一不变的是坚守一线，坚守课堂做一名职业教师。

　　对于教育来说，爱心是一个永恒的主题。教师对学生的爱是一种发自内心的、超凡脱俗的爱。作为教育的纽带，它架起了师生心灵沟通的桥梁，维系着教育的成败，决定着学生人格发展的方向。xx就是这样一位充满爱心的教师。学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，李老师做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。这在关爱学困生的同时，还兼顾着全体学生的发展。

　　曾经，在李老师所带的班上有这样一名“问题学生”，在学习上习惯糟糕，自控能力差，语言行为极不文明。李老师了解到这位孩子从小父母离异，父亲又常年在外打工，一个人过着孤零零的生活。在其成长的过程中，极度缺少爱与管理，起初的耐心教导与努力却也并未打动孩子的心。她觉得应当用欣赏的眼光去发现这个学生身上的一切闪光点，并及时地予以表扬，适时的给这位孩子多发班级币，不仅使孩子对自己树立信心，也要让他感受到老师的公正、诚恳和善意。其次，在课余李老师继续主动找他谈心，了解和帮助他解决学习和生活中遇到的困难。与此同时，李老师还在生活上对他给予了慈母般温暖、热心、细致的关怀。过生日时，李老师会利用班会组织全班同学为他庆祝生日，送上生日诵诗，让他真正体会到来自集体的温暖。在李老师的关怀下、同学们的帮助下，这位孩子也在渐渐地发生着巨大的改变。诸如此类的教育事例在李老师近乎三十年的'教育教学生涯中可谓不胜枚举。李老师的慈爱就像春日里的阳光，均匀、温暖而又不求回报地洒向每一位学生。

　　为了给学生增加知识营养，她从未放松学习，努力学习新课程理念、学科专业知识和现代教育教学理论，潜心课堂教学，积极参与课改实验，“精心设计每一堂课，认真上好每一堂课”是她对自己的要求，“吸取他人教学长处，发挥自己的个性教学”是她的追求。

　　做为课堂的实践者，xx一方面不断提高自己的学习，阅读大量教学资料；另一方面不断深入班级听评课，与老师们做调查研究，在自己的课堂中揣磨与反思。率先参与教学改革，率先做实验课、示范课。在学校的整体思路与框架下，带领同事们努力向新课改前进。

　　xx做为一名新时代的基础教育工作者，和千千万万三尺讲台的同志们一起奋斗。回顾过去，为培养学生，为教育教学工作，她付出了自己的心血，也取得了一定的成绩。我有信心，在今后的工作中，会做得更好，也将取得更加突出的成绩。

三八红旗手事迹6

　　小梅，现任华能陕西渭南热电有限公司继电保护班班长。曾荣获西北电网20xx年自动化专业先进个人，20xx年集团公司“书香三八”征文二等奖等荣誉。

　　苦练内功，勤勉做事

　　渭南热电公司属于新建电厂，针对新设备、新技术、新工艺，小梅同志潜心学习，白天在工程现场忙碌，晚上收集资料从头学起，不断更新知识结构，争做“复合性”人才带头人。她凭借专业优势刻苦钻研自动化和通讯等相关业务领域，很快成了班里的行家里手。不到半年时间，她自己亲手绘制了二次回路接线图及原理图500多张，为设备可靠运行打下了坚实的基础。

　　敢打硬仗，勇做开拓

　　她有着男儿一般的钢铁意志。20xx年7月公司工程项目正式进入倒送电的重大节点，她冲锋在前，始终战斗在最艰苦的地方，带领班组人员攻克了调试过程中一项又一项重大难题。在无先例、无技术参考的情况下，要实现调度对机组2条线路同时分合操作遥控的功能，小梅同志勇挑重担、攻坚克难、进行技术研究，仅用不到一周时间，就成功实现了新技术的应用，为设备投运做出了突出贡献。而且她所报送的自动化检修票完成率100%，自动化设备检修计划工作票正确率100%。

　　凝聚团队，引领向前

　　她十分注重班组的精细化管理。在了解到班里有的成员精通通讯，有的'擅长计算机后，她定期组织有特长的班员开展技术讲座和技术问答，通过互帮互助，班组成员都学会了通过集体智慧使用专业科学的方法解决工作中遇到的难题。由于她技术最全面，大家遇到困难总是第一个想到她，她都会耐心讲解，直到大家掌握为止。在她的带领下，继保班的班建工作始终走在公司前列。小梅同志用实际行动践行了华能“三色”文化理念，展示了一名新时代女性自尊、自信、自立、自强的良好风采。

三八红旗手事迹7

　　xx，在眼视光教研室担任教研室组长一职，主要负责教研室的日常管理工作和教学工作。她在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同事的赞誉、学生的认可。

　　在眼视光专业教学中，她刻苦钻研业务，以最快的速度熟悉了专业知识。另外，她从不放弃任何能出外学习提高自身专业知识的机会，在到眼视光工作的时间里从没正常休过寒暑假。

　　本学期的眼视光专业课程为自考大专课程，由于本次大专考试课程有两门与眼视光专业不符是国家考试内容，xx老师主动担任起机械设计的课程，在课前认真的备课，学生并没有接触过这门课，所以学起来比较吃力，她能耐心的讲解。无论家里孩子生病，还是自己身体状况不佳，她都坚持着利用课余时间给学生辅导，每周会给学生进行周考，白天没时间批卷，经常把工作带到家中，有时侯吃上饭的时候已经是8点左右，卷子批改后为了不影响第二天的正常上课效果，她经常与眼视光教研室刘金凤主任通电话讨论如何提高学生的成绩，整理出方案并执行。在工作中，她遵章守纪、团结同事、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。做为一名任课教师，她在课堂上不仅教学生知识，而且教学生如何做人，并且严而有度。她不仅在平时学习中对学生关心，在日常生活中更是关爱有加，经常被学生叫做“孟妈妈”。

　　在眼视光验光与配镜的国家级资格考试中，天津刘延范老师让其担任验光员主考评员的任务，她积极配合，在认真完成此项任务的同时克服了学生的`紧张情绪取得了良好佳绩。

　　为了更好地充实自己，锻炼自己，她还积极参加各级教研活动。这些年，在大家的帮助下，她的教学能力有了迅速提高。她曾在佳木斯市“杏花杯”说课比赛中荣获一等奖，学校板书大赛中获三等奖，获学校微课比赛中获三等奖，在德标项目专业知识、技能大赛中获优秀指导教师奖等殊荣。

　　在示范校建设中，在刘金凤主任的指导下，较出色地完成了示范校建设材料和课题研究材料的查阅、整理的部分内容。

　　在教学中，她认真钻研教材，教学大纲，认真备课，精心组织课堂教学过程，热爱教育工作，长期坚持担任教研组长工作。热爱学生，能从思想、学习、身体、心理等方面关心学生的全面成长。在教育上她讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性，注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设，她虚心向老教师请教，很快熟悉了教学，掌握了教学艺术。她深感所学知识不足，便报考了中央电大，利用业余时间自学，提高自己的自身素质，为今后更好地工作打下了良好的基础。

　　“我要做一个努力的老师。”“我要努力做一个称职的老师。”这是经常挂在她嘴边的话，她是这样说的，也是这样做的。随着我校教学改革的深入，她不断努力学习新的教学理念和教育的新形式，捕捉教学发展的新信息，掌握教学改革的新方法，摒弃了“满堂灌”、“填鸭式”的教学法，让“启发式”、“愉快教学法”、注重学生的个性发展等理念走进课堂。

　　成绩也好，荣誉也罢，它们只能代表过去，它们将是她前进的动力。她将永远以一团激情之火，投身于教育教学工作之中。

三八红旗手事迹8

　　从20xx年3月至今，xx作为一名法官，始终无怨无悔、兢兢业业,用恪尽职守的责任心在家事审判第一线默默耕耘,共审理各类家事民事纠纷案件1169件。她在审判工作中，积极探索深化家事审判方式改革，提高家事案件审判质效，高质效办好每一起案件。她先后推行《家事案件诉讼指南》和财产申报制度等便民利民措施，切实的保障了妇女儿童弱势群体的合法权益。

　　她坚持柔性司法理念，在调解和解上下功夫，着力修复亲情关系，维护家庭和睦。她经常深入矛盾纠纷发生的'第一线，下乡村、入户家开展巡回审判，了解纠纷发生的原因和当地的乡俗民情习惯，根据不同案情，将法庭“搬到了”田间地头、村落社区、当事人的家中，邀请当地基层组织参与调解，将情、理、法融为一体，让人民群众能够充分感受到司法的温度。

　　在繁忙的工作之余，她通过深入社区、敬老院、学校、集市，加大普法宣传工作，认真完成驻村法官工作任务，急群众之急，解群众之难，将矛盾化解止步于诉讼之前。近年来，她个人先后荣获全旗实施妇女儿童发展规划先进个人、全市法院调解能手、伊旗法院优秀法官等称号，在维护婚姻家庭稳定、依法保护未成年人、妇女和老人的合法权益，促进社会和谐等方面做出了重要贡献。

三八红旗手事迹9

　　xx，女，回族，今年30岁，大学本科学历，中共党员。20xx年担任计生办负责人，同时从事团委、医保相关工作。近年来，在领导的精心指导和同事的大力帮助下，始终坚持以新时代好干部标准来严格要求自己，不忘初心、牢记使命，倾心竭力、自我加压，思想上进一步提升，工作上取得了一定成绩。

　　始终把学习作为加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的重要途径，牢固树立终身学习理念，坚持不懈用党的最新理论成果武装头脑，做到真学真懂、真信真用。自觉树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，做到对党绝对忠诚。

　　从事人口和计划生育工作以来，坚持用新理念启动新思路，新思路探索新方法，新方法打造新亮点，新亮点赢得新突破，深入宣传实施全面两孩政策，完善计划生育服务管理，认真落实惠民政策，文明工作，热情服务，维护群众的利益，顺利完成了人口和计划生育工作各项目标任务，为我镇经济、社会稳定协调发展提供了良好的`人口环境。20xx年所在乡镇人口和计划生育工作在全区取得了第二名的好成绩，个人被授予“人口和计划生育工作先进个人”称号。

　　认真学习医保征缴工作相关政策精神，认真履行岗位职责，严格要求自己，始终把工作的重点放在严谨、细致、扎实、求实、苦干上，渐渐熟悉了城乡居民医保工作内容和服务范围，遇到问题积极请教领导同事，及时发现和努力改进工作上的不足。遇到对政策不懂的参保居民，用自己所学到的的医保政策和法规知识对他们耐心讲解，做到让他们疑惑而来，满意而归，并指导村干部做好医保系统缴费、电子医保凭证激活工作，得到了群众和干部的一致好评。在20xx年度城乡居民基本医疗保险费征缴工作中成绩显著，被评为“先进个人”。

　　一直以来，妇女儿童遭受家暴的案例层出不穷，部分妇女儿童的合法权益不能得到保障。从事计生工作以来，xx接触到很多留守儿童，他们大多敏感、内向、羞于表达，因此开始慢慢关注起妇女儿童工作。20xx年以来，组织镇村计生干部、志愿者深入家庭、走进妇女、走进儿童，为他们提供力所能及的服务。20xx年以来，计生部门联合卫生院共开展妇女儿童健康宣讲100余场，开展各类普法、计生、医保政策宣传20余次，发放宣传单共计8000余份，妇女儿童关爱活动40余次。在活动结束后，及时总结经验，认真撰写报道，在亳州晚报、亳州文明网、安徽文明网、中国文明网发表文章10余篇。

三八红旗手事迹10

　　xx，女，共产党员，本科学历，高级讲师。从事教育工作26年。曾任营口市经济技术学校副校长、营口市语言文字工作委员会办公室主任，现任市育才幼儿园园长兼党支部书记。

　　在担任语委办主任期间，她大力推行语言文字规范化建设，语言文字规范化工作普及到党政机关、媒体、学校、窗口服务单位，同时规范了全市的街牌、路牌、站牌以及灯箱、广告的用字及拼音使用，营造了文明、和谐的营口市语言文字软环境氛围，推进了文明城市的建设进程。在二类城市语言文字评估工作中，省教育厅、省语委领导带领各市教育局主管领导和语委主任到营口市观摩，对营口市语委工作给予高度评价，营口市是继鞍山之后高质量、高水平通过评估的城市，为营口市争得了荣誉。

　　xx自任园长以来，运用先进的、超前的学前教育理念，对幼儿园的建设、园所文化以及教育教学进行科学管理。结合幼儿园工作实际，以创新的精神，务实的作风，饱满的热情和强烈的事业心、责任感扎实工作。三年来，带领教职工全面提升幼儿园综合实力，开创了幼儿园工作新局面，为推进营口地区学前教育事业蓬勃发展做出了突出贡献。

　　一、思想信念坚定，负重执著前行

　　她从小饱受传统文化家庭的熏陶，多才多艺，1988年毕业于营口市幼儿师范学校，同年被保送辽宁省艺术幼儿师范学校学前教育专业，为今后在幼教工作上有所建树奠定了坚实的理论基础。毕业后并没有当上幼儿老师，而是从事了培养幼儿教师的工作，在经济技术学校工作的十七年中，她潜心研究学前教育专业理论与实践。精心培育学前教育专业被省教育厅评估认定为“辽宁省中等职业学校省级示范专业”，本人也成为省教育厅中职学校学前教育专业专家组成员。现在她许多学生都成为营口地区乃至省内幼教行业中坚力量。

　　20xx年，营口市政府投入近千万资金改建教育局唯一一所直属幼儿园，她被选派担任园长一职。从此，步入真正幼教行业，成为了一名幼教工作者。当她来到幼儿园时，幼儿园还在改建过程中，到处建筑灰尘、砂砾，偌大的幼儿园真是无从下手。性格决定命运，看似外表柔弱，但骨子里却是一个有思想、有远见、刚强笃定的人。从申请编制、制定招聘方案、人员调入、制定规划、创设环境、到新教师培训、招生工作，加之语委工作的收尾，繁重的工作、超常的压力，在新教师报到的前一天检查出重病，为了不影响工作进程，她隐瞒了病情，带着热情和微笑，将接待新教师入职、召开见面会、新教师培训开班典礼及师德专题讲座等工作都一一做好后，瞒着员工和家里老人，悄然来到医大住院手术。住院期间通过电话安排部署，就像她在幼儿园一样，各项工作都井然有序。手术后，近半年的术后治疗在岗位上度过。很久以后老师们才知道园长的病情，大家都感到震惊、心疼并深深地佩服，为她这种坚强和工作责任心所折服。她为新入职的年轻教师上了最生动的职业道德课，激发了全园教职工爱岗敬业、乐于奉献、爱园如家的热情。

　　二、加强园所内涵建设，打造高品质幼儿园

　　（一）加强园所文化建设，夯实幼儿园内涵的基础

　　1。她是位懂业务，会管理，对事业兢兢业业，真抓实干的管理能手。从幼儿园建园初期的无资金、无设备、无人员、无环境建设，再到建园仅三年就开足10个班级，在园332名幼儿，各功能室设施设备齐全，改善幼儿园的教学环境、提高教育教学质量，她都倾注了心血和智慧。用相关领导的话她创建了育才幼儿园园所文化，提出幼儿园以“一切为了孩子，师生家园共同成长、和谐发展”为办园理念，着力打造育才“家文化”的良好氛围，不断提升了园所管理水平，促进内涵发展。并秉持着“大雁精神”和“白杨树精神”，着力打造一支阳光、博爱的“家团队”。在环境创建中注重细节，实现“让每一面墙壁都有温度，每一个角落都有故事”的育人环境。让阳光、和谐、整洁、文明融入整个园所。

　　2。头雁高飞，群雁成行。幼儿园教师队伍年轻，朝气蓬勃。现在51名教工中，女同志47人，占总数的92%。可以说，女职工构成了幼儿园的`主体，成为幼儿园工作的中坚力量。作为幼儿园党支部书记她以社会主义核心价值观为引领，激发女教师要自强、自立、自爱、自信、自尊。她把“快乐生活、健康成长，守护好孩子的唯一童年”作为幼儿园的发展根基。提倡公平教育、尊重每一个宝贝，培养孩子温暖而自信。管理上形成一套独特的体系，要求各部门各班级工作必须做到严格、细致、落到实处。她敢于创新，提出开放办园，跳出教育办教育。带领教职工参观圣士企业，借鉴企业优秀文化，现在“物品摆放齐了人心就齐了”和“人在一起不叫团队，心在一起才叫团队”已达成共识，形成了风清气正的“家文化”，推进了幼儿园文化内涵的建设发展。

　　3。她将宣传学前教育、传播幼儿教师正能量为己任。除了媒体的常规宣传工作，还开通了微信公众号，到现在已播101条信息，反映育才新闻、育才宝贝、周末分享、家教天地、教研动态、班级快讯。在老师中开展“我为自己代言”微信息大赛、在家长中开展“美厨辣妈健康娃”和“园标设计征集”活动。教师们爱岗敬业，立足本职的奉献精神，幼儿园“健康生活、快乐成长”的理念得到及时的传播，在地区学前教育行业起到了引领和示范的作用。现在幼儿园公众号已有万人关注，向孩子家长、社会传递育才人的正能量。

　　（二）抓教育科研工作，实现内涵发展的根本性突破

　　1。她提倡“以研促教，以研兴教”，提高教师专业研究能力，实现了建园初期制定的“青年教师向专业型发展、骨干教师由专业型向研究型身份转型”的三年发展目标。采取多种形式，开展了如带教工程、园本教研、专家讲座、外出学习、教师基本功大赛、青年教师进修等活动。在科教强园思想的指导下，教师科研积极性高涨，科研氛围空前浓厚。

　　2。她大胆对教学体制进行改革，对教师进行基本功素质考核，岗前培训、见习、实习，了解每名教师的个人特长，为教师在班级的特色教学搭建平台，如蒙氏教育、奥尔夫教学法都得到有效运用，同时组建“小蜜蜂艺术团”，开设打击乐、传统诵读、舞蹈、京剧表演等艺术种类。以“学习故事”实验园为载体，营造教师交流、学习、探索的氛围。

　　3。她严格贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，倡导以“在生活中学习，在游戏中成长”的教育理念，促进幼儿身心全面和谐发展。2015年幼儿园首届毕业生毕业，她提出开展以“我们毕业了”为主题毕业季系列活动。通过丰富多彩的活动让孩子感知成长、学会感恩，对成长和学习充满期待和向往！在“六一”儿童节毕业典礼上，宝宝们身着博士服，由家长牵手走红地毯，在笑脸墙上签名，照毕业照，参加汇报演出，向辛勤培育他们的老师献花，在大气磅礴的颁奖典礼音乐中接受园领导颁发的人生第一张毕业证书，享受园长老师祝福和拥抱，为他们幼儿园生活留下永久回忆。现在他们教师和家长反馈育才的孩子上小学后表现出有礼貌、能力强、见识广、情商高。2015年在营口市教师节表彰大会上，育才幼儿园百余师生的开场舞蹈《你是阳光我是花》，呈现出幼儿教师用爱心哺育花朵，师生共同成长的唯美画面，展示了家园共育的良好精神风采，预示着营口市学前教育健康发展的美好前景。

　　三、细致入微严格日常工作管理

　　1。防微杜渐，强化安全管理工作她一直将安全管理作为幼儿园重中之重的工作，健全制度，明确职责。聘请法律顾问，维护师生合法权益。设置安全巡视员，组织安全排查、拉练、消防器械使用培训、应急疏散演练。2015年夏天地震中，近300师生3分钟撤到指定地点。有两名幼儿在午睡时热惊厥，老师及时启动安全应急预案流程，孩子得到救治，避免事故的发生，得到家长的赞扬。在家长学校中，聘请警务人员对幼儿、家长、老师进行防拐骗、防走失教育讲座，增强全园师生、家长的安全意识。

　　2。她不畏困难，遇事沉着、大气。20xx年6月份，幼儿园经历一场突如其来的危机考验。面对事态的变化莫测、家长的不冷静和铺天盖地的不实舆论，荣园长带领全体教职工，积极面对，理性、客观地配合公安、司法、教育等各部门的工作，对孩子的病痛则表现了善良和关怀。面对网络的流言蜚语，更是以大局为重，体现了理智、大度、包容的涵养。即使外来人员在门前聚众吵闹，也没有耽误一点工作。公安部门的缜密调查对幼儿园的工作给予了客观公正的肯定，教师们规范的教育行为、组织活动的安全管理赢得家长和社会的高度评价。团队经历了这次危机考验后更加团结向上、更有凝聚力！更加珍惜和守护幼儿园的名誉！更加理解园长严格管理规范办学，幼儿平安、健康成长的重要意义。

　　四、不断努力，促进幼儿园和个人双向成长

　　三年来，幼儿园取得了可喜的成绩：先后被评为“辽宁省学生营养与健康协会学生营养与健康示范幼儿园”、“营口地区第六届家庭读书读报知识竞赛”组织奖、市教育局读书征文活动组织奖、辽宁省档案局“辽宁省机关档案工作省二级单位”、营口市“三八”红旗集体、首批“辽宁省五星级幼儿园”、市“一日活动评优”先进单位。

　　工作中她充分发挥专业特长和优势，积极探索新时期教育教学发展规律。她承担的《对学前教育专业中高职课程衔接问题的研究》科研项目获辽宁省教育厅和辽宁省教育科学规划领导小组联合颁发的“辽宁省教育科学优秀成果一等奖”。曾指导的省、市名家名篇朗诵大赛、优秀课评比、主题班会等均获得各种奖项；撰写多篇论文获奖；被国家语委评为“优秀测试员”，被市政府评为“营口市二类城市语言文字工作先进个人”、营口市“高中等教育招生考试考务工作先进个人”、营口市“继续教育先进工作者”。2015年被评为“营口市优秀教育工作者”。

　　爱，让孩子快乐，爱，让孩子健康，爱让育才幼儿园声名远播。建园初期制定的三年发展规划，都已提前高质量的完成。近期，又组建团队研究制定下一个五年宏伟蓝图。展望未来，仍将会充满着机遇、挑战，但她坚信，只要心中有爱、脚踏实地，那么一切的困难将迎刃而解，她和她的团队，必将会在营口市学前教育发展史上，写下浓墨重彩的篇章！

三八红旗手事迹11

　　本人从20xx年参加工作以来，在班主任的岗位上兢兢业业的工作了13个年头了。在从教的这20xx年中，我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志，在平凡的工作岗位上贡献着自己的那一份光和热。

　　本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵守国家法律和法规，热爱教育事业，热爱学习，认真贯彻党的教育方针，乐于奉献，有高度的事业心和责任感。在自己的业务上，我能利用课余时间参加小学教育本科学习，认真学习新的'教育理论，及时更新教育理念，不断的充实自己，以适应教育的发展趋势。另外，我能模范遵守学校各项校规校纪，从不做与教师身份不匹配的事情。我能团结同事，具有协作精神，不计较个人得失。我热爱集体，能服从学校领导的分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新，以积极热情的心态去完成学校里安排的各项工作。对待学生，我也是做到有爱心和有耐心，公平尊重每一个学生，无体罚和变相体罚现象。

　　在教育教学方面，为了对每一位学生负责，让学生在知识、能力、思想上有一定的提高，我认真钻研教材，把握每册教材的重点难点，努力考虑教法，解决如何把已掌握的教材内容准确地传授给学生，珍惜每一节课的四十分钟。关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。平等的对待每一个学生，不放弃班级的任何一人。在学校的教研活动中，我能积极准时参与教研活动，在集体备课中努力的献计献策，同时也能虚心接受老师们对我提出的建议意见。并能从听课、评课中向同行学习教学方法，博采众长，提高自己的教学水平。

　　我是一名普普通通的教师，虽没有做过轰轰烈烈的大事情，也没有惊人的壮举，但这些年在学校领导的关心下，在各位同仁的支持下，也获得了一些小小的成绩，在20xx年、20xx年、20xx年获得学区内的优秀教师称号，在20xx年6月，我的论文在海淀区进城务工农民子女教育课题研究活动中，获得"我的教育故事"征文三等奖。并在《中小学管理》增刊中，经专家评选获得一等奖。在20xx年9月我撰写的"儿子们"一课的教学设计案例，在第九届全国阅读与作文教学论文大赛中获得三等奖。在20xx年5月的学区"理解教学"教师基本功年级协作体比赛中获得课堂教学三等奖和优秀教学设计奖，在20xx年5月被评为海淀区青年先进教育工作者。20xx年9月在四季青学区教师综合素质比赛中获得一等奖。在自己的不断努力下，学生的考试成绩也是可喜，教研课也得到了听课专家和老师的称赞和好评。

三八红旗手事迹12

　　小利，女，1983年11月22日出生，中共党员，大学本科学历，一级教师。毕业后分配到淳化县最偏远的山区小学固贤小学，六年后调任方里中心小学。小利老师从教十余年来，一直担任着语文教学和班主任工作，兼任语文教研组长、学校教育主任。不论是什么岗位上，她都能静下心来，做好本职工作。干一行，爱一行。工作中，业务过硬，敢于创新，默默奉献，不求回报，在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，凭着强烈的责任心、坚定的事业心、强烈的进取心，淡泊名利，恪尽职守，脚踏实地，在教书和育人两方面均取得了优异成绩，受到校领导、广大师生及学生家长的一致赞誉。

　　一、热爱教育事业，不断提高自身思想素质

　　参加工作以来，小利同志始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中，熟练掌握有关教育规律和工作程序，时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神，多年如一日，视使命为生命，严格约束自己，不计名利，把心掏给学生，掏给家长，自身思想素质在教育工作中得到极大地锻炼，忠诚于党的教育事业，全身心的投入到教育教学工作中去，是她对自己工作的基本要求。她时时以一个优秀教师的标准要求自己，热爱学生、团结同志，认真执行党的教育方针政策，无私奉献，爱岗敬业，诚恳待人，踏实办事，严以律己，甘为人梯，受到了老师和学生的一致好评，是校内教育思想及教育素质均过硬的骨干教师之一。

　　二、恪尽职守，模范履行教师职责

　　小利同志在自己的岗位上，十几年如一日，不怕艰难，好学上进，用平凡却伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。

　　科研课题这种事情，对于能力高经验丰富的老教师来说，研究起来都是相当有困难的，更别说一个年轻老师。20xx年，小利老师还只是一个教研组长，工作8年，职称是最低级。从哪个方面来说，主持课题跟他都不沾边。接到任务她也无从下手，但她从来不会轻易对什么事情说“不行”。尽管她对于这个事情一无所知。学习请教成了她主要任务，那一段时间她翻书、上网、查资料。教研室教研员李新军老师是她初中的恩师，这次恩师给了她理论指导，同时给她精神支持。理清思路后，她开始着手研究。

　　两年后，20xx年，市级科研课题要结题了，课题报告对于她这个毕业于中等师范的的老师来说是相当有难度的。她白天上课批改作业，晚上加班写报告，办公桌床上到处放的都是她翻阅的书本资料，说夜以继日废寝忘食一点都不夸张，同事们总是开玩笑的说，“怎么看你天天爬在电脑跟前。”就是这样，一份高标准的课题研究报告出炉了。在结题会上，得到了市级领导的一致赞誉：这样专业的研究报告是在所有评审课题中很少见到的。这份报告后来推荐到省上参加成果比赛。这个课题也被推荐立项成为省级课题。

　　再两年后，20xx年，在领导支持下，在她的`带领下，这个淳化县迄今为止第一个省级课题终于成功结题，填补了一项空白，成为一个里程碑。后来有很多人问她，这样费神竭力看来也没什么好处呀，什么让你这样坚持的。她是这样说的：对每一件事情都认真这是习惯，当这种习惯一旦养成，不管辛苦努力后有没有好处都会去做。

　　这只是她教师生涯的一段成长经历。现在的她，做事干练稳重，为人谦和，得到领导同事学生家长的一致好评。20xx年，方里学区成立了“润利教科研工作室”，这也是淳化县成立的第一个个人工作室。以后，她会带着一贯的认真好学的态度，积极向上的性格，努力实现自己的青春梦想!

　　三、对学生用心用情，爱生如子

　　对待学生，小利同志甘洒热血，始终保持诚挚的爱心，倾注满腔热情。多年来，她所带的班级大多数孩子都是留守儿童，学生思想状况复杂且脆弱，成绩两级分化严重，但是多年来，她始终坚持一个信念，即“不抛弃、不放弃”。对于后进的差生，小利老师对他们付出的关爱和精力远远超过优秀的学生。她从不歧视差生，积极给这些孩子展现自己的机会，真正做到了“润物细无声”。

　　四、立足本职，兢兢业业

　　小利同志从教十几年来，她从来没有间断过学习，每年的暑期培训没有老师主动参加，而她，主动要求学习，每年暑假都要参加好几个项目学习，从专业知识到信息技术、心里辅导教育。平时网络培训更是专心学习，从来不走过场。正因此，她在教育教学上进行了积极的探索和大胆的改革，积累了丰富的教学经验，始终是学校业务上的骨干，学科教学上的带头人。经过自己的不懈努力，小利同志连续几年受到政府嘉奖。20xx-2008年连年被评为“淳化县优秀教师”。20xx年被评为“淳化县教学能手”并获得一等奖。20xx年被评为市级骨干教师、省级优秀班主任。20xx年被评为《淳化教育》名师风采封底人物。20xx年淳化县课题研究突出贡献奖、校本研修先进个人。同年被评为《淳化教育》名师风采封底人物。20xx年被淳化县县委县政府授予“淳化县师德标兵”。

　　同年参加国培计划“骨干教师能力提升”培训，在西安文理学院做专题报告。20xx年高效课堂先进个人，在淳化县高效课堂推进会代表学校发言。20xx年成立“润利教科研工作室”。《小学语文综合性学习研究》《综合性学习与作文教学结合》《农村小学生课外阅读》等二十几篇论文在国家、省、市、县级刊物上发表。多次承担淳化县送教下乡活动示范课，多次承担市级县级研讨活动公开课。

　　多年的工作实践中，小利老师一直用自己那博大无私的爱深深的感染、教育每一个孩子，用毕生的心血滴滴洒在孩子的心田，踏踏实实，认认真真做新一代“人梯”和铺路石，做生活强者。

三八红旗手事迹13

　　xxx是我市妇幼保健院一名普通护士，20多年来，他在平凡的工作岗位上做出不平凡的贡献，得到了人民群众的爱戴及领导的表扬。她没有轰轰烈烈的事迹，也没有惊人的壮举，但她在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，得到了领导、同志们的赞誉、患者的认可，为单位创造了良好的'社会效益和经济效益。xx热爱祖国，拥护中国共产党的领导，思想进步，积极参加单位组织的政治学习，认真领会会议精神。她组织纪律性强，坚守工作岗位，积极参加各种义务劳动，恪守职业道德，评着熟练的技术，良好的道德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。

　　xx毕业于呼盟卫校，分配到保健所后从事妇幼保健两个系统管理工作。接手该项工作后，她虚心向老同志请教，很快熟悉了该项业务，并对所管辖区逐户调查，有时白天家中没人，她便利用双休日或晚上进行登门走访，很快掌握了辖区内一的第一手资料，建立了健康户口，对辖区儿童上门体检。在工作中，她深感所学知识不足，便报考了包头医学院，利用业余时间自学，以优异的成绩拿到了毕业证，为今后更好地工作打下了良好的基础。

　　为了开展更多的业务，单位决定购买B超机，由于xx工作认真、踏实、肯钻研，领导便委以重任，派她到上级医院学习B超操作技术，这可是个陌生的工作，她不敢有丝毫的怠慢，对每个患者都用心观察，作学习笔记，心得，老师指点的每一处都牢记在心，晚上回到家，便认真看书，厚厚的一本B超书，不知被她翻过多少遍，不明白的问题，第二便向带教老师请教，她深知自己带着领导的信任，同志们的厚望来学习的，学不好，回单位后工作就开展不起来。经过一年的学习，她怀着忐忑不安的心情开始独立工作了，她知道检验自己的时候到了，患者从一个、两个、三个……，来就诊的患者越来越多了，局面打开了，她心里有说不出的高兴。

　　在工作中，该同志服务态度和蔼可亲，使患者消除紧张感。由于熟悉妇科知识，给B超工作也带来很大帮助，患者就诊时，做完B超会问一些问题，她便耐心解释，指导她们下一步该进行什么检查，使患者感到温暖，普遍反映，在保健所做B超，心里有底。

　　由于面对的'多数是妇产科患者，需要憋尿的时候很多，有时一个患者需要反复做几次，但她总是不厌其烦，直到患者满意为止，从不应付了事。每次遇到疑难病例，便亲自送患者到上级医院检查，并进行随访，患者心里踏实，她自己也积累了丰富的临床经验。一次，一个阴道流血，腹痛患者来医院就诊，B超确诊为宫外孕，由于该患者是一个人来的，xx便护送该患者到市医院妇产科，并给其家属打了电话，直到病人家属赶到后才离开，感动的这位患者连声致谢，有时有的年老患者行动不便，xx便为老人交钱取药，象这样的事情还很多。

　　俗话说的好，自己说不如别人说，在广大患者的宣传下，不但本地区前来就诊人数增多，乡镇患者也慕名前来，一次一名患者从伊图里河打车来做B超，说只有在这里做一次才放心。更令她感到欣慰的是，林业医院和市医院的医生也找她做B超，这更加激励了她的干劲。

三八红旗手事迹14

　　小季同志自20xx年入校以来，工作积极肯干，善于钻研、作风踏实，有强烈的事业心和敬业精神。

　　工作中，主要负责学校纪委、党员队伍建设和党办的`日常工作。认真履行岗位职责，工作积极主动，不分份内份外，全力以赴，较好地完成了领导交办的各项工作：一是认真负责地做好文字起草工作。围绕“三严三实”专题教育活动、干部监督、党员队伍建设等项工作，负责起草了实施方案、工作流程、工作要点、工作总结等综合性文字材料。二是扎扎实实地做好服务工作。一年来，认真完成了党费、党员助学基金收缴、校党委组织的各种集中学习活动的服务协调工作，工作过程中未出现一起纰漏。三是积极主动地完成了文件收发、制做宣传板、整理规范内业等党委办公室日常工作和领导交办的其它工作任务。

　　在管局组织部进行的“三严三实”专题教育督促检查工作中，小季同志牺牲了大量个人休息时间准备迎检材料。工作任劳任怨，从不计个人得失。

三八红旗手事迹15

　　“仰望星空，脚踏实地”，在磨砺与锻造中写下成长与奉献的坚实足迹。张娇老师从业以来，一直秉持着勤思笃行，乐于奉献的工作态度，巾帼不让须眉，在平凡的岗位上闪耀着智慧与奋进的光芒。

　　作为一名语文老师，她用故事唤起学生心中的真善美，她做事扎实，治学严谨，看似枯燥的'课文，被她着色添彩，描绘成最美的风景，最真的诗情，焕发出迷人的风采。她将语文诠释得摇曳多姿，让课堂绽放生命活力。

　　身为班主任的她，曾获得校级“最美东青女教师”荣誉称号，今年又荣幸地被评为校级“三八红旗手”。她无私奉献于工作中，能够做到服从分配，听从指挥。她致力于研究行为偏差生的转化工作，在与家长沟通中，全方面了解学生情况，对学生动之以情，让优秀的行为去感化学生。张娇老师用爱心与耐心，赢得了学生的爱戴及家长的支持与认可。

　　此次疫情来临，作为一线语文教师，张娇老师认真执行线上教学工作。为更好地给学生进行网上授课，从网上集体备课到个人线下备课，认真研读教材内容，准确把握每课的教学重难点。

　　除了线上教学，她还全程同步辅导。针对学生在学习中出现的共性难点问题，耐心细致做好直播释疑解答，在网上认真批改学生作业，及时进行评价反馈，助力学生们学习进步。

　　三月的蓓蕾绽放早春第一抹殷虹，女性的诗歌演绎着奋进的感动。张娇老师以她负责任的态度践行着人民教师的职责，以一种谦虚的姿态践行着自己的教育承诺，展现属于“三八红旗手”的精神魅力！

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