三好学生个人事迹材料

时间:2020-11-20 20:42:13 事迹材料 我要投稿

三好学生个人事迹材料

  张娟同学现任扬州大学学生社团联合会副主席,扬州大学旅游烹饪(食品科学与工程)学院学生会主席、学生社团联合会主席。她于2004年九月入学以来各方面表现突出,政治上要求进步,积极靠拢党组织,坚持以党员标准严格要求自己,学习勤奋,自强不息。

三好学生个人事迹材料

  从大一上学期开始,张娟同学一直担任着班级和学生会的一定职务,以极高的热情和高度的责任感认真做好老师布置的各项任务,做好老师的助手,并能积极主动、创新的开展工作,经过老师和同学们的帮助以及自身的不懈努力,她在担任学生干部期间取得了显著的成绩,在同学中有着很高的威信和广泛的影响。张娟同学是一名全面发展的学生,他不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,在政治思想、学习成绩、文体等多方面都有突出成绩。

  一、在政治思想方面,该生思想上积极要求进步,具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线,平时能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想等理论知识,并注重理论联系实际。刚进入大学她便向党组织递交入党申请书,并能定期向党组织递交有质量的思想汇报。大一下半学期她被确定为入党积极分子,2006年3月14日,她光荣加入中国共产党,成为一名中共预备党员。自此她深感自己的责任更加重大,她表示将更加严格地要求自己,积极进取,进一步提高自身素质,开拓视野,全心全意为更多的学生服务,争取在同学中发挥着重要的模范先锋作用。

  二、在工作方面,该生自入学以来从事过多项学生干部工作,都取得了显著的成绩。

  首先,是班级工作方面:大一下学期她被选为食安0401班的团支书,一直担任到大二下学期。在任职期间,她配合班长做好班级常规工作的同时,经常与班级两委会成员探讨班级发展问题,整顿班级的班风、学风,每学期她都要协助班长召集班级两委会讨论制定学期工作计划,明确工作思路,安排部署各项工作,使班级每项工作的开展都有明确的方向和目标。另外,她不仅强化班级学风,还致力于提高班级的活动氛围,给大家提供一个轻松、和谐的学习环境,也是借着活动的开展,加强班级的团结协作。张娟同学还积极倡导民主,任何大小活动都建议提交两委会讨论,而后交给全班同学共同讨论决定,办大家愿意接受、真正感兴趣的活动。这样极大增强了班级同学的主人翁意识和集体荣誉感,调动了同学参加班级活动的积极性,也有利于同学之间加强沟通,互帮互助。经过她和全班同学的共同努力,食安0401班在2004-2005年度、2005-2006年度先后被评为扬州大学“先进班集体”、扬州大学“红旗团支部”、扬州大学“特色团支部”、扬州大学“优良学风班”等荣誉称号。她还积极带领全班同学参加、承办院里的各项活动。2005年上半年,她带领全班同学承办院心理协会“心晴驿站”活动,获得了全院师生的一致好评;2005年11月,她带领全班同学组织策划了一次社会实践活动,走出校园,走进社区,倡导广大市民关注食品安全,受到了广大居民朋友的欢迎。由于她和全班同学的共同努力,该班级在2005年青年志愿者活动中表现突出,成绩斐然,被评为校“先进班集体”,同时他们的“走进社区,关注食品安全”活动被评为校“优秀志愿者活动”。在平日的工作生活中,她细心周到,认真负责,无论什么事情首先站在集体的利益、同学的立场考虑问题,主动关心有困难的同学,及时做好上传下达的工作,受到和老师的认可。

  再者,是学生会工作方面:该生从大一下学期进入学生会工作,至今历任院心理协会副会长、院大学生科协食科专业部部长、院大学生科协副主席、院大学生科协主席、院学生社团联合会副主席、院学生社团联合会主席、院学生会主席、校社团联合会副主席。无论是什么职务,她都能尽快的进入工作状态,并以最佳状态投入工作,协助团委老师做好各项工作,并且她做任何事都能做到持之以恒、善始善终,所以在任何岗位上都能做出一定的成绩。在心理协会任职期间,该生协助会长,同院学生社团联合会的.副主席一起努力,开办了我院的特色活动之一——“心晴驿站”系列活动。该生在组织策划过程中充分发挥了其自主创新能力、活跃的思维能力以及良好的合作协调能力,显示了其在活动中的主人翁意识,并至今一直关注着该活动的发展。在大学生科协任职期间,她协助大学生科协主席成功制定了《大学生四年规划书》,受到了团委老师的高度评价;跟科协的同学们一起开办了《百家讲坛》、《Discovery》系列活动,丰富了同学们的知识,陶冶了同学们的情操。在院学生社团联合会任职期间,该生能很好的统筹安排学生社团社联会的工作,充分发挥学生社团联合会的管理职能,对各社团进行监督、管理的同时,给其充分的空间发挥,突显学生社团“百花齐放,百家争鸣”的新气象……该生在学院学生会、学生社团联合会工作的开展中取得了老师和同学的一致好评,并在学生干部中起到了模范先锋的领头羊作用。她在2005年、2006年连续两年被评为扬州大学“优秀学生干部”, 2005年4月被评为院“优秀团干部”,2005年12月被评为院“优秀社团干部”,2006年12月被评为扬州大学“优秀社团干部”……

  三、学习生活方面:虽然身兼数职,但她并没有因此放松学习,她大二顺利通过CET-4和省计算机二级考试。学习成绩一直位于班级前列,大一年级获得“扬州大学一等优秀学生奖学金”,大二年级又获得“扬州大学二等优秀学生奖学金”。在生活方面,她严格要求自己,严于律己,跟舍友共同打造宿舍文化,努力创造和谐的宿舍氛围。该生所在宿舍表现始终优异,2004年12月,该宿舍在扬州大学第五届“学生宿舍文化建设月”中获得“最佳宿舍”称号,2005年11月,该宿舍在扬州大学第六届“学生宿舍文化建设月”中获得“文明宿舍”称号,2006年11月,该宿舍在扬州大学第七届“学生宿舍文化建设月”中获得“文明宿舍”称号。

  四、社会实践及志愿者服务方面:该生平时积极主动参加学院的志愿者服务活动,由于表现突出,在2005年获得“优秀志愿者”的光荣称号。2006年的暑期,她组队走进沭阳,历时15天的暑期社会实践,取得了优异的成绩。

  五、其他方面:该生注重自身的全面发展,兴趣广泛,平时积极参加各项文体类活动,曾获院“烟花三月下扬州”演讲比赛一等奖、扬州大学旅行社“环保辩赛”优秀奖、校大学生职业规划设计竞赛三等奖。

  在过去的两年半时间里,张娟同学在一步一个脚印地成长着,作为一名学生干部,该生意识到认真学好科学文化知识的重要性,并自我要求高,她踏实做好本职工作,发扬优点,改正缺点,努力为学生会、班级各项工作的开展做出更大的贡献。

【三好学生个人事迹材料】相关文章:

新三好学生主要事迹材料-事迹材料02-24

校三好学生主要事迹材料-事迹材料01-05

小学“三好学生”主要事迹材料02-16

三好学生事迹材料(15篇)12-18

市级三好学生事迹材料6篇02-17

中学三好学生事迹材料(5篇)01-21

中学三好学生事迹材料5篇01-21

三好学生事迹材料汇编15篇12-18

小学优秀三好学生事迹材料(4篇)02-22

小学优秀三好学生事迹材料(5篇)02-19