关于三八红旗手先进事迹材料
三八红旗手，主要是表彰在中国各条战线上为社会主义物质文明和精神文明建设做出显著成绩的妇女先进人物和妇女先进集体。下面是小编为大家精心搜集的三八红旗手先进事迹材料，供大家参考，希望大家喜欢。
三八红旗手先进事迹材料(一)
尊敬的各位公司领导，同志们：
大家好!
我叫xx，xx人。我于20xx年进入国人xx公司工作，从一名普通员工做起，十多年来，我与公司一齐成长，证明了公司的成长壮大，先后做过机工组长、线长、主任、生长调度、经理。20xx年公司正式成立制造二部之后，我又担任制造二部经理至今。我管理的制造二部生产车间有员工x人，80%是女员工。该车间全体员工在生产一线工作，吃苦耐劳，团结奋进，在我的带领下，大家同心同德，具有无私的奉献精神，良好的职业道德，务实的工作作风，为公司的壮大和发展作出了不可磨灭的功绩。全车间员工团结一心，爱岗敬业，把车间的生产搞得红红火火，使公司的产品产量持续在同行业的先进水平，质量一等一级品率到达100%，为公司创造了利润，为社会创造了财富。这天，我能站在那里做演讲，首先要感谢我的员工们，感谢她们对我工作的支持。同时感谢公司所有关心我、支持我的领导和同事们。下方，我就如何在本职岗位上履职尽责、干好本职工作，谈一点体会：
一、坚持学习充电，提高个人综合素质
结合工作实际，我认真学习了党的路线、方针、政策及公司的各项规章制度，牢记公司使命任务和方法发展目标，用先进的企业文化和管理理念有效开展工作。我深感工作中自己的文化素质和综合潜质不够，为了更有效的完成好公司的每一项任务，工作之余我阅读了许多企业管理方面的书籍，购买了与企业管理相关的DVD培训课程讲座。透过坚持不懈地给自己充电，使我提高了各方面的素质，工作潜质也进一步提高。虽然我学历不高，但我深深懂得：此刻社会是充满竞争的社会，是终生学习的时代，只有透过不断地学习，及时更新思想观念，更新知识结构，才能胜任自己的岗位，才能有效地履行自己的工作职责。
二、爱岗敬业，扎实工作，争创一流业绩
在工作上，我能够本着负责、认真、尽职尽责的态度，无条件的承担公司布置给我的各项任务，并尽力以最优秀的标准来严格要求自己，要求员工，工作业绩突出，成绩显著。
在担任制造二部经理这一年半的`时刻里，我本着一切为了公司发展的原则，经常带领员工加班加点，有时工作到深夜。我花了超多时刻和精力深入车间，深入员工，和员工融洽关联，能及时掌握她们的思想、工作、生活等各方面状况，并采取有效的措施开展工作。利用开会、学习等时刻开展员工的思想教育，发扬公司优良传统，抵制员工工作中的不良状态，严格要求她们遵守公司工作制度，并能很好地做到以身作则、言传身教，给员工树立好榜样;做好员工的思想教育的同时，我还关心她们的生活状况，设身处地为员工解决困难，尽力解决她们在生活中遇到的问题。透过对全体员工的严格要求，工作中的自我锻炼，我的组织协调潜质和管理潜质等各方面素质都得到了很大的提高。
三、生活中作风踏实，待人真诚
平时工作中，我平易近人，对待工作认真负责，踏实勤奋，事业心和职责心强，体现出一名管理人员的先锋模范作用。在生活中我是一位热情、开朗、乐观向上的同志，与周围同事的关联融洽，并能用心主动的帮忙他人，有必须的团队协作精神，待人真诚，与人为善，人际关联处理的较妥当。有较强的主人翁意识，一切以群众利益为重，以工作为先，不计较个人得失。我经常想，一个人最大的快乐是什么?以前有各种各样的答案。此刻，我最后找到了答案：一个人最大的快乐，是有工作的机会，并且能在工作中兢兢业业、建功立业。
业已兴，路正长。应对未来，我充满自信、充满自豪、充满渴望，我将在公司各级领导和同事们一如继往的关心与支持下，加强制造二部车间的建设，为公司的持续性发展壮大而发奋奋斗，为国人的经济发展作出新的、更大贡献!
三八红旗手先进事迹材料(二)
我是xx小学一名普普通通的教师，从教至今已有十年光阴，在这十年里，学校科学的安排了我的工作，领导给了我很大帮助、鼓舞，使我的工作稳步进展，成绩突飞猛进。曾被评为镇级师德标兵，镇级优秀教师，从教以来，潜心钻研教育理论，大胆进行教育改革。
在思想上，我热爱祖国，拥护中国共产党的领导，思想进步，组织纪律性强，坚守工作岗位，恪守职业道德，凭着高超的教学艺术，良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。
在教学中，我积极寻找教育方面的知识、信息和技术，认真学习先进教学方法和教学经验，积极参加教研教改，还学习并掌握PPT课件制作技巧，在工作当中不断实践，不断总结、创新。我虚心向老教师请教，很快熟悉了教学，掌握了教学艺术。练就了教学基本功，并积极进行教学改革，教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段，改进在工作中的不足。
因为我担任班主任10年，现在又负责美术的教学工作，这使我有大量时间和孩子们相处，在这里值得一提的是，我和孩子们的关系，我感觉和孩子们相处是一门艺术。教学过程中，我把“一切为了学生的发展”放在首位，关心每一位学生，也关注每一位学生的发展。就这样，师生平等、互相尊重信任，形成良性循环。我很爱我的学生，学生们也很喜欢我，在这种氛围下，学生很活泼，学习的也很轻松、主动，我认为这是我的成功之处。另外，我还利用自己的特长，牺牲了大量休息时间，辅导学校课外美术活动小组。为了让好学的学生们在短时间里掌握基本的绘画知识和技巧，中午休息时间我常和孩子们在一起练习、探讨、交流。感到欣慰的是，学生们已经能自己感悟、探索学习了。
为了鼓励学生，我常常根据学生的性格特点、学习情况、思想动态，以卡片的形式写上她最真挚的愿望赠送给每一位学生。而对于那些缺少关心成绩较差的学生，我会及时送上生日贺卡，这一小小的礼物滋润了学生的心田，并成为他们成长道路上的力量源泉。
课堂教学思路开阔，逻辑严密，善于借助多媒体教学手段，激活学生的学习兴趣，课堂效果显著;作业讲评，给学生以规范，给学生以启发，能够做到触类旁通;对于学生的疑问能耐心讲解，对待差生不厌其烦，以至于其他年级的学生也喜欢跟我交流，课下身边经常围满了学生。我的教学从不照本宣科，善于把教材中艰涩的东西讲得通俗易懂，把枯燥无味的条文讲得活灵活现。
近年来取得的主要成就：
1.工作成绩显著：在班级管理中也特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神，特别关心有特殊困难的学生，用对学生一辈子负责的精神对待学生。模范履行教师职责，言传身教，以身作则。
2.在教学中我认真钻研教材，教学大纲，认真备课，精心组织课堂教学过程，热爱教育工作，长期坚持担任班主任工作。热爱学生，能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心他学生的全面成长。
3.在教育科研方面：我积极撰写论文，有多篇论文获县级奖励奖;
干一行，爱一行，我认真履行自己的教师职责，圆满完成领导教给的每一项工作，在生活中也宽以待人，从不计较个人得失，踏踏实实地迈出人生的每一步，快快乐乐地迎接每一天。
“我们既要想到不耕耘就不会有收获，更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收获。但是最重要的是先要去耕耘，因为人生的“季节”是不等人的。作为教师保持“职业青春”常在的秘密只有一条，那就是终身学习、不断进取”。
今后，我将一如既往的在自己平凡的岗位上努力工作着。
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