第一，端正思想认识
【一】一定要高度重视普通话的学习。要充分认识学习普通话的重要意义和作用，尤其是作为一名合格教师的重要作用。要从长远发展的角度来认识这个问题，要从提升自己自身文化素质的角度学习普通话。
【二】要克服畏难心理：：处在方言区的人学习普通话绝非易事，必须下一番苦功夫。有些教师根本就不敢说普通话，甚至上课都用方言，原因是怕人笑话。这样，越不开口说，口就越难开。要学好普通话，必须克服这种心理障碍，相信自己，大胆学说。畏难心理还经常出现在 学习过程中，因为学习普通话是一个循序渐进的过程，难免会遇到一些障碍和困难，甚至一些很难克服的问题。这就需要我们不怕困难，知难而上。否则。将会使学习半途而废。又不自然到自然，由说不好到说得比较标准流利，是学习普通话的必由之路。只要坚持下去，经过一段时间的不懈努力，普通话水平一定会明显提高!
第二，要掌握普通话基础知识
要重点掌握普通话语音知识，即：声母、韵母、声调、音节、音变等。还要了解发音器官和发音原理，做到科学、正确的发音。
第三，注意学习方法
1、培养学习普通话的兴趣。兴趣是最好的老师，要从“普通话是最美的语言”、“普通话可以提高我的文化素质”、“普通话使我的教学美不胜收”、“普通话使我直接受益”、“普通话会助我事业成功”等方面激发学习兴趣。便会使学习变枯燥为生动，便困难为快乐。
2、常听多练。良好的听力是学好普通话的基础，听得多了，模仿的多了，水平自然会提高。
3、朗读。朗读是学习普通话的有效方法。
4、说话。最大限度的使用普通话来说话。时间长了，口语水平自然会得到一定程度的提高。
5‘利用工具书。要学好普通话，必须养成经常使用有关工具书的好习惯。这就需要经常查字典和词典已进行长期积累。
6、向普通话水平高的人学习。这里的学习，指的是面对面的学习。这样人家不仅可以告诉你学习经验和方法，还可以向你进行发音示范，最重要的是他们还可以指出你的发音问题，并进行发音指导和矫正。